七年級(jí)語(yǔ)文 15《三峽》第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文 15《三峽》第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文 15《三峽》第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文 15《三峽》第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文 15《三峽》第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.七年級(jí)語(yǔ)文 15?三峽?第二課時(shí)精品導(dǎo)學(xué)案二、自主預(yù)學(xué) 1上網(wǎng)查閱資料,理解三峽水利樞紐的建立及效益等情況。 _ 2按要求在文中找出句子寫在下面。 1表現(xiàn)群山高峻的句子 _ _ 2表現(xiàn)水流湍急的句子 _ 3表現(xiàn)山河秀麗的句子 _ 4表現(xiàn)秋境凄涼的句子 _ 5文中用比較的方法寫出了夏日江水迅疾的句子 _ _ 3背誦全文,將難理解詞句的解釋或翻譯寫在下面。 _ 4.請(qǐng)為三峽景區(qū)編寫一段導(dǎo)游詞。提示:注意稱呼,用語(yǔ)得體,并抓住三峽山、水的特征來(lái)介紹 _ 三、互動(dòng)探究 一交流討論“自主預(yù)學(xué)部分的內(nèi)容。 二小組互抽查背誦或默寫全文。 三深化討論課文。 1三峽的山有何特點(diǎn)? _ 2三峽的夏水有何特點(diǎn)?

2、_ 3三峽的春冬風(fēng)光的描寫有何特點(diǎn)? _ 4三峽的秋景有什么特點(diǎn)? _ 5本文的語(yǔ)言有何特點(diǎn)?找出詳細(xì)句子加以說明。 _ 四總結(jié)全文 本文通過對(duì) 的描寫,表現(xiàn)了三峽的壯麗風(fēng)光。作者先寫七百里山勢(shì),接寫夏水迅猛,繼寫春冬美景,末寫寒秋肅殺。從全文看, 為靜, 為動(dòng)。 四、課堂練習(xí) 一同步反響訓(xùn)練 1?三峽?一文中總寫三峽地貌的句子是 _ _ _ 2文章描寫了三峽美麗的風(fēng)光,請(qǐng)你利用文中的詞句,擬出下聯(lián)。 上聯(lián):觀重巖疊嶂春冬之山 下聯(lián):_ 3課文寫三峽四時(shí)風(fēng)光,為什么從山寫起?為什么不按春夏秋冬的順序來(lái)寫? _ 4結(jié)合本文所描繪的三峽的特點(diǎn),說說我國(guó)為什么要在三峽建立水利樞紐工程? _ 二課內(nèi)閱

3、讀 三 峽 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),那么素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多興趣。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。 1以下加點(diǎn)的“三字中,意義有別于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A巴東三峽巫峽長(zhǎng) B猿鳴三聲淚沾裳 C船頭坐三人 D為字共三十又四 2對(duì)文章賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)

4、的特點(diǎn)。 B文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句,語(yǔ)言清新俊逸。 C文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還有異曲同工之妙。 D文章布局自然,先寫山,后寫水,突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。 3翻譯以下文言語(yǔ)句。 1絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。 _ 2素湍綠潭,回清倒影。 _ 4“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,讀這段文字,你能試著計(jì)算一下大概的船速嗎? _ 5三峽很美,你覺得三峽美在哪里?你能用“三峽的 美,你看 的句式說一說嗎? _ _ 五、拓展閱讀 江水又東,徑西陵峽。?宜都記?曰:“自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水 曲,而兩岸高山重障,非日中夜半,不

5、見日月。絕壁或千許丈,其石彩色形容,多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。所謂三峽,此其一也。節(jié)選自酈道元?江水? 1解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)。 1徑西陵峽 2而兩岸高山重障 3絕壁或千許丈 4其石彩色形容 2將以下句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 林木高茂,略盡冬春 _ 非日中夜半,不見日月 _ 3“猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。會(huì)讓你聯(lián)想到哪個(gè)古詩(shī)名句? _ 4概括選段的主要內(nèi)容 _ 六、課后作業(yè) 1.完成拓展閱讀。 2.閱讀其它有關(guān)三峽的文章。 ?三峽?二參考答案 自主預(yù)學(xué) 互動(dòng)探究 三1.長(zhǎng):七百里 多:兩岸連山,略無(wú)缺處 陡、高峻:重巖疊嶂,隱天蔽日 2兇險(xiǎn):夏水襄陵,沿溯阻絕 迅疾:朝發(fā)白帝,暮到江陵 千二百里 3觀察角度多樣 俯視:素湍綠潭,回清倒影 仰視:絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間 色彩鮮明的畫面:白浪、綠潭、青山、花草 一字一景:清、榮、峻、茂 4悲寂、凄涼:林寒澗肅 高猿長(zhǎng)嘯 哀轉(zhuǎn)久絕 5本文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)。簡(jiǎn)練表達(dá)在155個(gè)字寫出了七百里三峽的萬(wàn)千景象。 生動(dòng)的例子如“重巖疊嶂,隱天蔽日寫出了山的高峻;“朝發(fā)白帝,暮到江陵 表現(xiàn)了江水的迅疾;“素湍綠潭,回清倒影展現(xiàn)了一幅動(dòng)靜結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論