太空生活趣事多教案

1、一、教學(xué)目標(biāo)分析：兒童網(wǎng)站（一）、知識(shí)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固課文中的生字，在閱讀中拓展、鞏固識(shí)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。感受到太空生活的有趣。（二）、能力目標(biāo)：1、結(jié)合重點(diǎn)詞句朗讀感悟，初步培養(yǎng)語(yǔ)感，提高學(xué)生朗讀能力。2、讓學(xué)生上網(wǎng)查找太空等相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生收集、處理信息的能力（三）、情感目標(biāo)：初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空生活與地球生活的不同之處。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：1、用視頻播放宇航員在太空生活的畫面。看后設(shè)問：孩子們剛剛看到的是在哪的生活畫面？（生答：在太空的生活）?？赐炅擞惺裁锤惺?？（

2、生答：太空生活真有趣）。還想了解更多有關(guān)于太空生活的趣事嗎？（想）好，今天老師就和你們一起學(xué)習(xí)一篇新的課文。板書：太空生活趣事多二、檢查預(yù)習(xí)，鞏固舊知。師：剛才老師發(fā)現(xiàn)許多小朋友在觀看太空生活影片時(shí)，眼中流露出不少的羨慕之情?。∧銈冮L(zhǎng)大了想象宇航員叔叔那樣去遨游太空嗎？那可要從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)呀！瞧，生字寶寶再向我們招手呢！誰(shuí)先來(lái)跟他們問好？課件出示：（1）舒服 必須 綁著咳嗽 鉤子 噴出通過 杯子 塑料設(shè)計(jì) 淋浴 特殊（指名讀、開火車讀、齊讀）（2）指導(dǎo)書寫： 杯a、學(xué)生認(rèn)真觀察“杯”在田字格中的間架結(jié)構(gòu)（誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師提醒大家書寫杯字要注意什么？）b、師范寫，生臨寫。（請(qǐng)小朋友們伸出小手和

3、老師一起書空）過渡語(yǔ)：小朋友們?cè)~語(yǔ)讀得非常流利，字寫得也特漂亮，有信心把課文讀好嗎？三 、初讀課文，整體感知。1、現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀讀課文，并想想課文敘述了幾件事？把關(guān)鍵的詞語(yǔ)，用圓圈圈畫出來(lái)。2、生讀后匯報(bào)，教師板書：睡覺、喝水、走路、洗澡過渡語(yǔ)：這些事在我們地球上看來(lái)很平常，可在太空中就特別有趣，請(qǐng)小朋友選擇自己喜歡的自然段細(xì)細(xì)地讀一讀，一會(huì)兒我們來(lái)交流一下你認(rèn)為哪件事最有趣，有趣在哪里好嗎？四、精讀課文，深層感悟。1、學(xué)生自讀感悟。2、交流：你認(rèn)為哪件事特別有趣，有趣在哪里？第二自然段-睡覺（1）預(yù)設(shè)：學(xué)生回答第一句。課件出示：在宇宙飛船里，站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。（注：

4、站著 、躺著、一樣舒服 等詞語(yǔ)要點(diǎn)紅）師：哦，可有趣了，在太空中可以站著睡，躺著睡，都一樣舒服！地球上能站著睡個(gè)舒服覺？生：不能。師：你還發(fā)現(xiàn)在太空中睡覺還有什么有趣的事？（2）預(yù)設(shè)：學(xué)生講到第二句。小精靈網(wǎng)課件出示第二句：不過，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺，宇航員必須把自己綁在睡袋里。學(xué)生說(shuō)師點(diǎn)擊：必須、綁 板書：綁睡袋。小精靈兒童網(wǎng)站師：誰(shuí)能用“必須”說(shuō)一句話？（3）看圖激趣：想不想看看睡袋中的宇航員？師：啊，睡覺還得綁著，要不然會(huì)有什么后果發(fā)生嗎？生： 一覺睡醒，就不知道飄到哪里去了。生：不綁著睡覺會(huì)很危險(xiǎn)，萬(wàn)一會(huì)撞到儀器表。師：看來(lái)不綁還真不行。師：有趣嗎？誰(shuí)能讀出趣味來(lái)？（指名讀，全班齊讀）過

