人教版高一化學(xué)必修一第一章1《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))最全版

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、樹立安全意識(shí)，能識(shí)別化學(xué)品安全使用的標(biāo)識(shí)，初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣。2、知道現(xiàn)實(shí)生活中常見的一些混合物分離和提純的方法，用已有的生活經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生加深對(duì)混合物分離、提純等實(shí)驗(yàn)的認(rèn)3、初步學(xué)會(huì)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：過濾和蒸發(fā)的操作方法。難點(diǎn)：正確的實(shí)驗(yàn)研究方法及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫。教學(xué)工具多媒體翻頁筆白板筆白板刷教學(xué)過程引言化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，科學(xué)規(guī)律是通過對(duì)自然現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)、探究和反復(fù)驗(yàn)證形成的?；瘜W(xué)研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)方法，所以學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)方法以及完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的技能，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。那么大家高中階段學(xué)習(xí)化

2、學(xué)的第一章就是“從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)”板書第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全（ 投景實(shí)驗(yàn)室全景）引這就是我們準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們想到了什么呢？化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的精靈，我們做為新世紀(jì)的高中生，要有良好的實(shí)驗(yàn)品質(zhì)，在做實(shí)驗(yàn)前，我們要做的事情是什么呢？（ 做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作）講做實(shí)驗(yàn)前，要先讀實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，沒有規(guī)則不成方圓，只有明確了實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，我們才能更好地利用實(shí)驗(yàn)室。有的同學(xué)一定認(rèn)為化學(xué)實(shí)驗(yàn)很難并有一定的危險(xiǎn)性，還有的同學(xué)認(rèn)為做好實(shí)驗(yàn)很好玩。其實(shí)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是用來檢驗(yàn)、探索物質(zhì)的操作，是學(xué)術(shù)性的研究，不能依靠個(gè)人的一些喜好、情緒來做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)有一定的安全要求，只要你能做到安全要求，就可以很

3、輕松地完成實(shí)驗(yàn)，那么，實(shí)驗(yàn)的安全又有些什么內(nèi)容呢？思考與交流根據(jù)你做化學(xué)實(shí)驗(yàn)和探究的經(jīng)驗(yàn)以及你在初中所學(xué)的知識(shí)，想一想在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意哪些安全問題？學(xué)生討論并投影總結(jié)1、取用藥品的安全注意事項(xiàng)：(1)不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)，不得嘗任何藥品的味道。(2)按用量取藥，若無用量說明，一般應(yīng)按最少量取用：液體 1-2 mL ,固體只需蓋滿試管底 部。(3)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容 器內(nèi)。2 .用酒精燈加熱的安全注意事項(xiàng)：(1)在使用前，要先檢查燈里有無酒精。向燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過酒精燈容積的2/3。(

4、2)在使用時(shí)，要注意幾點(diǎn)：絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；絕對(duì)禁止用燃著的一只酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈。(3)用完酒精燈，不可用嘴吹滅，必須用燈帽蓋滅，并蓋兩次。(4)不慎灑出的酒精若在桌上燃燒起來，不要驚謊，應(yīng)立即用濕抹布或沙子撲蓋。3 .著火和燙傷的處理、化學(xué)灼傷的處理、如何防止中毒、意外事故的緊急處理方法等。著火燙傷時(shí)應(yīng)該先冷敷。濃硫酸灼傷時(shí)先用干布小心拭去濃硫酸，再用大量的水沖洗。講剛才同學(xué)們發(fā)表了很多關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，那么大家還要注意常用的危險(xiǎn)化學(xué)標(biāo)志。tf見課本 P4。講實(shí)驗(yàn)安全是為避免受到意外傷害的保障，要想我們的探究實(shí)驗(yàn)取得成果，我們還必須遵守實(shí)驗(yàn)的有關(guān)原

5、則、安全措施及正確的操作方法。板書1、遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、了解安全措施、掌握正確的操作方法。過渡以上是我們做實(shí)驗(yàn)必須遵守的一些注意事項(xiàng)，正確我們學(xué)習(xí)幾種化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。思考與交流淘金者是利用什么方法和性質(zhì)將金子從沙里分離出來？如果有鐵屑和沙混合物，你用什么方法將鐵屑分離出來？( 沙里淘金是從含金量相對(duì)較大的沙里淘金。根據(jù)金是游離態(tài)存在，密度比沙大的性質(zhì)，可以用水洗法將金子從沙里分離出來。如果是沙和鐵屑的混合物，可以用物理方法用磁鐵吸取的方法將二者分離出來。)過以上我們用的都是較簡(jiǎn)單的物理方法，大多數(shù)分離與提純需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些新的方法。板書二、混合物的分離與提純1、基本概念：物質(zhì)的分離：將

