人教部編版五年級下冊道德與法治第二單元公共生活靠大家測試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 第二單元 公共生活靠大家 單元試卷 _年_班 姓名_一我會填。（22分） 1電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是（ ），人們在公共空間中的生活構成了我們的（ ）。2為保障公共生活的（ ），政府一般會給公眾提供一些公共物品或設備，如公園里的公共（ ），道路、橋梁、路燈，為殘疾人士修建的無障礙通道等。3人人有權（ ）公共生活，利用公共資源和公共設施享受（ ）。4有秩序的公共生活會讓（ ）更加舒適怡人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的（ ）。5人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識，不僅是一個（ ）的反映，也是一個文明國家（ ）的體現(xiàn)。6在公共生活中，作為社會中的一

2、員，我們要心中（ ），心中有集體，心中（ ）。7. 平等友善可以傳遞（ ），在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會將（ ）。8每個人既是（ ）的踐行者，也是（ ）的受益者，構建和諧的公共生活需要我們做到文明有禮。9. 溫馨有活力的社區(qū)是（ ）的基礎，美好社區(qū)需要我們（ ）社區(qū)活動，主動承擔社區(qū)事務。10. 中華民族歷來就有扶危濟困，樂善好施的（ ），公益事業(yè)是凝聚人心，增強（ ）的事業(yè)。二我會判斷。對的打“”錯的打“×”（20分） 1公園里面的長椅上沒有人來，我可以躺在上面。（ ） 2有同學說父母在網(wǎng)上購物，這也是參與公共生活。（ ） 3出現(xiàn)在校園、地鐵站點、公交站點

3、、居民區(qū)等地的共享單車可以騎回自己家。( ) 4高速公路上的應急車道被視為救援的“生命通道”，可以在應急車道上行駛或停車。（ ） 5公共生活中每個人都要注意自己的言談舉止，每個人都應該養(yǎng)成文明習慣。（ ） 6公交車到來的時候，一群人沒有排隊就瘋狂地擠上了公交車。 （ ） 7路口紅綠燈壞了，車輛和行人亂成一團。（ ）8文明有禮不是空洞的口號，需要我們自覺約束自己的行為，它體現(xiàn)在每個人的一言一行中。（ ）9小剛乘坐公共汽車回家，上車后他搶了一個座位，坐下后用腳不停地點著前面人的座位。（ ）10有人說，公益活動離不開熱心的志愿者。（ ） 三我會選。（ 20分）1人們在（ ）中的生活，構成了我們的公共

4、生活。A公共空間 B.交通場所 C購物場所 D.就診場所2. 下列（ ）種公共生活是人們自發(fā)組織的？ A.社會服務 B.看電影 C.志愿者服務活動 D.各類體育比賽3盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的，要處（ ）以下拘留或者500元以下罰款。 A七日 B.十日 C五日 D.六日4. 下列（ ）行為是正確的？A. 高速路上從車內(nèi)拋物。 B. 在消防通道上停車 C. 在人行道上擺攤兒。 D. 在公園兒里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里5. 電影院里最適合放下列（ ）個公共標志？A.請勿大聲喧嘩 B.無障礙通道 C.禁止打電話 D.禁止右轉(zhuǎn)6.（ ）可以傳遞正能量，在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊

5、重，我們的社會將會更加美好。 A. 公共生活 B.公共利益 C. 平等友善 D.公共秩序7. 全社會應當發(fā)揚人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。這條法律出自（ ）法律。A. 中華人民共和國老年人權益保障法 B. 中華人民共和國殘疾人保障法 C. 中華人民共和國未成年人保護法 D. 中華人民共和國教育法8.（ ）中學入門鏡上，刻著學校創(chuàng)始人嚴修書寫的“容止格言”。A.北師大實驗中學 B.北京四中 C.東北師大附小 D. 天津南開9. （ ）是指在不為獲取任何物質(zhì)報酬的情況下，主動承擔社會責任，奉獻個人時間和精力，開展有益于社會或個人活動的人。 A.志愿者 B.勞動者 C.

6、詩人 D.作家10. 1993年，中國科學院紫金山天文臺決定將由該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為（ ）星。 A.田家亮 B.田家兵 C.田家炳 D.田家明四.我會連。（10分）根據(jù)類別，請連線相應的公共場所名稱。交通場所 醫(yī)院文化娛樂場所 候車室體育場所 電影院就診場所 踢足球五.我會辨。（10分） 生活中有些現(xiàn)象不僅讓人感覺不舒服，請判斷下列哪些現(xiàn)象破壞了文明和諧的公共生活？在括號里打×號。（ ）一位先生領著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便。（ ）公交車到來的時候，一群人沒有排隊擠上公交車。（ ）銀行里排在第一位的碰到了一個熟人，他大聲的叫這個熟人來插隊。（ ）火車上，某位先生在大聲

7、地打電話。（ ）當賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時我們應該脫帽肅立。六.我會答。（4545分）1.為什么要維護公共利益？2. 維護公共秩序，共同建設有序生活，需要我們做到哪些力量？3、和諧社會里友善相待會帶來哪些好處？4、我們可以參與哪些公益活動？能力測試（5分）為營造良好的社區(qū)環(huán)境，我們可以貢獻一份自己的力量。請你說一說你都可以做到哪些？人教統(tǒng)編版道德與法治五年下冊第二單元試卷 答案一我會填1公共空間 公共生活 2. 正常秩序 座椅 3參與 公共利益4. 社會環(huán)境 提高 5. 文明社會 精神面貌 6.有他人 有國家7. 正能量 更加美好8.文明禮貌 和諧美好 9. 社會和諧

8、積極參與 10.傳統(tǒng)美德 正能量 二我會判斷1. × 2. 3.× 4.× 5.6. × 7.× 8. 9.× 10.三我會選1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C四.我會連。（10分）根據(jù)類別，請連線相應的公共場所名稱。交通場所 醫(yī)院文化娛樂場所 候車室體育場所 電影院就診場所 踢足球五.我會辨。（10分） 生活中有些現(xiàn)象不僅讓人感覺不舒服，請判斷下列哪些現(xiàn)象破壞了文明和諧的公共生活？在括號里打×號。（× ）一位先生領著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便。（×

9、 ）公交車到來的時候，一群人沒有排隊擠上公交車。（× ）銀行里排在第一位的碰到了一個熟人，他大聲的叫這個熟人來插隊。（× ）火車上，某位先生在大聲地打電話。（ ）當賽場上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國國歌時我們應該脫帽肅立。六我會答1.答：公共資源的保障，公共設施的完善可以讓人們的公共生活更加豐富便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。人人有權參與公共生活，利用公共資源和公共設施享受公共利益，現(xiàn)代社會的人們積極倡導共享出現(xiàn)了很多共享的生活方式。公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同維護公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。2.答：

10、維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起，同時我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量，不論是公民個人還是社會單位或組織都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境。維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會風尚。 3.答 ： 人與人相處需要平等相待，建設和諧美好的社會。生活需要彼此關愛，相互幫助。平等友善可以傳遞正能量，在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會將會更加美好。4.答：參與公益活動，我們既可以為災區(qū)捐款資助貧困學生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人參加保護生態(tài)環(huán)境等志愿活動。當每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持日行一善，從小事做起，發(fā)揮公