義務支教策劃書

1、義務支教策劃書國商院生活部第六屆義務支教策劃書一、活動方案（一）、活動主題：環(huán)保支教我先進，持續(xù)發(fā)展大家行二、活動口號：關愛從心開始，綠色從此起航三、活動時間：2011/12/2支教學校：重慶渝北區(qū)沙坪小學主辦單位：川外重慶南方翻譯學院國際商學院學生會生活部二、活動背景現(xiàn)在許多遙遠地區(qū)的教育狀況令人堪憂，帥資力量單薄，基礎設施條件差，九年義務教育入學率低、輟學率高等問題比比皆是。孩子們是祖國的未來，我們應該在他們的心靈上播種下環(huán)保的種子，作為當代大學生，我們有責任讓孩子們意識到環(huán)境的現(xiàn)狀，讓孩子們認識到環(huán)境是我們當代人生活的資本，是后代人生活的必要條件。為了解決這些突出問題，需要社會各界的普遍

2、關注和廣泛的進行志愿教育活動。三、活動目的一、校園活動實施階段：為孩子們送去知識和關心，宣揚志愿者行動，傳承義務支教的奉獻精神。培養(yǎng)大學生的吃苦耐勞精神，增加其自身發(fā)展，鍛煉其自身能力，通過支教生活的體驗學會面對各種困難，磨練意志，并豐富業(yè)余生活，讓大學生用所學的知識服務社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值。二、支教活動實施階段：為貧困地區(qū)學生帶去新鮮的知識，以增加他們對世界的了解，通過對學生進行環(huán)保教育使當?shù)氐膶W生自小就建立環(huán)保意識，使他們了解環(huán)保的重要性以及參與環(huán)保的積極性。到偏遠地方去宣傳環(huán)境保護知識，由于經(jīng)濟落后、通訊設備落后，所以他們對外部的一些信息不能及時了解，我們通過此次支教帶去一些關于

3、環(huán)保、生態(tài)方面的知識，如節(jié)能減排、限塑令等方面的知識，通過宣傳，讓他們了解環(huán)保的重要性，讓他們明白短期利益和長久利益孰輕孰重。三、后期總結宣傳階段：針對本次“環(huán)保支教我先進，持續(xù)發(fā)展大家行”環(huán)保支教活動的優(yōu)點和不足做出總結，吸取珍貴經(jīng)驗，爭取以后做到更好。四、活動過程一校園前期活動準備：首先在校內遞交書面申請，獲得審批后再聯(lián)系支教對象學校，遞交活動策劃書，與對方學校負責人商談，了解受支教的學校的設施和環(huán)境，確定好支教人數(shù)、時間、地點以及活動輔導項目，根據(jù)學校課程的進度制定一份詳細的課程表。1、宣傳時間：2011/11/82011/11/112、宣傳方式1、設計與這次活動有關的標語和宣傳單，請宣

4、傳部制作海報，將海報分別粘貼在教學樓入口處、食堂門口、圖書館門口、男女生寢室樓下顯眼的位置。2、擺展臺地點：教學樓前懸:掛橫幅并張貼海報生活部成員輪流值班，主要負責咨詢、報名等相關事宜詳細介紹活動目的及報名時間、條件。報名表注明、系部、專業(yè)、聯(lián)系方式3、傳單發(fā)放教室宣傳：利用早自習時間走訪教室，想同學們介紹環(huán)保支教的活動主題、目的、報名時間、所需要求以及咨詢點，介紹環(huán)保支教募捐活動及募捐地點，并發(fā)放傳單晚上20:40以后在各個宿舍宣傳，介紹環(huán)保支教的活動主題、目的、報名時間、所需要求以及咨詢點，介紹環(huán)保支教募捐活動及募捐地點，并發(fā)放傳單4、廣播站廣播，號召學生參加這個活動中午、晚上在廣播站宣傳

5、本次“環(huán)保支教我先進，持續(xù)發(fā)展大家行”的環(huán)保支教活動并呼吁大家積極參與。講明報名時間地點5、南譯貼吧貼貼子，上傳相關信息、活動宣傳照片。二、購買支教所需物品禮品、書包、文具、體育用品三、選拔報名時間過后分工以短信方式通知初試時間及地點1、初試：2011/11/152011/11/17晚上8:4010:001初試在兩個教室進行，兩邊均有人員負責簽到，簽到后準時按序號依次面試。所有生活部成員擔任此次初試的評委。2初試形式：在黑板上寫下，并自我介紹1分鐘之內只要考察語言表達能力，親和力和責任感，提問1或2個問題2分鐘之內涉及環(huán)保與教學的問題如：你認為合格老師的標準是什么？假設班上學生淘氣不聽話怎么辦

