2016年培訓(xùn)工作計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年培訓(xùn)工作計(jì)劃方案人力資源部2015年11月11日2016年培訓(xùn)工作計(jì)劃目錄1、 計(jì)劃概要1二、計(jì)劃依據(jù)1三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求1四、培訓(xùn)工作目標(biāo)2五、培訓(xùn)體系建設(shè)2六、2016年課程編排計(jì)劃3七、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目5八、財(cái)務(wù)預(yù)算6九、培訓(xùn)效果評(píng)估6十、培訓(xùn)文化宣導(dǎo)6一、計(jì)劃概要 本計(jì)劃主要內(nèi)容為山西某企業(yè)管理集團(tuán)有限公司2016年人力資源部培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時(shí)間安排和費(fèi)用預(yù)算等。編制本計(jì)劃的目的在于加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性，使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 二、計(jì)劃依據(jù) 2016年度公司

2、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略、崗位說(shuō)明書、部門培訓(xùn)需求調(diào)查、部門及個(gè)人訪談、集團(tuán)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型目標(biāo)、公司對(duì)培訓(xùn)工作的要求、公司現(xiàn)有人力資源狀況分析、2016年度人力資源需求狀況分析。 三、培訓(xùn)工作的原則、方針和要求 為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動(dòng)方向，人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求，用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。 1、培訓(xùn)原則 實(shí)用性、有效性、針對(duì)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。 2、培訓(xùn)方針 以提升全員綜合能力為基礎(chǔ)，以提高員工實(shí)際崗位技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作融合和工作績(jī)效為重點(diǎn)，建立具有企業(yè)特色的全員培訓(xùn)機(jī)制，全面促進(jìn)員工成長(zhǎng)與發(fā)展和員工隊(duì)伍整體競(jìng)爭(zhēng)力提升，確保培訓(xùn)對(duì)公司業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)和戰(zhàn)略實(shí)施的推進(jìn)力。3、培訓(xùn)的六

3、個(gè)要求1) 鎖定戰(zhàn)略與未來(lái)發(fā)展需求2) 鎖定企業(yè)文化建設(shè) 3) 鎖定中層以及后備隊(duì)伍能力發(fā)展 4) 鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 5) 鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享 6) 鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高四、培訓(xùn)工作目標(biāo)1) 建立、理順與不斷完善公司培訓(xùn)組織體系與流程，確保培訓(xùn)工作高效運(yùn)作； 2) 傳遞和發(fā)展公司文化，建立員工特別是新員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感； 3) 使所有在崗員工1年內(nèi)至少平均享有40小時(shí)的培訓(xùn)； 4) 重點(diǎn)推進(jìn)直線部門領(lǐng)導(dǎo)人的技能培訓(xùn)，以保證各部門具體工作保質(zhì)保量完成； 5) 進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系，確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性； 6) 建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊(duì)伍，確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實(shí)際

4、培訓(xùn)效果； 7) 推行交叉培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升8) 加強(qiáng)培訓(xùn)及企業(yè)文化對(duì)分公司的輻射五、培訓(xùn)體系建設(shè) 序號(hào)體系描述1撰寫培訓(xùn)管理手冊(cè)規(guī)范培訓(xùn)管理工作；主要包括的內(nèi)容有：培訓(xùn)管理程序、培訓(xùn)活動(dòng)管理與效果評(píng)估指南、培訓(xùn)評(píng)估管理辦法、交叉培訓(xùn)管理辦法、內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法、培訓(xùn)師的管理規(guī)定、委外培訓(xùn)管理規(guī)定、培訓(xùn)費(fèi)用管理規(guī)定、員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等2交叉培訓(xùn)體系全面推行交叉培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)員工從兩個(gè)不同角度對(duì)企業(yè)信息和技術(shù)的全面了解，以改變部門之間協(xié)作不精確、相互不夠了解的現(xiàn)狀。讓員工從公司不同角度來(lái)全面考慮公司業(yè)務(wù)狀況，達(dá)到信息共享和培養(yǎng)儲(chǔ)備經(jīng)營(yíng)管理骨干3內(nèi)部培訓(xùn)師體系提高培訓(xùn)管

5、理水平，降低培訓(xùn)成本，完善企業(yè)知識(shí)積累和傳承；4多樣式培訓(xùn)方式在內(nèi)外訓(xùn)、拓展等原有培訓(xùn)形式上，提高培訓(xùn)的靈活性和有效性，使得員工可以 自由安排培訓(xùn)時(shí)間。開展包括開展讀書活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué)、培訓(xùn)雜志 在內(nèi)的課程輔助培訓(xùn)方式5初步建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體正式員工為基礎(chǔ)，以業(yè)務(wù)主管骨干及其以上人員為重點(diǎn)的職業(yè) 生涯發(fā)展系統(tǒng)；為每個(gè)員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合崗位說(shuō)明 書制定與職位升遷相關(guān)的必須參加的培訓(xùn)項(xiàng)目列表。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn) 管理體系。6培訓(xùn)評(píng)估體系通過(guò)三級(jí)評(píng)估體系，從反映、學(xué)習(xí)和行為三個(gè)方面對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估。在行為評(píng)估中，則要求學(xué)員在培訓(xùn)后，根據(jù)培訓(xùn)所

