鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《 今天的氣溫是多少》課件

1、（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件（鄂教版）三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào) 白天到夜間：晴轉(zhuǎn)多云，午后有短時(shí)間白天到夜間：晴轉(zhuǎn)多云，午后有短時(shí)間陣雨；陣雨； 風(fēng)向：偏北；風(fēng)力：風(fēng)向：偏北；風(fēng)力：2級(jí)，午后加大到級(jí)，午后加大到34級(jí)。級(jí)。 氣溫：最高氣溫：最高320C，最低，最低260C； 相對(duì)濕度：最大相對(duì)濕度：最大80%，最小，最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣是什么天氣天氣:天氣現(xiàn)象天氣現(xiàn)象：短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫度溫度、濕度濕度、氣壓氣壓等要素的綜合狀況。等要素的綜合狀況。刮風(fēng)、下雨、雷電等刮風(fēng)、下雨、雷電等天氣要素天氣要素: 氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降

2、水等氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水等 各種天氣現(xiàn)象各種天氣現(xiàn)象1 1、下列詞語中哪些是描述天氣的？下列詞語中哪些是描述天氣的？陰轉(zhuǎn)多云冬暖夏涼晴空萬里陰轉(zhuǎn)多云冬暖夏涼晴空萬里秋高氣爽和風(fēng)細(xì)雨終年高溫秋高氣爽和風(fēng)細(xì)雨終年高溫冬雨夏干雷電交加冬雨夏干雷電交加2 2、你能說說今天的天氣狀況嗎？、你能說說今天的天氣狀況嗎？陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云晴空萬里晴空萬里和風(fēng)細(xì)雨和風(fēng)細(xì)雨雷電交加雷電交加3、能不能說：“幾年來，橋頭的天氣很好”？為什么？問：構(gòu)成天氣的最基本因素是什么？問：構(gòu)成天氣的最基本因素是什么？氣溫氣溫1 1、氣溫是什么？、氣溫是什么？2 2、測(cè)量氣溫的工具是什么？、測(cè)量氣溫的工具是什么？3 3、氣溫的

3、單位是什么？、氣溫的單位是什么？4 4、在氣象觀測(cè)中如何測(cè)量氣溫？、在氣象觀測(cè)中如何測(cè)量氣溫？ 氣溫：氣溫：普通溫度計(jì)、最高溫度計(jì)、最低溫度計(jì)測(cè)量氣溫工具：空氣的溫度。即當(dāng)?shù)乜諝獾睦錈岢潭?，是?gòu)成天氣的基本要素。單位：?jiǎn)挝唬?攝氏度（）1.你知道為什么將溫度計(jì)放在百葉箱里嗎？2.百葉箱為什么漆成白色？百葉箱朝向哪個(gè)方向開著？朝向北方，防止太陽光的直接輻射。3.百葉箱離地面的高度一般是多少？為什么？1.5米左右，這個(gè)高度空氣穩(wěn)定，并且人類活動(dòng)都在這一高度，更具有實(shí)用價(jià)值。1.我們所測(cè)的氣溫是指不受太陽直接照射的流動(dòng)空氣的溫度：放在百葉箱是因?yàn)橄鋬?nèi)溫度比箱外波動(dòng)小，更能反映真實(shí)的氣溫。時(shí)間上午中午

4、下午晚上溫度（箱內(nèi)） 18.422.325.121.2溫度（箱外） 16.226.329.820.7百葉箱的好處：百葉箱的好處： 百葉箱內(nèi)陽光不能直接照射百葉箱內(nèi)陽光不能直接照射,溫度溫度計(jì)讀數(shù)更符合實(shí)際氣溫計(jì)讀數(shù)更符合實(shí)際氣溫. 能防止日曬雨淋，又能通風(fēng)能防止日曬雨淋，又能通風(fēng) 。 百葉箱內(nèi)的氣溫波動(dòng)比箱外小百葉箱內(nèi)的氣溫波動(dòng)比箱外小. 議一議：議一議： 高溫和嚴(yán)寒對(duì)人類有哪些危害？高溫和嚴(yán)寒對(duì)人類有哪些危害？可以采取哪些防范措施？可以采取哪些防范措施？氣溫與生物的關(guān)系35的氣溫下，人體感到炎熱。的氣溫下，人體感到炎熱。0的氣溫下，人體感到寒冷的氣溫下，人體感到寒冷。20的氣溫下，人體感到最舒適。的氣溫下，人體感到最舒適。