編外人員管理制度匯編

1、聘用人員管理制度匯編（試行）常州市青少年業(yè)余體育學(xué)校二o年十二月目 錄一、聘用人員崗位管理制度（試行） 1二、聘用人員工資薪金管理制度（試行） 8三、聘用人員考勤、請(qǐng)假和休假管理制度（試行） 12四、聘用人員崗位考核辦法 （試行） 16-可編輯修改-可編輯修改-聘用人員崗位管理制度（試行）為充分體現(xiàn)本單位以人為本的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，更好發(fā)揮全體職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，并為其晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)懲和辭退提供依據(jù)，制定本制度。一、崗位設(shè)置與任職條件根據(jù)本單位的實(shí)際情況，崗位設(shè)置擬分九級(jí)：一線教練、二線教練、三線教練；高級(jí)行政 （專技） 人員、 一級(jí)行政 （專技）人

2、員、二級(jí)行政（專技）人員、三級(jí)行政（專技）人員、四級(jí)行政（專技）人員、五級(jí)行政（專技）人員。一線教練：（ 1 ）進(jìn)本單位滿1 年以上； （ 2）具備初級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱；（ 3）從事本專業(yè)訓(xùn)練5 年以上或從事本專業(yè)培訓(xùn)工作 3 年以上； （ 4）具有較強(qiáng)的選材、組隊(duì)、管理能力；（ 5）承擔(dān)省運(yùn)會(huì)金牌任務(wù)；（ 6）在二線教練員崗位上連續(xù)兩年考評(píng)為優(yōu)秀等次或連續(xù)三年為良好以上等次的。二線教練：（ 1 ）從事相關(guān)專業(yè)訓(xùn)練5 年以上或從事本專業(yè)培訓(xùn)工作2 年以上； （ 2）具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和較為系統(tǒng)的訓(xùn)練理念，肯于學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)；（ 3）具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力，能較好的協(xié)助一線教練日常訓(xùn)練工作；

3、（ 4）在三線教練員崗位上連續(xù)兩年考評(píng)為優(yōu)秀等次或連續(xù)三年為良好以上等次的。三線教練：（ 1 ）從事相關(guān)專業(yè)訓(xùn)練3 年以上或從事本專業(yè)培訓(xùn)工作1 年以上； （ 1 ）具備與承擔(dān)本專業(yè)資格相關(guān)業(yè)務(wù)的一般能力；（ 2）與其資格相適應(yīng)的業(yè)務(wù)能力尚全面，能勝任所承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作。高級(jí)行政（專技）人員：（ 1 ）具備大學(xué)本科以上學(xué)歷或具備與其崗位相關(guān)的技術(shù)證書(shū)；（ 2）從事行政和相關(guān)管理工作 4 年以上經(jīng)歷，思想品德優(yōu)秀，作風(fēng)正派，具備很強(qiáng)的行政事務(wù)組織、綜合管理、平衡協(xié)調(diào)能力，服務(wù)技能全面；（ 3）在一級(jí)行政（專技）崗位上連續(xù)三年考評(píng)為優(yōu)秀等次的。一級(jí)行政（專技）人員：（ 1 ）具備大學(xué)本科以上學(xué)歷或具

4、備與其崗位相關(guān)的技術(shù)證書(shū)；（ 2）從事行政和相關(guān)管理工作 3 年以上經(jīng)歷，思想品德良好，作風(fēng)正派，具備較強(qiáng)的行政事務(wù)組織、綜合理事、平衡協(xié)調(diào)能力，服務(wù)技能全面；（ 3）在二級(jí)行政 （專技） 崗位上連續(xù)兩年考評(píng)為優(yōu)秀等次或連續(xù)三年為良好以上等次的。二級(jí)行政（專技）人員：（ 1 ）具備大專以上學(xué)歷或具備與其崗位相關(guān)的技術(shù)證書(shū)；（ 2）從事行政和相關(guān)管理工作2年以上經(jīng)歷，思想品德良好，作風(fēng)正派，具備獨(dú)立日常行政事務(wù)的處理能力，有協(xié)調(diào)和解決一般問(wèn)題的能力，服務(wù)技能比較全面；（ 3）在三級(jí)行政（專技）崗位上初評(píng)為優(yōu)秀等次或連續(xù)兩年考評(píng)為良好等次的，或連續(xù)三年為合格以上等次。三級(jí)行政（專技）人員：（ 1