6、？對環(huán)保支教的認識？你覺得如何講環(huán)保知識與教學內容結合起來？如果學生在課上不積極聽課怎么辦？3初試結束后，評委協(xié)商得出復試名單，并收拾會場，把帶來的材料帶走，并保留號選手的簽到表、記錄表，并以短信方式通知復試時間、地點及準備復試自薦書2、復試:2011/11/212011/11/23晚8:4010:001評委：生活部成員和副主席2復試形式：復試人簽到，在黑板上給出以下有關各個課程的題目，參加復試的人員自愿選擇一個題目，擬定一個40分鐘的授課方案，模擬場景用35分鐘講課。評委以及其他復試人提問3分鐘4以短信方式通知入選的志愿者，并告知培訓時間、地點。四、培訓：2011/11/242011/11/

7、301、培訓前要求志愿者與支教學校的任課老師溝通，了解學生情況及上課進度，以便做出完整的教學策劃從而更好的備課。并做出一套完整的備課教案。2、向志愿者介紹本次活動負責人3、介紹此次活動的內容和意義、所到學校的具體情況，隊員所承擔的責任和義務支教不是體驗，也不是作秀，更不是表演，去獲得別人的表演和贊美，我們只是去做我們力所能及的事情。應當更多的關注貧困孩子的家庭如何、孩子們的心理需求是什么，重點是讓孩子們在輕松娛樂的余圍內了解更多的環(huán)保知識。4、邀請有經(jīng)驗的志愿者和老師上臺傳授教學基本常識、所注意的問題及如何更好地與同學溝通。5、志愿者依照自己的特長設計講學內容及教案，并在教學內容中突出環(huán)保相關

8、知識，宣傳可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。6、每位干事跟進一名或兩名志愿者的備課內容及相關情況，通知其課程的安排，和志愿者共同寫好備課教案和相關資料。7、支教老師進行試講，部門干事在下面做好筆記，提出改良意見，使支教效果到達最好。五、財務管理：本次活動的財務制度采取“財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監(jiān)督”的管理方法，支教結束后所有賬目公布。六、共同宣讀活動承諾書五、支教活動流程一、出發(fā)：7:00在校門口集合，負責人負責簽到，維持紀律。7:20準時出發(fā)二、到達支教學校1、與學生見面，2、課程安排：英語課、語文課、數(shù)學課、音樂課、手工課、思想品德3、上午上完課后所有支教人員開會總結支出上午上課

9、過程中的優(yōu)點和不足并提出改良方法，以便于下午做的更好;三、返校：在支教學校門口集合，負責人負責點到，統(tǒng)一乘坐校車返回學校；四、返校后總結1、所有志愿者寫一份詳細的農(nóng)村教育實踐報告，總結教學經(jīng)驗，以及支教實踐感受，為以后的學弟學妹提供實用經(jīng)驗，選出寫得好的張貼在后期宣傳海報旁邊；2、給每位參加義務支教的志愿者頒發(fā)榮譽證書。3、做一期后期活動宣傳海報。六、經(jīng)費預算：宣傳單500張共計100元，海報六張共計60元，車費200元，體育用品100元，小禮品鉛筆、彩筆、本子、橡皮等100元榮譽證書100元共計660元七、注意事項一志愿者培訓階段1、志愿者假設遲到或不到三期培訓者取消志愿者資格。2、志愿者一

10、經(jīng)選中，不得中途退出志愿行動。3、志愿者必須完成自己所承擔的所有事宜。4、志愿者必須完成好整個團隊的所有培訓事宜。二支教活動實施階段1、團隊把安全問題放在第一位，實行安全一票否決制2、安全包括人身安全和財產(chǎn)安全3、團隊設立安全員負責安全問題4、安全員行使以下職權：1制定安全制度，并要求每一位隊員遵守。2提醒每一位隊員注意安全問題，有權指出和批評違反安全制度的隊員。3提醒隊員注意保管自己的財物，尤其是貴重物品。4給每位隊員編號，并實施嚴格點到制度：上車前點到，上車后點到，下車點到，候車時隨時點到。5實施嚴格請假制度：原則上開會、集合不允許請假、遲到，更不許缺席。假設確實有事需要請假的，須在開會、

