歷史七年級下北師大版第課推動社會發(fā)展的科技成就課件

1、第十五課推動社會進步的科技成就推動社會進步的科技成就激光打印機激光打印機復(fù)印機復(fù)印機油印機油印機計算機計算機雕版印刷的缺點：費時、費力、費料、錯別字更改不便、效率較低。畢昇活字印刷的步驟第一步第二步第三步第四步制字制字排版排版上墨印刷上墨印刷回收泥活字回收泥活字畢昇北宋泥北宋泥活字模活字模型型吉祥鴻至口和本續(xù)印本北宋泥北宋泥活字活字 （畢昇的活字印刷）若止印三、二張未為簡易，若印數(shù)十百千本，則極為神速。 沈括：夢溪筆談思考:活字印刷術(shù)的優(yōu)點有哪些？省時、省力、省料、省錢、存取省時、省力、省料、省錢、存取靈活、更換方便、效率較高。靈活、更換方便、效率較高。影響 1 1、為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基

2、礎(chǔ)，、為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，中國的活字印刷術(shù)比歐洲要早四百中國的活字印刷術(shù)比歐洲要早四百多年。多年。 2 2、畢、畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)對傳播知發(fā)明的活字印刷術(shù)對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。要作用。司司 南南指南魚指南魚 古航海羅盤古航海羅盤 現(xiàn)代航海羅盤現(xiàn)代航海羅盤 結(jié)合所學(xué)知識，運用下列材料做一個簡易的指南針：一根線 一個碗 一個磁鐵 一根針思考：思考：指南針的發(fā)明有指南針的發(fā)明有什么重要貢獻什么重要貢獻 1 指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就運用到航海上。指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就運用到航海上。（中國）（中國）2 為歐洲的環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供為歐

3、洲的環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。（世界）了重要條件。（世界）思考：指南針除用于航海外，還可用于其它什么方面？ 指南針在古代曾用于占卜；現(xiàn)代，指南針還可以用于航空、探險、勘探、旅游等方面?；鹚?1 1、復(fù)習(xí)問題、復(fù)習(xí)問題 火藥發(fā)明于什么朝代？它火藥發(fā)明于什么朝代？它是怎么發(fā)明的？是怎么發(fā)明的？唐代。是人們在煉丹時偶然發(fā)現(xiàn)的副產(chǎn)品。 2 2、改進與應(yīng)用、改進與應(yīng)用 到了宋代到了宋代, ,火藥加以改進，制火藥加以改進，制成大量的火藥和火器成大量的火藥和火器, ,并廣泛應(yīng)用并廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭。于軍事戰(zhàn)爭。北宋，火箭北宋，霹靂火球北宋，竹火鵝古代火藥武器思考：火藥還有哪些用途開山、采礦、筑路

4、、打井、勘探、煙花爆竹。 馬克思在談到馬克思在談到18世紀珍妮世紀珍妮紡紗機發(fā)明前歐洲工具發(fā)展紡紗機發(fā)明前歐洲工具發(fā)展情況時說：情況時說：“要找一個能夠要找一個能夠同時紡出兩根紗的紡織工人同時紡出兩根紗的紡織工人并不比找一個雙頭人容易？并不比找一個雙頭人容易？”但是，在我國，但是，在我國，14世紀初就世紀初就有一位勞動婦女手中就能同有一位勞動婦女手中就能同時紡出三根紗，你們知道她時紡出三根紗，你們知道她是誰嗎？是誰嗎？黃道婆 黃道婆生于南宋末年黃道婆生于南宋末年, ,是松江府是松江府烏泥涇鎮(zhèn)人。南宋末年戰(zhàn)亂多民不烏泥涇鎮(zhèn)人。南宋末年戰(zhàn)亂多民不聊生，黃道婆十二歲時就給人家當(dāng)聊生，黃道婆十二歲時就

5、給人家當(dāng)童養(yǎng)媳，因不堪忍受殘酷虐待出逃至童養(yǎng)媳，因不堪忍受殘酷虐待出逃至海南島的崖州，開始了她不平凡的生海南島的崖州，開始了她不平凡的生活道路。宋朝時紡織業(yè)在內(nèi)地逐漸發(fā)展，但紡紗產(chǎn)不高，布匹質(zhì)量活道路。宋朝時紡織業(yè)在內(nèi)地逐漸發(fā)展，但紡紗產(chǎn)不高，布匹質(zhì)量粗糙，不能成為人們主要的衣著用品。海南島在粗糙，不能成為人們主要的衣著用品。海南島在1111世紀（北宋中世紀（北宋中期）已開始大面積植棉，海南的棉織物品種多，織工細，色彩好，期）已開始大面積植棉，海南的棉織物品種多，織工細，色彩好，被作為被作為“貢品貢品”送到南宋的都城臨安（今杭州）。黃道婆就是在這送到南宋的都城臨安（今杭州）。黃道婆就是在這一特

