九年級政治我國的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1、第二單元第三節(jié)走科學發(fā)展之路閱讀與回顧（閱讀與回顧（5 5分鐘）分鐘）1、可持續(xù)發(fā)展的含義及其要求是什么？可持續(xù)發(fā)展的含義及其要求是什么？2、我國的環(huán)境問題、我國的環(huán)境問題 形勢是怎樣的形勢是怎樣的?3、我國自然資源有什么特點？我國自然資源有什么特點？4、我們?nèi)丝诘幕咎攸c是什么？我們?nèi)丝诘幕咎攸c是什么？5、我國在目前條件下解決人口問題的唯一正確、我國在目前條件下解決人口問題的唯一正確選擇是什么？選擇是什么？閱讀P35信息平臺 你從中獲取什么信息？為了改變這種現(xiàn)狀采取什么措施？計劃生育計劃生育是我國的基本國策是我國的基本國策目的：目的：具體要求：具體要求：意義：意義：議一議P35保護壞境保護

2、壞境 1、為什么要保護壞境？ P3536 2、我們中學生能為保護壞境做些什么？珍惜資源，節(jié)約能源面對嚴峻的資源和能源形勢，增強全社會的憂患意識，采取實際行動，珍惜資源，節(jié)約能源是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。(劃書)1、議一議（p39) 你周圍有哪些浪費水、電的行為？有什么節(jié)水、節(jié)電的小竅門嗎？ 在日常生活中還有哪些方面存在著浪費資源和能源的現(xiàn)象？節(jié)約資源，我們青少年應(yīng)該怎么做？ P38 增強憂患意識，樹立生態(tài)文明觀念，積極宣傳計劃生育，保護壞境，節(jié)約資源的基本國策； 采取實際行動，自覺培養(yǎng)保護壞境，珍惜資源，節(jié)約能源的習慣。我國為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展采取了哪些措施？ 1、實行計劃生育 2、加強壞境保護

3、 3、珍惜資源，節(jié)約能源小結(jié)小結(jié): :課文知識 生活的體現(xiàn)請同學積極參與本課四個活動課學習與討論（從長遠利益看應(yīng)留樹）（從眼前利益看要砍樹）AB我選A毀壞森林資源的行為有：砍伐樹木；毀林開荒；農(nóng)村生活柴火砍伐等等。 答：三個觀點都從不同角度認識到了人類要善待地球、保護環(huán)境。觀點一：表明人類在生存發(fā)展的過程中一定要走可持續(xù)發(fā)展之路。觀點二：認識到人類需要的無限性與資源的有限性之間存在的矛盾。我們絕不能縱容人類的貪欲。觀點三：認識到了人類的命運與環(huán)境緊密地聯(lián)系在一起，而對環(huán)境的最大威脅是人類自身，所以防治環(huán)境污染、保護環(huán)境，關(guān)鍵是靠人類自身。你如何看待上述觀點？請你設(shè)計一條以環(huán)保可持續(xù)發(fā)展為主題的

4、公益廣告。A、保護環(huán)境， 人人有責； B、拯救地球，就是拯救未來；C、大地需要綠色，人類心靈需要綠色；D、地球是我家，環(huán)?？看蠹?；E、保護環(huán)境，就是保護人類自己；F、地球是我家，保護靠大家；G、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會；H、攜手共建美好和諧的環(huán)境。請你設(shè)計一條以建設(shè)節(jié)約型社會為主題的公益廣告。 A、保護環(huán)境， 節(jié)約能源； B、節(jié)約創(chuàng)造價值； C、節(jié)約是美德； D、節(jié)約靠我，也靠你； E、節(jié)約能源，就是為自己留下財富； F、地球是我家，保護靠大家； G、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建節(jié)約型社會； H、攜手共建美好和諧的新能源觀的社會。堂上練習：單選1.我國的資源國情是人口基數(shù)大 自然資源總量大、種類多人均資源占有量少 老齡化加劇A. B.C. D. B 2.同人口、環(huán)境問題一樣，資源問題說到底也是A.發(fā)展問題 B.經(jīng)濟問題C.重要問題 D.嚴峻問題 A 3.在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須堅持( )戰(zhàn)略。 A.保護環(huán)境資源 B.對外開放C.計劃生育 D. 可持續(xù)發(fā)展D4.在