6、混合物中各物質(zhì)通過物理變化或化學(xué)變化，把各成分彼此分開的過程。物質(zhì)的提純：把混合物中的雜質(zhì)除去，以得到純凈物的過程。2、操作原則：四原則：(1) 不增 提純過程中不增加新的雜質(zhì)(2) 不減 不減少欲被提純的物質(zhì)(3) 易分離 被提純物與雜質(zhì)容易分離(4) 易復(fù)原 被提純物質(zhì)要復(fù)原三必須：(1) 除雜試劑必須過量(2) 過量試劑必須除盡( 因?yàn)檫^量試劑帶入新的雜質(zhì))(3) 除雜途徑必須選最佳3、基本實(shí)驗(yàn)方法：過濾與蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾與萃取分液設(shè)問大家初中時(shí)學(xué)習(xí)了混合物的分離和提純的方法有哪些？( 過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等)設(shè)問過濾使用于什么類型的混合物的分離？( 過濾是將不溶于液體的固體分離的方法。固液分

7、離。)講現(xiàn)在我們來利用初中學(xué)習(xí)的過濾和蒸發(fā)的方法來提純粗鹽。板書1 （一）過濾和蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)11粗鹽的提純步驟現(xiàn)象1 .溶解；稱取4克粗鹽加到盛有12mL水的小燒杯中，用玻 璃棒攪拌使氯化鈉充分溶解。粗鹽逐漸溶解，溶渣滓濁，2 .過濾二組裝口刊文器，將1中所得到的混合物進(jìn)行過濾。若 濾清滓濁，要冉次過濾，直到濾液澄清為止，濾紙上有不溶物殘留，溶液澄清。3.蒸發(fā)：將過濾后的澄清溶液轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃 棒攪拌,防止海滴飛濺。當(dāng)出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，余熱蒸 干。蒸發(fā)皿中產(chǎn)生了白色固體力儀器：天平，燒杯，玻璃棒，漏斗，鐵架臺(tái)，鐵圈總結(jié)1、過濾原理：利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分

8、離開來的方法。例如用過濾法除去粗鹽中的泥沙。操作要點(diǎn)：“一貼”：折疊后的濾紙放入漏斗后，用食指按住，加入少量蒸儲(chǔ)水潤(rùn)濕，使之緊貼在漏斗內(nèi)壁，趕走紙和壁之間的氣泡?！岸汀保簽V紙邊緣應(yīng)略低于漏斗邊緣；加入漏斗中液體的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣（略低約25px）,以防止未過濾的液體外溢?！叭佑|”：漏斗頸末端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁相接觸；使濾液沿?zé)瓋?nèi)壁流下；向漏斗中傾倒液體時(shí)，要使玻璃棒一端與濾紙三折部分輕輕接觸；承接液體的燒杯嘴和玻璃棒接觸， 使欲過濾的液體在玻棒的引流下流向漏斗。注意：如果過濾是為了得到潔凈的沉淀物，則需對(duì)沉淀物進(jìn)行洗滌，方法是：向過濾器里加 入適量蒸儲(chǔ)水，使水面浸沒沉淀物，待水濾

9、去后，再加水洗滌，連續(xù)洗幾次，直至沉淀物洗 凈為止。2、結(jié)晶原理：利用溶劑對(duì)被提純物質(zhì)及雜質(zhì)的溶解度不同，可以使被提純物質(zhì)從過飽和溶液中析出。而讓雜質(zhì)全部或大部分仍留在溶液中，從而達(dá)到提純的目的。(1)蒸發(fā)結(jié)晶：通過蒸發(fā)或氣化，減少一部分溶劑使溶液達(dá)到飽和而析出晶體。此法主要用于溶解度隨溫度改變而變化不大的物質(zhì)。(2)冷卻結(jié)晶：通過降低溫度，使溶液冷卻達(dá)到飽和而析出晶體。重結(jié)晶指的是重復(fù)冷卻結(jié)晶。此法主要用于溶解度隨溫度下降而明顯減小的物質(zhì)。注意：通常我們是兩種方法結(jié)合使用(1)進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，液體放置在蒸發(fā)皿中的量不得超過蒸發(fā)皿容量的2/3 ,以免加熱時(shí)溶液濺出。(2)在加熱過程中，要用玻璃棒不