5、）具備中專以上學(xué)歷或具備與其崗位相關(guān)的技術(shù)證書(shū)；（ 2） 從事過(guò)行政和相關(guān)管理工作，具備處理日常行政事務(wù)的能力，掌握一般行政工作技能；（ 3）在四級(jí)行政（專技）崗位上初評(píng)為優(yōu)秀等次或連續(xù)兩年考評(píng)為良好等次的，或連續(xù)三年為合格以上等次。四級(jí)行政（專技）人員： （ 1 ）具備初中以上學(xué)歷或具備某一項(xiàng)管理特長(zhǎng)；（ 2）從事行政和相關(guān)管理工作，能協(xié)助其上一級(jí)助理處理和解決行政事務(wù)；五級(jí)行政（專技）人員：新進(jìn)人員，試用期為三個(gè)月，期滿后根據(jù)個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)以及管理特長(zhǎng)進(jìn)行重新定位。二、崗位職務(wù)的評(píng)定及確認(rèn)程序（一）個(gè)人對(duì)照條件申報(bào)；（二）科長(zhǎng)（副科長(zhǎng)）初審后進(jìn)行推薦；（三）校領(lǐng)導(dǎo)集體研究形成初步意見(jiàn)后再征詢

6、申報(bào)人所在科長(zhǎng)（副科長(zhǎng)）意見(jiàn)；（四）在征詢意見(jiàn)的基礎(chǔ)上形成評(píng)定結(jié)論；（五）公布申報(bào)人員級(jí)別。三、崗位職責(zé)履行情況考核辦法（一）考核的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1 、考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。2、考核標(biāo)準(zhǔn)以崗位職責(zé)為基本依據(jù)，考核結(jié)果分為優(yōu)秀（ 95 分以上） 、良好（85 分 95 分） 、合格（70 分 84分） 、基本合格（50 分 69 分）和不合格（50 分以下）五個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀： 政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)，模范遵守法律、法規(guī)、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，工作主動(dòng)積極，責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)或提高快，有創(chuàng)新精神，在全年業(yè)務(wù)工作中成績(jī)顯著。良好：

7、 政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)、職業(yè)道德、執(zhí)行紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心較強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)或提高較快，能較好地履行崗位職責(zé)，工作效率和業(yè)務(wù)質(zhì)量高，在全年業(yè)務(wù)工作中成績(jī)較好。合格： 政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)、職業(yè)道德、執(zhí)行紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，基本適應(yīng)本職崗位工作要求和崗位職責(zé)；雖然業(yè)務(wù)能力強(qiáng)或較強(qiáng)但工作表現(xiàn)一般或工作效率和質(zhì)量一般?；竞细瘢赫魏蜆I(yè)務(wù)素質(zhì)一般偏下，基本能遵守法律、法規(guī)、職業(yè)道德執(zhí)行紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，勉強(qiáng)達(dá)到本職崗位工作的要求，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，上級(jí)對(duì)其滿意程度低。不合格：政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，工作作風(fēng)拖拉，主動(dòng)性和集

8、體觀念差，不能及時(shí)完成安排的工作任務(wù)，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求者；在工作中造成了嚴(yán)重失誤或不良后果者；工作和服務(wù)中出現(xiàn)客戶和有關(guān)方面投訴造成影響者。3、年度考核時(shí)，在堅(jiān)持基本標(biāo)準(zhǔn)的前提下，結(jié)合當(dāng)年度學(xué)校運(yùn)行狀況和業(yè)務(wù)實(shí)際，對(duì)可以量化的考核指標(biāo)予以量化，以便更加切合客觀實(shí)際。（二）考核的基本程序1 、被考核人個(gè)人填寫(xiě)年度考核表；2、由部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門職工在征求本科室員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人總結(jié)和平時(shí)掌握的情況，提出考核等次意見(jiàn)；3、將對(duì)本部門職工考核情況匯總后上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)考核小組，待校領(lǐng)導(dǎo)考核小組集體研究后，確定被考核人的考核等次；4、部門負(fù)責(zé)人將校領(lǐng)導(dǎo)考核小組確定后的個(gè)人考核等次進(jìn)行公示一周；5、在