6、學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，擬定一份可量化的“改進(jìn)工作計(jì)劃”，并付諸實(shí)施，由培訓(xùn)師和學(xué)員的直接主管負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)。三個(gè)月后，學(xué)員對(duì)“改進(jìn)工作計(jì)劃”的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，由培訓(xùn)師就學(xué)員“改進(jìn)工作計(jì)劃”實(shí)施情況與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的交流座談。上司、同事、下屬、客戶、人力資源模塊和培訓(xùn)師聯(lián)合對(duì)實(shí)施情況做出評(píng)估。7培訓(xùn)激勵(lì)體系為調(diào)動(dòng)員工的積極性，人力資源部將出臺(tái)提案改善獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型文化的建立。六、2016年培訓(xùn)編排計(jì)劃 1、新員工入職培訓(xùn) 項(xiàng)目時(shí)間內(nèi)容入職培訓(xùn)一周入職基礎(chǔ)、闡述公司要求公司歷史、發(fā)展目標(biāo)、工作方針、 理念精神、組織機(jī)構(gòu)、部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、辦公系統(tǒng)、企業(yè)文化行政規(guī)章制度安全

7、培訓(xùn)財(cái)務(wù)規(guī)章制度人事、績(jī)效考核規(guī)章制度指導(dǎo)人指導(dǎo)實(shí)習(xí)期專業(yè)技能的培訓(xùn)科學(xué)的工作方法團(tuán)隊(duì)合作技能2、在職培訓(xùn)培訓(xùn)類別部門序號(hào)培訓(xùn)項(xiàng)目名稱培訓(xùn)形式培訓(xùn)目的培訓(xùn)時(shí)間綜合能力提升全體員工/管理層/核心員工1精確管理講座提升精確管理意識(shí)，提高精確管理能力1季度2壓力情緒與逆商管理自訓(xùn)讓員工了解如何正確化解和對(duì)待各方面壓力1季度3時(shí)間管理與工作組織技巧內(nèi)訓(xùn)讓員工了解如何高效利用時(shí)間與解決工作中因?yàn)闀r(shí)間引起的沖突1季度交叉培訓(xùn)全體員工4部門間業(yè)務(wù)傳遞培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)讓公司員工了解其他部門情況，學(xué)會(huì)換位思考2季度管理系列課程財(cái)務(wù)部5企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理講座確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息的客觀、完整，確保企業(yè)的制度和 經(jīng)營(yíng)決策得到

8、有效的實(shí)施，提高企業(yè)運(yùn)作效率和投資者回報(bào)率。2季度行政部6流程管理的理念和應(yīng)用講座更深刻的理解流程管理理念，促進(jìn)部門流程改進(jìn)。3季度人力資源部7人力資源法律法規(guī)知識(shí)講座為避免出現(xiàn)相關(guān)法律法規(guī)問(wèn)題做出相對(duì)保障4季度序號(hào)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)對(duì)象月企業(yè)戰(zhàn)略與職業(yè)經(jīng)理人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)中高級(jí)管理人員職業(yè)生涯培訓(xùn)訓(xùn)練全體員工月稅務(wù)籌劃培訓(xùn)中高級(jí)管理人員時(shí)間管理能力提升培訓(xùn)全體員工月卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)中高級(jí)管理人員行政人員寫作及工作能力提升培訓(xùn)全體員工月企業(yè)多元化投資培訓(xùn)中高級(jí)管理人員檔案管理培訓(xùn)行政部和人力資源部全體員工月資本運(yùn)營(yíng)與投融資戰(zhàn)略培訓(xùn)中高級(jí)管理人員戰(zhàn)略制定實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃部全體員工月非財(cái)務(wù)經(jīng)理

9、的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)中高級(jí)管理人員企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)培訓(xùn)全體員工月企業(yè)問(wèn)題的識(shí)別與系統(tǒng)診斷培訓(xùn)中高級(jí)管理人員企業(yè)內(nèi)控體系建立與執(zhí)行培訓(xùn)全體員工月物業(yè)大數(shù)據(jù)與客戶關(guān)系管理培訓(xùn)中高級(jí)管理人員企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)人力資源部全體員工月如何制定企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)中高級(jí)管理人員任職資格與員工能力提升培訓(xùn)全體員工月高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)中高級(jí)管理人員必備法律知識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控培訓(xùn)全體員工月中國(guó)工業(yè)4.0及互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)中高級(jí)管理人員法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及合同管理培訓(xùn)全體員工3、計(jì)劃外培訓(xùn) 計(jì)劃外培訓(xùn)是指不在2016年培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目。申請(qǐng)計(jì)劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則：. 培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容應(yīng)符合公司發(fā)展或員工能力的提升需要