10、斷攪拌液體，以免液體局部過熱而致使液滴飛濺。思考題如何將 NaCl和KNO3分離？將兩者的混合物置于燒杯中，加少量100攝氏度熱水，在加熱的情況下不斷少量加入熱水并攪拌，直至混合物完全溶解；停止加熱，冷卻(可以用冰水水浴)，當(dāng)溫度降至 30攝氏度時(shí)硝酸鉀晶體析出；過濾混合溶液得到較為純凈硝酸鉀晶體；蒸發(fā)濾液，得到較為純凈的氯化鉀晶體思考與交流從上述實(shí)驗(yàn)中我們所制得的實(shí)驗(yàn)是純凈物嗎？可能還有什么雜質(zhì)沒有除去，用什么方法可以檢驗(yàn)出它們？講海水中含有可溶于水的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽，所以食鹽中也可能含有這些物質(zhì)，而它們可溶于水所以在過濾中無法除去，也即是我們現(xiàn)在所得的產(chǎn)品中含有這些雜質(zhì)

11、，那我們?cè)撊绾螜z驗(yàn)出它們是否存在。請(qǐng)大家先思考一下，在進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)時(shí)，我們采取的步驟是什么？（先對(duì)試樣的外觀進(jìn)行觀察，確定其顏色、狀態(tài)、氣味等。當(dāng)試樣是固體時(shí)，有時(shí)需要先將少量試樣配成溶液，再進(jìn)行鑒定。）思考與交流我們現(xiàn)在要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來鑒定食鹽中有可能含有的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)在有一份經(jīng)過過濾蒸發(fā)提純的實(shí)驗(yàn)，要除去其中的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸鹽，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們除去。實(shí)驗(yàn)步驟將0.5g鹽放入試管中，加入 2ml的水，先滴幾滴鹽酸酸化，然后向試管中滴入幾滴BaCl2溶液，現(xiàn)象：有白色沉淀，證明有SO42-離子。加鹽酸酸化的目的是為了排除碳酸根的影響，改用硝

12、酸可以嗎？不可以，因?yàn)橄跛釙?huì)氧化亞硫酸根為硫酸根）過濾后在濾液中加入氫氧化鈉溶液，再過濾。最后加入Na2CO3溶液?？偨Y(jié)雜質(zhì)加入的試劑化學(xué)方程式硫酸鹽BaC k aqBaCh f NazSO4=BaSO41 + 2 INaCIMgChNaOH aqMgCh +2 NaOH =MgOH)2 | +2NaCICaCbNaCOj 嗎CaCI； + NajCOj =CaCOs | +2NaCI思考與交流加入試劑的順序能否改變，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)有引入其他雜質(zhì)離子么，如何除去？（能改變，只要保證Na2CO3在BaCl2之后，鹽酸加在最后就可以； 因?yàn)锽aCl2 +Na2CO3= BaCO3J+2NaCl ;最

13、后會(huì)剩余 OH-、CO32-這兩種雜質(zhì)，為除去，可向?yàn)V液中加入適量鹽酸，邊加邊攪拌，直到不再產(chǎn)生氣泡為止）總結(jié)1我們這節(jié)課進(jìn)行了的提純實(shí)驗(yàn)，主要是練習(xí)過濾和蒸發(fā)的操作。另外，我們還學(xué)習(xí)了用化學(xué)方法鑒定物質(zhì)，請(qǐng)看下面的練習(xí)：自我評(píng)價(jià)1、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列說法不正確的是：A .不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛B .酒精著火時(shí)，可用水將其撲滅。C .實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行可燃性氣體燃燒性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須先驗(yàn)純、后點(diǎn)燃D .配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸2、根據(jù)從草木灰中提取鉀鹽的實(shí)驗(yàn)，填寫下列空白：（1）此實(shí)驗(yàn)操作順序如下：稱量樣品，溶解、沉降，冷卻

14、結(jié)晶。（2）用托盤天平（指針向上的）稱量樣品時(shí)，若指針偏向右邊，則表示 （填下列正確選項(xiàng) 的代碼）。A.左盤重，樣品輕 B .左盤輕，祛碼重C.右盤重，祛碼輕 D .右盤輕，樣品重（3）在進(jìn)行第步操作時(shí)，有可能要重復(fù)進(jìn)行，這是由于 （4）在進(jìn)行第步操作時(shí)，要用玻璃棒不斷小心地?cái)噭?dòng)液體，目的是防止 。（5） 所得產(chǎn)物中主要的鉀鹽有 等。課后小結(jié)見教學(xué)過程。課后習(xí)題高一化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法練習(xí)題（時(shí)間：40分鐘總分：60）一.選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題 4分，共48分1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法正確的是（）A.燃著的酒精燈打翻失火，應(yīng)立即用水澆滅B.為了使過濾速率加快，可用玻