5、渡語(yǔ)：同學(xué)們真了不起，不但能體會(huì)出在太空睡覺的樂趣，還能通過朗讀讓別人也覺得很有趣。誰(shuí)對(duì)太空喝水感興趣呢！第三自然段-喝水1你還對(duì)哪件事感興趣的？（1）預(yù)設(shè)：學(xué)生回答第一句。課件出示：喝水的時(shí)候，如果用普通杯子，即使把杯子倒過來(lái)，水也不會(huì)往下流。（注：即使也 點(diǎn)紅）師用口杯演示倒水的動(dòng)作，生觀察后問：在太空中這么做能倒出水嗎？（不能）師：看圖激趣：那宇航員怎么解決喝水的問題？生：宇航員要想喝到水，得使用一種帶吸管的塑料杯。師板書：帶吸管師：真是不看不知道，一看真奇妙啊！就讓我們一起來(lái)讀好這段吧！第四自然段-走路（1）你們知道嗎？在宇宙飛船里走路更有趣。你們同桌兩個(gè)小朋友一起讀，然后把有趣的地方

6、互相說(shuō)說(shuō)。（2）誰(shuí)來(lái)把最有趣的地方告訴大家？（3）預(yù)設(shè)：學(xué)生講到第二句。課件出示： a、“帶網(wǎng)格的地板”，“鞋底帶鉤的鞋子”b、人稍一使勁就會(huì)飄到半空中，咳嗽一聲就有可能后退好幾步，為了能平穩(wěn)地走路，宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。師板書：穿鉤鞋。師：走路還得穿帶鉤的鞋子，真是太不可思議！老師想請(qǐng)女同學(xué)讀好這段好嗎？指著板書小結(jié)過渡：在宇宙飛船里睡覺、喝水、走路說(shuō)起來(lái)還真的挺有趣。那你知道，在宇宙飛船里是怎樣洗澡的嗎？第五自然段-洗澡（1） 預(yù)設(shè)：學(xué)生回答這一自然段。課件出示：在宇航飛船里洗澡可不是件容易事，從噴頭噴出的水總是漂浮在空中。為了解決這個(gè)難題，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種特

7、殊的淋浴器，它可以把噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向吸。師板書：淋浴器師：看來(lái)在宇宙飛船里洗澡既不容易也很有趣??！師：老師請(qǐng)男同學(xué)一起來(lái)讀好這一段吧。過渡語(yǔ)：太空中的趣事真不少！那同學(xué)們想想在太空中洗澡和地球上比較一下水有什么不一樣？生：水總是飄浮在空中師：出示課件;水怎么會(huì)總是飄浮在空中呢？五、復(fù)習(xí)總結(jié)，拓展延伸。師：同學(xué)們回想一下我們了解到的太空睡覺必須綁在睡袋里，喝水要用帶吸管的杯子，走路要穿帶鉤的鞋子，洗澡要用特殊的淋浴器，這都是為什么？（指著板書個(gè)打問號(hào)）課文中有一句話說(shuō)出了這個(gè)奧秘，聰明的小朋友能把這句話找出來(lái)嗎？生：因?yàn)樵谟詈斤w船里，水失去了重量。板書：失重3 師小結(jié)：原來(lái)在太空中，由于物體沒有地球的引力，從而幾乎沒有重量，顯得輕飄飄的，這種現(xiàn)象叫失重。所以才會(huì)發(fā)生這些有趣的事。過渡語(yǔ)：其實(shí)太空中發(fā)生的趣事不止這些，還有很多，課前老師布置大家回去查資料，來(lái)，誰(shuí)把你知道的告訴大家。 。六、提高升華。（1）同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家近幾年在航天事業(yè)上取得了巨大的成就，2003年楊利偉叔叔乘坐神州5號(hào)飛船成功太空，后來(lái)又有兩名宇航員分別是費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔乘坐神州6號(hào)宇宙飛船成功飛上太空，特別是2008年神舟七號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上，宇航員第一次的太空漫步，令中國(guó)成為第三個(gè)有能力把航天員送上太空并進(jìn)行太空行走的國(guó)家。（2）（視頻播放）