11、集合前告知安全員和隊長，允許后方可請假。非開會、集合時間，如有特殊情況離開十分鐘以上的，須向安全員與隊長請假。6組織集合：支教期間，帶隊人負責全隊準時集合，以便順利開展各項工作。5、未經(jīng)隊長的同意，隊員不得私自離開組織單獨活動。隊員獨立活動須告知隊長，活動結束后須待隊長處報到。6、隊員原則上不得單獨活動，活動時須有兩人以上，且女生須有男生陪同。7、隊員的通信工具如等須隨時打開以便隨時聯(lián)系。8、全隊藥品由后勤員統(tǒng)一管理，支教物品由支教組管理，宣傳物品由宣傳員管理，其他公共財物由安全員管理。安全員監(jiān)督其他人員管理物品。9、隊員在活動中應注意安全，不在危險的地區(qū)逗留。評分標準及分值總分10分評委要求

12、附件1選拔相關事項1. 板書：2分，要求筆跡活晰，橫平豎直，大小一致?；痉譃?分，評委根據(jù)具體情況酌情給分。2. 語言:4分，要求無口齒，普通話流利?；痉譃?分,評委根據(jù)具體情況酌情給分。3. 形象：2分，要求衣冠整潔，行為舉止符合教師標準。基本分為1分，評委根據(jù)具體情況酌情給分。4. 應變能力：2分，要求根據(jù)評委所提出的問題作出合理的答復?；痉譃?分，評委根據(jù)具體情況酌情給分。評委必須對所有應聘者負責，對其表現(xiàn)作出公正的審評，不可徇私。1. 標準的普通話，親和的外表，健康的心態(tài);支教老師主要的標準2.一顆認真而專注幫助孩子的心;3. 隨和寬容的性格;要有責任心和耐心;要求有實際能力和扎

13、實的知識基礎;要有團隊精神、堅持務實做事。附件2:復賽的課程選擇課程內容要求語文一首古詩或一個成語故事講課要有激情，有時!性，內谷有延展性，有互動性，對作者要有介紹。數(shù)學一個涉及到環(huán)保簡單數(shù)學應用題突出環(huán)保的重要性，并且要有創(chuàng)新性和趣味性，。外語一段豐叮1可候的對話，幾個有關環(huán)保的單詞翻譯要準確，發(fā)音、拼寫要標準。體育一個小游戲有趣味，讓母個R學都可以參與進去。音樂一首環(huán)保歌曲歌曲簡單，符合小學生的要求，并易學會。第一節(jié)課英語課根據(jù)沙坪小學的進度，適當穿插一些簡單的環(huán)保單詞第二節(jié)課語文課沈古今環(huán)保小故事，突出保護環(huán)境的重要性，保護地球母親第二節(jié)課數(shù)學課根據(jù)沙坪小學的課程進度講課，并用數(shù)字說明砍

14、伐樹木、扔白色垃圾等危害，來提高學生環(huán)保意識。第四節(jié)課音樂課教學生唱環(huán)保袋、小樹苗、廢電池等環(huán)保歌曲。第五節(jié)課思想品德播放有關人與自然的有關視頻，現(xiàn)在環(huán)境被破壞的視頻，呼吁學生熱愛大自然，提局他們對環(huán)保的認識根據(jù)，對孩子們進行低碳理念，綠色環(huán)?！钡男麄?，讓他們在宣傳橫幅上寫上自己的綠色宣言并簽名。第K節(jié)課體育課帶領學生做體操，去戶外實地考察環(huán)境情況，拾撿垃圾第七節(jié)課手工課輔導學生就地取材或利廢利舊剪、撕、粘、完成一幅作品學生自主發(fā)揮想象力進行創(chuàng)作或是以“綠色家園“為主題自主發(fā)揮想像畫出一幅畫課外活動環(huán)?；佑螒?我行我塑：小朋友們展示自己做的環(huán)保服裝或工藝品，進行評比，優(yōu)秀的獲得獎勵。2綠色宣

15、言：在事先準宙好的環(huán)保宣傳橫幅上，讓小朋友們寫卜自己綠色宣言，贈送給學校。親，義務支教ing“用你的行動，點亮孩子心中的燈火”義務支教我們來了嘍！想給孩子們送去知識嗎？想為他們點亮心燈嗎？想給他們一雙溫暖的手嗎？他們的笑臉就是我們的回報。加入我們，期待你的參與！Wearewaitingforyou!報名時間：2011.11.02011.11.11報名范圍：南建全體在校大學生報名地點：主教學樓前報名條件：普通話標準、端莊大方、熱情負責活動承諾書為了保障社會實踐活動的順利進行，保證全體隊員的絕對安全，主辦方予志愿者須簽訂活動承諾書，以防發(fā)生安全事故時，明確各方責任。隊員如下承諾：1、隊員自愿參與；2、截至今日隊員已知悉本活動的相關