9、考核結(jié)果公示期間不存在異議后，部門負(fù)責(zé)人將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核人。（三）考核結(jié)果的使用1 、在年度考核中被確定為合格以上等次的，按照下列規(guī)定辦理：（ 1 ）按工資薪金分配制度兌現(xiàn)當(dāng)年度考核獎(jiǎng)；（ 2）符合晉級(jí)條件的，給予晉升崗位職務(wù)。2、在年度考核中被確定為基本合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：（ 1 ）按工資薪金分配制度兌現(xiàn)年度考核獎(jiǎng)，不享受單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；（ 2 ）當(dāng)年度考核為基本合格的，除進(jìn)行談話提醒外，次年不得晉升。3、在年度考核中被確定為不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理：（ 1 ）當(dāng)年度考核被確定為不合格等次的，予以降聘；（ 2 ）連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，給予降聘或解聘。4、根

10、據(jù)年度考核情況，結(jié)合學(xué)校當(dāng)年的運(yùn)行狀況，由校長(zhǎng)提出年終獎(jiǎng)與單項(xiàng)獎(jiǎng)的范圍、對(duì)象及具體方式，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究后確定。四、崗位考核的組織（一）學(xué)校設(shè)立崗位考核小組，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全年度考核工作。（二） 考核小組由正（副） 校長(zhǎng)、 正 （副） 書(shū)記、 正 （副）科長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人組成，其日常事務(wù)性工作由學(xué)校辦公室承擔(dān)。（三）考核小組的職責(zé)1 、依據(jù)本崗位管理制度及其他管理制度制定全年度考核的具體實(shí)施辦法；2、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督全年度考核工作；3、審核、考評(píng)部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門職工提出的等次建議；4、審核被考核人對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申請(qǐng)。五、其他事項(xiàng)（一）對(duì)工作表現(xiàn)突出且連續(xù)三年考核優(yōu)秀的各級(jí)員工可以破

11、格晉級(jí)，具體由部門負(fù)責(zé)人建議，考核組確定；（二）對(duì)于剛進(jìn)入本學(xué)校的各類職工，其初次定級(jí)由所在部門負(fù)責(zé)人、科長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng)共同研究確定。六、附則本辦法自2012 年 1 月 1 日生效，其最終解釋權(quán)、決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸學(xué)校。在編人員根據(jù)上級(jí)主管部門崗位管理制度要求另行制定。-可編輯修改-聘用人員工資薪金分配制度（試行）為規(guī)范學(xué)校聘用人員工資薪金的分配與管理，充分體現(xiàn)各盡所能、按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則，特制定本制度：一、學(xué)校實(shí)行工作績(jī)效考核工資薪金，即按崗位管理制度規(guī)定的崗位職責(zé)，以及崗位考核辦法規(guī)定的方法和流程，綜合考慮員工的工作業(yè)績(jī)、工作能力和工作態(tài)度，并與員工年度工資

12、薪金總額掛鉤。二、 學(xué)校聘用人員年薪收入由基本薪金+季度考核獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)+單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)組成?；拘浇鹈磕旮鶕?jù)學(xué)校上年度人員職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職稱的變動(dòng)重新核定。季度考核獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)考核辦法執(zhí)行。（一）基本薪金：聘用人員由基礎(chǔ)工資、崗位工資、專業(yè)資格津貼三部分組成，其崗位工資則根據(jù)每人的崗位聘任確定，具體為：一線教練：完成十八屆任務(wù)后，學(xué)校將參照市體育局關(guān)于十八屆省運(yùn)會(huì)周期教練員聘任考核實(shí)施辦法內(nèi)容要求進(jìn)行一次性補(bǔ)足?；A(chǔ)工資2000 元， 崗位工資1000 元。 專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ)貼。二線教練：基礎(chǔ)工資1500 元，崗位工資700 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資