10、；. 開課前10個(gè)工作日內(nèi)提出申請(qǐng). 培訓(xùn)費(fèi)用沒(méi)有超過(guò)部門預(yù)算. 同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請(qǐng)一次七、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目1、精確管理（1）課程簡(jiǎn)介：從山西某企業(yè)管理集團(tuán)有限公司的管中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行深入分析。 一、如何解決管理過(guò)程中模糊信息量化的問(wèn)題：如何讓山西某企業(yè)管理集團(tuán)有限公司形成良好的總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，如何在公司發(fā)展中有效積累知識(shí)的問(wèn)題，如何利用公司有限的資源創(chuàng)造出更多的價(jià)值，正確理解創(chuàng)新，重視公司發(fā)展的過(guò)程與結(jié)果的問(wèn)題，如何對(duì)公司每一件事做到事前指導(dǎo)、事中指導(dǎo)，事后控制； 二、如何解決管理中的被動(dòng)現(xiàn)象：管理中的黑箱現(xiàn)象，隨意現(xiàn)象，人性中的高估現(xiàn)象，天高皇帝遠(yuǎn)現(xiàn)象。（2）培訓(xùn)形式：講

11、座（3）培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工（4）培訓(xùn)時(shí)間：一季度（5）培訓(xùn)預(yù)算：1000（6）培訓(xùn)意義：從公司管理現(xiàn)狀入手，打造山西某企業(yè)管理集團(tuán)有限公司特色的精確管理觀念和管理體系。 2、綜合分析能力提升 （1）課程簡(jiǎn)介：狀況分析是一種理性思維程序，它可以協(xié)助我們系統(tǒng)地辨明評(píng)估現(xiàn)狀，以有效地運(yùn)用企業(yè)資源；問(wèn)題分析是可以協(xié)助員工準(zhǔn)確地收集、辨明、定義、分析與解決問(wèn)題的一套系統(tǒng)化的程序；決策分析是有效的領(lǐng)導(dǎo)者都使用決策步驟來(lái)理清有關(guān)決策的各項(xiàng)要素：決策目標(biāo)與結(jié)果、各種可能的備選方案、風(fēng)險(xiǎn)；潛在問(wèn)題(機(jī)會(huì))分析運(yùn)用這套思維程序，員工可以有效地預(yù)期潛在的風(fēng)險(xiǎn)與擴(kuò)大未來(lái)的利益。 （2）培訓(xùn)形式：講座（3）培訓(xùn)對(duì)象

12、：公司全體員工 （4）培訓(xùn)時(shí)間：一季度/二季度 （5）培訓(xùn)預(yù)算：1000（6）培訓(xùn)意義：提升全員綜合分析能力，從經(jīng)驗(yàn)型管理向分析型管理的轉(zhuǎn)變。把公司經(jīng)營(yíng)分析作為一項(xiàng)重要工作來(lái)執(zhí)行，將其制度化、日?；μ岣叻治鲑|(zhì)量和水平，通過(guò)對(duì)企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變動(dòng)的分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)而提高企業(yè)整體管理水平。加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)分析隊(duì)伍，創(chuàng)新分析內(nèi)容和分析方法，對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行深入分析并提出經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)意見，從而使市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)盡在掌控之中，有效規(guī)避了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，還密切跟蹤指標(biāo)運(yùn)行中的薄弱環(huán)節(jié)，適時(shí)提出改進(jìn)和預(yù)警措施，使各項(xiàng)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)得到平衡發(fā)展。八、財(cái)務(wù)預(yù)算 6000元九、培訓(xùn)效果評(píng)估 為了使學(xué)員更好地消化吸收

13、培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員將所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，將知識(shí)、技能和廣大員工交流共享，公司所有培訓(xùn)將通過(guò)三級(jí)評(píng)估體系，從反映、學(xué)習(xí)和行為三個(gè)方面對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估。 在完善一、二級(jí)評(píng)估的基礎(chǔ)上，導(dǎo)入行為評(píng)估。要求學(xué)員在培訓(xùn)后，根據(jù)培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，擬定一份可量化的“改進(jìn)工作計(jì)劃”，并付諸實(shí)施，由培訓(xùn)師和學(xué)員的直接主管負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)。三個(gè)月后，學(xué)員對(duì)“改進(jìn)工作計(jì)劃”的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，由培訓(xùn)師就學(xué)員“改進(jìn)工作計(jì)劃”實(shí)施情況與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的交流座談。上司、同事、下屬、客戶、人力資源模塊和培訓(xùn)師聯(lián)合對(duì)實(shí)施情況做出評(píng)估。搭建“知”與“行”的橋梁，鞏固培訓(xùn)成果，確保培訓(xùn)質(zhì)量。 在公正評(píng)估的基礎(chǔ)上，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)培訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異的員工，將給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)培訓(xùn)成績(jī)不合格的員工給與一定懲戒。 十、培訓(xùn)文化宣導(dǎo) 在充分總結(jié)2015年工作的基礎(chǔ)上，明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化。圍繞集團(tuán)和公司確定的發(fā)展戰(zhàn)略