學(xué)員學(xué)習(xí)日程安排表

1、一、學(xué)員學(xué)習(xí)日程安排表階教活動內(nèi)容段學(xué)周學(xué)習(xí)課程 1的內(nèi)容第網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)一 、表主題帖和回帖二周提交第 1篇學(xué)習(xí)日志網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖第填寫學(xué)科專家發(fā)布的學(xué)科問卷調(diào)查三周網(wǎng)上學(xué)提交第 1份作業(yè)習(xí)、交學(xué)習(xí)課程 2的內(nèi)容流研網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)討表主題帖和回帖階段第四 、提交第 2篇學(xué)習(xí)日志五周學(xué)習(xí)班級輔導(dǎo)教師制作的第一期班級簡報的內(nèi)容學(xué)習(xí)學(xué)科專家制作的第一期學(xué)科簡報的內(nèi)容提交第 2份作業(yè)第六周網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖活動形活動說明式網(wǎng)上自學(xué)1. 課程學(xué)習(xí)網(wǎng)上交培訓(xùn)期間共需學(xué)流網(wǎng) 習(xí)2

2、門必修課程，每上提交門必修課程滿分學(xué)網(wǎng)上 交習(xí)時間為 5小時。每流網(wǎng)門課程的滿分得分上填寫是15分，本項考核網(wǎng)上 提滿分為 30分。交網(wǎng)上自學(xué)網(wǎng)2.學(xué)習(xí)日志上交流將研修過程中個網(wǎng)上提人的點滴感悟、心交網(wǎng)得、收獲記錄下來，上學(xué)習(xí)與同伴分享。培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)期間需按時提交8習(xí)網(wǎng)篇學(xué)習(xí)日志。上提交網(wǎng)上交流針對專家制定的研討主題，在專家和輔導(dǎo)教師引領(lǐng)下，進行第 一次在線研討活動第 網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)七周 表主題帖和回帖提交第 3篇學(xué)習(xí)日志提交第 3份作業(yè)第 網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)八周 表主題帖和回帖學(xué)習(xí)班級輔導(dǎo)教師制作的第二期班級簡報的內(nèi)容參加繼教網(wǎng)組織的專家視頻答疑

3、活動（具體時間待定）提交第 4篇學(xué)習(xí)日志第九周在 3.作業(yè)線 研培訓(xùn)期間需作業(yè)討網(wǎng)要求按時提交4 份上交流作業(yè)。網(wǎng)上提交網(wǎng)上提交4. 工作案例 / 教學(xué)網(wǎng)設(shè)計與反思 （職業(yè)上交流教育、幼兒教育學(xué)網(wǎng)上學(xué)科的老師提交工作習(xí)視案例；其他學(xué)科的頻答疑老師提交教學(xué)設(shè)計網(wǎng)上提與反思）交網(wǎng)通過學(xué)習(xí)課程資學(xué)習(xí)學(xué)科專家制作的第二期學(xué)科簡報的內(nèi)容上學(xué)習(xí)源，結(jié)合自己日常網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖提交第 4份作業(yè)第十周網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖提交第 5篇學(xué)習(xí)日志第十 一周網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖第 針對專家制定的研討主題，在專家和

4、輔導(dǎo)教師十 二 引領(lǐng)下，進行第 二次在線研討活動網(wǎng)上交教學(xué)的某一堂課及流網(wǎng)課程學(xué)習(xí)中汲取的上提交理念，進行教學(xué)設(shè)網(wǎng)上交計；反思必須為該流網(wǎng)設(shè)計實施后的反上提交思。網(wǎng)上交流在線研周網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖學(xué)習(xí)班級輔導(dǎo)教師制作的第三期班級簡報的內(nèi)容提交第 6篇學(xué)習(xí)日志第網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)十 三表主題帖和回帖周學(xué)習(xí)學(xué)科專家制作的第三期學(xué)科簡報的內(nèi)容結(jié)合自己的教學(xué)， 著手準(zhǔn)備工作案例 / 教學(xué)設(shè)計第與反思（注：職業(yè)教育、幼兒教育學(xué)科的老師提交工作案例；其他學(xué)科的老師提交教學(xué)設(shè)計與反思）十 四周網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)表主題帖和回帖提交

5、工作案例 / 教學(xué)設(shè)計與反思第十 五提交第 7篇學(xué)習(xí)日志周反網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)思表主題帖和回帖階段根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，反思并改進教學(xué)，著手準(zhǔn)備撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)第網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)十 六表主題帖和回帖周學(xué)習(xí)班級輔導(dǎo)教師制作的第四期班級簡報的內(nèi)容第提交學(xué)習(xí)總結(jié)十 七周討5. 學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)的內(nèi)網(wǎng)上交容：將培訓(xùn)中所學(xué)流網(wǎng)知識技能應(yīng)用于工上學(xué)習(xí)作實踐過程中的體網(wǎng)上提會、反思與總結(jié)，交網(wǎng)反映自己觀念和行上交流為的變化，所教學(xué)網(wǎng)上學(xué)生或班級的變化習(xí)等。網(wǎng)上交流網(wǎng) 6. 主題在線研討活上提動交網(wǎng)培訓(xùn)期間共有2上提交次在線研討活動，網(wǎng)上交學(xué)員需針對研討主流題，在專家和輔導(dǎo)網(wǎng)教師指導(dǎo)下，積極上交流發(fā)表跟帖。網(wǎng)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上 提7. 視頻在線指導(dǎo)交積極參加培訓(xùn)期提交第 8篇學(xué)習(xí)日志網(wǎng)上 提交網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)網(wǎng)上 交表主題帖和回帖流網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)，并在班級論壇或?qū)W科論壇發(fā)網(wǎng)上 交表主題帖和回帖流學(xué)習(xí)班級輔導(dǎo)教師制作的第五期班級簡報的內(nèi)網(wǎng)上 學(xué)容第習(xí)十 八網(wǎng)周學(xué)習(xí)學(xué)科專家制作的第四期學(xué)科簡報的內(nèi)容上 學(xué)