6、定歷史條件下，憑借自己的聰慧天資、虛心好學(xué)和吃苦耐勞精一特定歷史條件下，憑借自己的聰慧天資、虛心好學(xué)和吃苦耐勞精神，在與海南黎族人民的共同勞動生活中，熟練掌握了各道棉紡和神，在與海南黎族人民的共同勞動生活中，熟練掌握了各道棉紡和織布技術(shù)，成為當(dāng)?shù)丶夹g(shù)精湛的紡織能手?？棽技夹g(shù)，成為當(dāng)?shù)丶夹g(shù)精湛的紡織能手。 她在棉紡織技術(shù)方面做出了她在棉紡織技術(shù)方面做出了哪些貢獻哪些貢獻 b b、織造方法、織造方法黃道婆教人們學(xué)會錯紗、黃道婆教人們學(xué)會錯紗、配色、綜線、挈配色、綜線、挈 花等技術(shù)?；ǖ燃夹g(shù)。a a、改進制棉工具、改進制棉工具改進了一套捍、改進了一套捍、彈、紡、織等一套生產(chǎn)工具彈、紡、織等一套生產(chǎn)工

7、具 在制棉工具和織造方法上做出在制棉工具和織造方法上做出了重大的技術(shù)革新了重大的技術(shù)革新: :木棉紡車元紡織品、毫無保留地傳遞先進技術(shù)，、毫無保留地傳遞先進技術(shù)， 使使松江棉紡織業(yè)落后面貌發(fā)生了根本性松江棉紡織業(yè)落后面貌發(fā)生了根本性變化，成為江南棉紡織業(yè)中心。變化，成為江南棉紡織業(yè)中心。、從此，促進全國棉紡織業(yè)蓬勃發(fā)、從此，促進全國棉紡織業(yè)蓬勃發(fā) 展，成為重要的手工業(yè)部門，棉布廣展，成為重要的手工業(yè)部門，棉布廣為民眾穿用，改善了人民生活。為民眾穿用，改善了人民生活。思考：她做得這些貢獻使她的家鄉(xiāng)和人們的生活發(fā)生了哪些變化？黃道婆祠堂黃道婆塑像紀念黃道婆的歌謠：“黃婆婆，黃婆婆，做是做，吃是吃，

8、一天能織三個布。黃婆婆，黃婆婆，教我紗，教我布，兩只筒子兩匹布?！毙⌒?結(jié)：結(jié)： 宋元時期涌現(xiàn)出許多偉大的科宋元時期涌現(xiàn)出許多偉大的科技發(fā)明創(chuàng)新，極大地推動了中國技發(fā)明創(chuàng)新，極大地推動了中國社會發(fā)社會發(fā) 展，并對世界文明進步做展，并對世界文明進步做出重大貢獻。這些成就多出自普出重大貢獻。這些成就多出自普通勞動者的智慧和辛勞。通勞動者的智慧和辛勞。思考：你從畢思考：你從畢昇昇黃道婆身上學(xué)黃道婆身上學(xué)到了什么到了什么？第15課 推動社會進步的科技成就發(fā)明或革新發(fā)明者或革新者發(fā)明或革新時間該發(fā)明或革新的意義活字印刷指南針火藥棉紡織技術(shù)革新畢昇 北宋 傳播知識和促進世界文明的發(fā)展；比歐洲早400多年。宋代 一經(jīng)發(fā)明，很快就應(yīng)用到航海上；為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供條件。 宋代 廣泛運用于軍事戰(zhàn)爭。 黃道婆 元代 松江成為江南紡織中心；棉紡織業(yè)成為重要手工業(yè)部門。 1、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是( ) A 畢昇 B蔡倫 C 張衡A2、我國古代的活字印刷術(shù)比歐洲早( )年。A 200年 B 400年 C 800年 B3、被稱為“衣被蒼生”的是( )A 文成公主 B 武則天 C 黃道婆 C4、黃道婆改進了紡車，制成的腳踏紡車能同時紡出幾根沙（ ）A 三根 B 兩根 C一根A5、看左圖，這幅圖可能會在什