13、格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ)貼。三線教練：基礎(chǔ)工資1000 元，崗位工資400 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ)貼。高級(jí)行政（專技）人員：基礎(chǔ)工資2000 元，崗位工資1000 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行 補(bǔ)貼。一級(jí)行政（專技）人員：基礎(chǔ)工資1800 元，崗位工資800 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ) 貼。二級(jí)行政（專技）人員：基礎(chǔ)工資1600 元，崗位工資600 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ) 貼。三級(jí)行政（專技）人員：基礎(chǔ)工資1400 元，崗位工資500 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ) 貼。四級(jí)行政（專技）人員：

14、基礎(chǔ)工資1200 元，崗位工資400 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ) 貼。五級(jí)行政（專技）人員：基礎(chǔ)工資1000 元，崗位工資200 元。專業(yè)資格津貼根據(jù)個(gè)人的專業(yè)資格證書(shū)等級(jí)進(jìn)行補(bǔ)貼。（二）幼兒園老師因崗位特殊，不套用以上級(jí)別工資和崗位工資，按照每人每月1500 元發(fā)放。（三）游泳、羽毛、乒乓二、三線教練員培訓(xùn)費(fèi)由各項(xiàng)目管理中心自行制定。（四）季度考核獎(jiǎng)：于每季度終了，由部門負(fù)責(zé)人、科長(zhǎng)、校長(zhǎng)根據(jù)崗位管理制度的崗位設(shè)置和崗位考核辦法規(guī)定方法，結(jié)合每個(gè)人業(yè)務(wù)勝任能力、工作態(tài)度、工作質(zhì)量、工作負(fù)荷等方面綜合考評(píng)崗位工作滿意程度考核后，報(bào)由學(xué)校考核小組集體考核后確定獎(jiǎng)勵(lì)。部門考核

15、辦法可按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，也可結(jié)合部門實(shí)際情況自行制訂辦法，但需報(bào)學(xué)?？己诵〗M及校長(zhǎng)審批后方可實(shí)施。每季度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、 “良好” 、 “合格” 、 “基本合格”和“不合格”五檔。各檔部門工作量考核獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)為： “優(yōu)秀”每季度 1500 元； “良好”每季度 1200 元； “合格”每季度 900 元； “基本合格”每季度 500 元； “不合格”則不發(fā)放部門季度考核獎(jiǎng)金。（五） 年終獎(jiǎng)： 每年度終了，對(duì)按照 崗位考核辦法（試行） 考核評(píng)定員工等次，考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、 “良好” 、 “合格” 、“基本合格”和“不合格”五檔各檔年終獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)為： “優(yōu)秀” 6000元； “良好” 40

16、00 元； “合格” 3000 元； “基本合格”2000 元； “不合格”則不發(fā)放年終獎(jiǎng)金。（六）單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：每年度終了，在某方面對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，具體標(biāo)準(zhǔn)由考核小組集體確定。三、學(xué)校聘用人員年薪的發(fā)放形式為：基本薪金實(shí)行按月發(fā)放，每月10 日前劃入個(gè)人工資卡；季度考核考核獎(jiǎng)于每季度末進(jìn)行考核并于下一個(gè)季度的第一個(gè)月20 日前發(fā)放；年終獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)于年度考核終結(jié)后發(fā)放。四、對(duì)聘用人員因事假、病假、產(chǎn)假、休假連續(xù)滿一個(gè)月的，從次月起停發(fā)崗位薪金，其中：病假和事假按員工考勤、請(qǐng)假和休假管理制度執(zhí)行。五、本辦法自2012 年 1 月 1 日生效，其最終解釋權(quán)、決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)

17、歸學(xué)校。聘用人員考勤、請(qǐng)假和休假管理制度（試行）根據(jù)勞動(dòng)法和國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本制度。一、考勤制度（一）為維護(hù)學(xué)校的正常工作秩序，需嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，故學(xué)校員工應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下班，行政辦公人員（上午：8： 30 11 ： 30，下午：14： 00 17： 30） ，教練員按照自己制定的訓(xùn)練時(shí)間提前15 分鐘到崗上班，其余人員根據(jù)各部門制定的上班時(shí)間也提前15 分鐘到崗，確因特殊原因遲到、早退者應(yīng)采用通訊方式逐級(jí)予以請(qǐng)假說(shuō)明。（二）各部門應(yīng)指定專人進(jìn)行考勤，并對(duì)外勤工作情況進(jìn)行登記，每月5 日前應(yīng)將上月考勤表交辦公室備案，并作為個(gè)人季度和年終考核的依據(jù)之一。二、請(qǐng)

