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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上額爾古納市學校體育教學常規(guī)管理制度 為了保證我市學校體育教學工作的順利進行,提高體育課教學質量,完善體育教學管理,根據(jù)有關學校教學管理制度,結合我市的實際情況,特制訂以下制度:一、教學管理制度1、學校由副校長以上領導主管體育工作,在制定計劃總結工作、評選先進時,把體育工作列為重要內容。 2、按照教師編制要求,選派體育院校畢業(yè)生或有體育專長、體育素質好、熱愛體育教育的老師擔任專職體育教學工作。 3、校領導要重視體育教師的培訓,督促他們參加各級教研活動,支持它們的工作,促進體育教學水平的提高。 4、各學校按要求配齊體育教學所需的體育器材,保證體育教學的正常開展。 5、各學

2、校應嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足、開齊體育課,不隨意缺課,不挪作他用,在時間上保證教學大綱的實施。 6、各學校領導督促、指導學校校級隊伍的組建與訓練,并將訓練時間計算在體育教學的工作量中。對在市級以上比賽中取得成績的教師給予適當獎勵。 7、以上各項納入學??己嗽u估中。 二、教師制度 1、體育教師應當熱愛學校體育工作,安心體育工作,具有良好的思想品德、文化素養(yǎng),掌握體育教育的理論和教學方法。 2、熱愛全體學生,面向全體學生。 3、認真完成教學任務,積極完成學校布置的臨時或突擊任務。 4、團結同志,尊敬老教師。 5、充分發(fā)揮自己的特長,積極組織學校隊伍堅持課余訓練。 6、努力鉆研業(yè)務,堅持參加學科教

3、研活動,不斷提高自身專業(yè)水平。 三、備課制度 1、備大綱。鉆研、理解大綱的內容,掌握大綱的要求;明確各期學生應該掌握哪些基礎知識與基本技能;如何拓展學生的能力,促進學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。 2、備教材。根據(jù)大綱精神理解教材,熟練的掌握教材,確定各課中的重點,難點。正確的講解、示范各項內容。 3、備學生。了解學生的特點與年齡特征,體育素質、特長等。 4、備教法。根據(jù)教材內容和學生的年齡、生理特征,學生的特點,選擇恰當?shù)慕虒W方法。并力求形式靈活多樣,調動學生的學習積極性。 5、寫教案。認真書寫教案,用幾年時間完成自己所教全套教材的備課。 6、訂計劃。每期開學前制定好本期的切實可行的

4、教學計劃。 四、上課制度 1、體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,教學內容應當符合教學大綱的要求,符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。體育課的教學形式應當靈活多樣,不斷改進教學方法,改善教學條件,提高教學質量。 2、課前,教師要提前準備好場地與器材,整理好自己的服裝(運動服、運動鞋),提前到達上課地點。 3、風雨天上室內課,必須持教案進課堂。 4、教師要登記好缺勤情況,問明原因,并通知班主任老師。 5、學生上體育課必須穿輕便服裝。一律穿膠鞋,不準穿大衣和裙子,不準戴帽子和圍巾,不準帶書包和小刀、鑰匙等。 6、教學過程中,學生必須遵守課堂紀律,愛護場地器材,不得打鬧嬉笑,不得用腳踢

5、籃球和排球。 7、課結束前,教師要集合全班同學作整理運動,進行小結,整理場地,清點歸還器材。 8、尊師愛生。學生要聽從教師的教導和指揮;教師要耐心教導學生,不準體罰和變相體罰(打、罵、跑步等)。五、課外活動課外活動是體育教育的組成部分,體育教師在完成課堂教學的基礎上,還應指導學生的課外活動。 1、組織學生做好每天的課間操,安排好各年級的文體活動課。 2、每學年舉行12次全校性的運動會,平時開展小型多樣的班級之間、年級之間的單項體育競賽。并執(zhí)行國家有關體育競賽制度和規(guī)定,樹立良好的賽風。 3、組織好學校各體育運動隊。如乒乓球隊、田徑隊等。體育教師要根據(jù)自己的特長和專業(yè),帶好一支隊伍,同時加強梯隊的訓練,每天認真做好訓練工作。并要求有計劃、總結。 六、獎懲制度 1、對在學校體育工作中成績顯著的校領導、教師,給與表彰和獎勵。 2、對有下列行為的學校領導、教師,令其限期改正,并視情節(jié)輕重給與批評教育或行政處分: 1)不按規(guī)定開設或者停課的; 2)未保證學生每天一小時體育活動時間(含體育課)的; 3)在體育競賽中違反紀律、弄虛作假的; 4)不試行國家學生體質健康標準的等;七、其它 1、學生體育成績按規(guī)定記入學生守則,“三好”學生的體育成績。要達良好以上。評定“優(yōu)秀班級”要征求體育老師意見,要參考班級體育

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