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文檔簡介
1、蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形專項精選練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 動動腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫一個銳角,一個直角,一個鈍角。_2. 給下面的圖形增加一條直線,使它符合要求。 3. 接著畫出平行四邊形。4. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形,將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù),有_個平行四邊形。5. 動動腦,填一填。1.數(shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字,請按要求寫一寫。8 10 3 30 66 38 88 99找出是軸對稱圖形的數(shù)字:_。田 具 平 字 開 圖 合找出是軸對稱圖形的漢字:_。2.時針的運動是_現(xiàn)象,打針時針管的推動是_現(xiàn)象
2、。3.一個圖形沿一條直線對折后能完全重合,這個圖形是_圖形。6. 動動腦,填一填。1.用一個長8厘米,寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米?2. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是_。3.正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_ 大小的_形。7. 下邊是平行四邊形的是哪幾個。_8. 數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個角? (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角9. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角也不一樣大(_)。 3.角的邊越長,這個角就越大(_)。10. 下列鐘面上時針和分針分別成什么角? _角 _角 _角 _角11. 想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個銳角?( )。A .1 B .2 C .33.3時整,時針和分針成( )。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角12. 看圖填一填。 _個角 _個角 13. 長方形有哪
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