18、假制度（一）病假員工因病請(qǐng)假須提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意后報(bào)科長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)；三天以上者（含三天）需憑醫(yī)院開(kāi)具的建休證明經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可準(zhǔn)假。部門負(fù)責(zé)人病假需經(jīng)科長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；科長(zhǎng)病假需經(jīng)分管校長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；副校長(zhǎng)、副書(shū)記病假需報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；校長(zhǎng)病假需經(jīng)上級(jí)行政主管部門批準(zhǔn)。病假自批準(zhǔn)之日起計(jì)算，病假期包括公休和節(jié)假日。（二）事假員工因本人或家庭有急事需請(qǐng)假兩天以內(nèi)的，可由部門負(fù)責(zé)人直接審批；請(qǐng)假三天以上（含三天）的，需提出書(shū)面申請(qǐng)，由部門負(fù)責(zé)人根據(jù)工作情況提出意見(jiàn)后報(bào)科長(zhǎng)和校長(zhǎng)批準(zhǔn)；部門負(fù)責(zé)人事假需經(jīng)科長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；科長(zhǎng)事假需經(jīng)分管校長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；副校長(zhǎng)、副書(shū)記事

19、假需報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)；校長(zhǎng)事假需經(jīng)上級(jí)行政主管部門批準(zhǔn)。三、休假制度（一）產(chǎn)假1 、女員工產(chǎn)假為90 天，難產(chǎn)增加15 天。憑醫(yī)院證明準(zhǔn)假（從待產(chǎn)日起算）。2、凡符合晚婚條件，產(chǎn)后即領(lǐng)取獨(dú)生子女證的，則增加產(chǎn)假 30 天。3、女方產(chǎn)假期間，男方可以享受護(hù)理假10 天，逾期不用者則視為自動(dòng)放棄。（二）探親假、婚喪假員工在職期間可享受國(guó)家規(guī)定的探親假、婚假和喪假。具體執(zhí)行時(shí)應(yīng)由本人提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)工作安排提出意見(jiàn)后報(bào)科長(zhǎng)和校長(zhǎng)批準(zhǔn)。（三）帶薪年休假員工累計(jì)工作已滿1 年不滿 10 年的，年休假為5 天；已滿 10 年不滿 20 年的， 年休假為10 天； 已滿 20 年的， 年休假為 15

20、 天。國(guó)家法定休假日、休息日不計(jì)入年休假的假期。部門根據(jù)年度工作的具體情況，統(tǒng)籌安排職工年休假。一般由本人15 日前提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)部門主任同意后報(bào)科長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)審批；部門主任需征得科長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)審批；科長(zhǎng)需征得分管校長(zhǎng)同意后報(bào)校長(zhǎng)審批；副校長(zhǎng)以上人員需報(bào)經(jīng)上級(jí)行政主管部門同意。年休假在1 個(gè)年度內(nèi)可以集中安排，也可以分段安排，一般由本人與部門主任協(xié)商安排，但不跨年度安排。員工有下列情形之一的，應(yīng)扣減年休假天數(shù)或不享受年休假：1 、各類考試考前脫產(chǎn)復(fù)習(xí)的天數(shù)；2、旅游假期的天數(shù)；3、國(guó)家政策規(guī)定不享受當(dāng)年年休假的。（四）休假員工原則上每周可以正常休息一天，只要合理安排并交接好工作事

21、宜即可，無(wú)需履行書(shū)面申請(qǐng)審批手續(xù)，但必須事先與部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。四、考勤、請(qǐng)假和休假的管理和考核（一）學(xué)校規(guī)定的各類請(qǐng)假及休假，必須嚴(yán)格履行書(shū)面審批手續(xù)，如遇特殊情況，經(jīng)批準(zhǔn)同意后方可補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則以曠工處理。（二）對(duì)遲到、早退、擅離職守（曠工）現(xiàn)象的員工，應(yīng)進(jìn)行教育，屬屢教不改者，除扣發(fā)季度考核獎(jiǎng)金外，取消年終考核和單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的資格；對(duì)工作造成影響或損失的，除公開(kāi)通報(bào)批評(píng)外，視影響程度或損失情況扣發(fā)其半年度或全年考核獎(jiǎng)金，并取消年終考核和單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的資格。（三）員工病假一個(gè)月以上，原則上停發(fā)崗位工資，并根據(jù)影響部門工作情況扣發(fā)考核獎(jiǎng)金。員工病假期間不得從事有償收入活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，停發(fā)病假期

