習(xí)作如何給習(xí)作搭架子（課堂PPT）

1、1六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)專題課六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)專題課如何給作文如何給作文“搭架子搭架子”石排鎮(zhèn)石崗小學(xué)石排鎮(zhèn)石崗小學(xué) 語文科語文科2說一說：說一說： 什么教學(xué)作文的什么教學(xué)作文的“架子架子”？為什？為什么要個(gè)習(xí)作么要個(gè)習(xí)作“搭架子搭架子”？ 作文的架子就是文章的結(jié)構(gòu)。我們作文的架子就是文章的結(jié)構(gòu)。我們每寫一篇文章之前就應(yīng)該先將每寫一篇文章之前就應(yīng)該先將“架子架子”搭好，然后再在首尾和中間部分的內(nèi)容搭好，然后再在首尾和中間部分的內(nèi)容上下功夫。否則的話你的文章就可能出上下功夫。否則的話你的文章就可能出現(xiàn)條理混亂、主次不明等諸多問題。現(xiàn)條理混亂、主次不明等諸多問題。 3回顧：回顧：我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅

2、先生 小標(biāo)題式小標(biāo)題式 殯儀館里殯儀館里教教“我我”讀書讀書笑談笑談“碰壁碰壁”救護(hù)車夫救護(hù)車夫關(guān)心女傭關(guān)心女傭4回顧：回顧：頤和園頤和園 總分總總分總 北京的頤和園是個(gè)美麗的大北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。公園。長廊美長廊美萬壽山美萬壽山美昆明湖美昆明湖美頤和園到處有美麗的景色，頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。去細(xì)細(xì)游賞。5回顧：回顧：賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩 （順敘）（順敘） 大年夜在街頭賣火柴大年夜在街頭賣火柴。五次擦然火柴產(chǎn)生種五次擦然火柴產(chǎn)生種種幻覺。種幻覺。最后凍死街頭。最后凍死街頭。6回顧：回顧：十六年前的回憶十六年前的回憶

3、 （倒敘）（倒敘） 交代父親十六年前遇交代父親十六年前遇害害。（開篇交待結(jié)果開篇交待結(jié)果）父親被捕前堅(jiān)守崗位父親被捕前堅(jiān)守崗位父親被捕時(shí)無懼、淡父親被捕時(shí)無懼、淡定。定。父親在法庭上沉著鎮(zhèn)父親在法庭上沉著鎮(zhèn)定。定。父親遇害后父親遇害后“我們我們”傷心欲絕。傷心欲絕。7凡卡凡卡 插敘插敘 準(zhǔn)備寫信用品后開始寫信。準(zhǔn)備寫信用品后開始寫信?；貞涏l(xiāng)村的美麗景色和爺爺回憶鄉(xiāng)村的美麗景色和爺爺守夜的情景。（插敘）守夜的情景。（插敘）告訴爺爺他昨天挨了打和莫斯科告訴爺爺他昨天挨了打和莫斯科的繁華。的繁華。和爺爺一起砍圣誕樹和爺爺一起砍圣誕樹。（。（插敘插敘）乞求爺爺帶他回家。乞求爺爺帶他回家。寫好信封后寄信

4、。寫好信封后寄信。8練一練：練一練： 下面有幾篇文章，請快速默下面有幾篇文章，請快速默讀后寫出他的基本框架并說說讀后寫出他的基本框架并說說它屬于哪一種類型。它屬于哪一種類型。9揚(yáng)州第九揚(yáng)州第九“怪怪” （總分總）（總分總） 開門見上，點(diǎn)出周偉開門見上，點(diǎn)出周偉辰的辰的“怪怪”的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。長的怪；毛病多；記長的怪；毛病多；記憶力好；有豐富的想憶力好；有豐富的想象力和畫技。象力和畫技。與開頭呼應(yīng)?？偨Y(jié)：與開頭呼應(yīng)?？偨Y(jié)：也許天才都沾點(diǎn)也許天才都沾點(diǎn)“怪怪”氣。氣。10都是淘氣惹的禍都是淘氣惹的禍 （倒敘）（倒敘） 交代了事情的結(jié)果交代了事情的結(jié)果我的新車輪胎被砸我的新車輪胎被砸破了。破了?；貞涀约汉托』锇閭兓貞涀约汉托』锇閭冊姨サ倪^程。砸胎的過程。惡作劇的結(jié)果出人意惡作劇的結(jié)果出人意料，我后悔同時(shí)成了料，我后悔同時(shí)成了笑柄。笑柄。11搶書搶書 （插敘）（插敘） 同學(xué)們在為一本書爭同學(xué)們在為一本書爭搶不休搶