15、棒在過濾器中輕輕攪拌，加速液體流動(dòng)C.蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，應(yīng)立即加水冷卻D.皮膚上沾有少量濃硫酸，可立即用大量水沖洗2 .以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志，裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是（）ABC D3 .實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾和蒸發(fā)操作時(shí)，都要用到的儀器是（）A 燒杯 B 玻璃棒C 蒸發(fā)皿D 酒精燈4 . 進(jìn)行分液操作時(shí), 下列實(shí)驗(yàn)儀器一定不會(huì)用到的是（ ）A 錐形瓶 B 分液漏斗C 燒杯 D 溫度計(jì)5欲將食鹽固體與碘的混合物分開，最好的方法是A.溶解、過濾B.溶解、過濾、蒸發(fā)C.溶解、加AgNO3過濾 D .升華（碘加熱后由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)）6. 下列常用實(shí)驗(yàn)儀器中，不能直接用于混合物的分離

16、和提純的是（）A分液漏斗 B、普通漏斗 C、蒸儲(chǔ)燒瓶 D、容量瓶7. 已知丙酮（C3H6O通常是無色液體，不溶于水，密度小于 1g/mL ,沸點(diǎn)約為 55Co要從水與丙酮的混合液里將丙酮分離出來，下列方法中最合理的是（）A. 蒸餾B. 分液 C. 過濾D. 蒸發(fā)8. 為了除去粗鹽中的Ca2+, Mg2+, SO42-及泥沙，得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水，然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序（）過濾；加過量 NaOH§液；加適量鹽酸；加過量Na2CO籀液；加過量 BaCl2溶液A. B. C. D. 9. 選取萃取劑將溴水中的溴萃取出來，這種萃取劑必須具備的性質(zhì)是（）A

17、、不溶于水，但必須與澳發(fā)生反應(yīng)日不溶于水，但比水更容易溶解澳C不溶于水，且密度必須比水大 D、不溶于水，且密度必須比水小10. 下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A. 分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口到出。B. 蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口C. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干D. 稱量時(shí)，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤中11下列實(shí)驗(yàn)基本操作（或?qū)嶒?yàn)注意事項(xiàng)）中，主要是處于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶B .可燃性氣體的驗(yàn)純C.氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查D.滴管不能交叉使用12. 下列各項(xiàng)操作錯(cuò)誤的是（）A. 用酒精萃取溴

18、水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗，而后靜置分液B. 分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口到出。C. 萃取，分液前需對(duì)分液漏斗檢漏D. 為保證分液漏斗內(nèi)的液體順利流出，需將上面的塞子拿下二 . 非選擇題（ 共 12 分 ）13、某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4 從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；日把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；D倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；E、放開活塞，用燒

19、杯接收溶液；F、從分液漏斗上口倒出上層水溶液；G將漏斗上口的玻璃塞打開使溶液上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔；H靜置、分層。就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：（ 1 ）正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號(hào)字母填空）：f f A GH*f Ef F o（ 2）上述 E 步驟的操作中應(yīng)注意。上述 G 步驟操作的目的是。（3）能選用CC14從碘水中萃取碘的原因是 。14 粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實(shí)驗(yàn)回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行 NaCl溶液蒸發(fā)時(shí)，一般有以下操作過程放置酒精燈

20、；固定鐵圈位置；放上蒸發(fā)皿（蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液）；加熱攪拌；停止加熱。其正確的操作順序（用序號(hào)填寫） 為；（2）如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無SO42-離子？；如果有，應(yīng)該如何除去SO42-離子？；（3）在粗鹽經(jīng)過溶解-過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請(qǐng)問這步操作的目的是；（ 4）將經(jīng)過操作（3）后的溶液過濾。請(qǐng)問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)？5）實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的；溶解時(shí)：；過濾時(shí)：；蒸發(fā)時(shí)：。 參考答案一： D,D,B,D,D,D,B,C,B,C,B,A二：13:C f Bf A Af Gi- HR E-F2） ） 分液漏斗下口緊靠燒杯內(nèi)壁；使分液漏斗內(nèi)外相通，保持液體順利流出。3） 3） CCl4 與水不相溶，且碘在CCl4 中的溶解度大。14） （1）（ 2）滴加稀鹽酸和氯化鋇溶液；滴加氯化鋇溶液。（ 3）除去粗鹽中的鈣離子。（ 4）鈣離子（ 5）攪拌，加速溶解；引流；攪拌，加速蒸發(fā)且防止液體飛濺。板書第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)