關(guān)于感恩老師的文章

1、關(guān)于感恩老師的文章關(guān)于感恩老師的文章感恩老師如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手， 教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優(yōu) 美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線， 遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的 驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠(yuǎn)是您 含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企 盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛 的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個知識淵 博，品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先 生，達(dá)。芬奇更

2、加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個 來自遙遠(yuǎn)的聲音，那時戴維的聲音：“我者一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉 第?！币苍S三毛是不幸的，初二時，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué) 的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改 變我命運的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會走上 今天的路?！闭f者番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得 冷靜而達(dá)官。老師是先活在學(xué)生們的眼睛里， 而后才活在我們的心里 的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊 敬和愛戴，并不是一件輕松的事情?！皞鞯?，授業(yè)，解惑”包含著多 少的苦澀和艱辛啊或許有一天，他教給我們的知識已隨著時光

3、的流逝 而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。 當(dāng)我們在心靈 一隅為您開辟出一片圣潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像 了。師者，如夕陽，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬 即逝而沮喪，更不要求人們的回報。殘陽，最能說明過去的無私和風(fēng) 燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間， 駐足 眺望，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁， 不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽，您們不就是永 遠(yuǎn)的夕陽嗎？正如一位教師說的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭 到腳都是光明的?！蔽宜坪蹩吹搅丝死斠?36名大火中的亡靈的心 在搏騰跳躍，您們總是用真誠地?zé)?/p>

4、情去感化冰凍的心靈， 您們也有無 奈的時候，但耕耘的時鐘不會因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲 光彩！您們無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地 飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著， 站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天， 風(fēng)雪中的生命 才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂 的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參 照。您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為得是 給倒伏的人以靈魂的支撐……獻(xiàn)給敬愛的老師教師 節(jié)來臨之際，送給親愛的老師五個字：教師節(jié)快

5、樂！假如我是詩人， 我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。沐浴著智慧的 陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里， 讓我青春之花開放。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，教誨 如春風(fēng)，師恩似海深。您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉，還有一 顆和我們通融的心。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。 祝福您，節(jié)日愉快！在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我 不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的 學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師， 您給了我燦燦如金的生活

6、真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！刻在 木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。 而刻在 我們心靈深處的您的名字，將真正永存！ 一切過去了的都會變成親切 的懷念，一切逝去了的方知其可貴：我懷念這您帶我們走過的分分秒 秒。（名人名言）今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天， 折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。你的諄諄教導(dǎo)，是愛的 清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。陽光普照，園丁心坎春意濃； 甘雨滋潤，桃李枝頭蓿蕾紅。：祝您節(jié)日愉快！在不久的將來，無論 我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向 您致敬！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您

7、。祝您節(jié)日愉快！老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密 密，與歲月俱增！所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的 節(jié)日里洋溢著璀璨。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是 被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！多想再一次注視 您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷 心道聲謝謝！用我所有的真誠。一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感 激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿 足！愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時 刻刻點綴出歡樂洋溢。一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走 過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛

8、的老師，并不是只在今 天才想起您，而是今天特別想念您！ 一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩 鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！ 老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。 愿我們的祝福能讓 您的笑容多一絲欣慰。當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是 我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。 一路上有您的教導(dǎo)，我才沒有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能 順利實現(xiàn)理想！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們 只能對您說：投之以桃，報之以李。老師，教師節(jié)快樂！ 一支粉筆兩 袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺， 背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個 45分鐘，用辛勞汗水 和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別 人燃燒自己。祝您教師節(jié)快樂，保重身體！當(dāng)我們采摘豐收果實的時 候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老