22、間全部工資。情節(jié)嚴(yán)重者，將進(jìn)行辭退處理。病假連續(xù)（或當(dāng)年累計(jì)）在三個(gè)月以上的，從第四個(gè)月起，按規(guī)定發(fā)放基本薪金。即：參加工作年限不滿十年的發(fā)基本薪金的70； 滿十年不滿二十年的發(fā)基本薪金的80；滿二十年以上的發(fā)基本薪金的90。（四）員工未事先請(qǐng)假或事后半天內(nèi)不向部門領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況的，未請(qǐng)假超過(guò)1 天以上的視為曠工；曠工（當(dāng)年）累計(jì)超過(guò) 3 天以上的職工，年終考核不合格。累計(jì)事假超過(guò)15天以上，原則上停發(fā)崗位工資，并由部門視其對(duì)工作的影響程度，扣發(fā)考核獎(jiǎng)金。五、本制度在執(zhí)行過(guò)程中的未盡事宜按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行；遇國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整則另行修訂本制度。六、本辦法自2012 年 1 月 1 日生效，其最

23、終解釋權(quán)、決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸學(xué)校。聘用人員崗位考核辦法（試行）為規(guī)范學(xué)校對(duì)職工的考察與評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為下一階段工作改進(jìn)做好準(zhǔn)備，特制訂本辦法。一、考核原則（一）以員工在各自工作中的客觀表現(xiàn)為基本依據(jù)；（二）以學(xué)校制訂的崗位管理制訂和各個(gè)崗位的崗位職責(zé)規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則；（三）以全面、客觀、公正、公開(kāi)、規(guī)范為考核理念。二、適用對(duì)象本辦法適用對(duì)象為學(xué)校聘用人員。另有下列幾種情況人員不在考核范圍內(nèi)：（一）試用期內(nèi)尚未轉(zhuǎn)正的員工；（二）連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或年度考核前休假停職六個(gè)月以上；（三）臨時(shí)工、兼職（培訓(xùn)教練、保潔）、幼兒園老師、特約人員。三、各類考核時(shí)間排定表考核

24、類別考核自評(píng)時(shí)間考核復(fù)核評(píng)議時(shí)間確定考核結(jié)果時(shí)間季度季度終結(jié)的次月1季度終結(jié)的次月4至季度終結(jié)的次月考核至3日8日10日年度下一年度1月1至下一年度1月11至下一年度1月20考核10日18日日四、考核體制考核實(shí)行在員工自評(píng)的基礎(chǔ)上由部門負(fù)責(zé)人直接評(píng)價(jià) 部屬，科長(zhǎng)復(fù)評(píng)，報(bào)學(xué)?？己诵〗M最終審議確定制。學(xué)校辦 公室對(duì)員工考核有政策制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職 能。學(xué)?？己诵〗M是員工考核政策的最終仲裁機(jī)構(gòu)。五、考核標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是：不用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià) 不同崗位的員工，實(shí)行分層分類考核、客觀評(píng)價(jià)過(guò)去，著眼 將來(lái)?？己藰?biāo)準(zhǔn)主要是從崗位職責(zé)履行及管理情況、工作業(yè) 績(jī)、專業(yè)勝任能力、訓(xùn)練水

25、平、責(zé)任心、敬業(yè)度、創(chuàng)新及團(tuán) 隊(duì)精神、思想品德、紀(jì)律制度遵守情況、上一級(jí)滿意程度等 方面著手，按崗位的不同其考核標(biāo)準(zhǔn)的分值權(quán)重也不一樣，具體如下:（一）教練員考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值權(quán)重主訓(xùn)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌指標(biāo)完成情況40專業(yè)勝任能力與訓(xùn)練水平20責(zé)任心、敬業(yè)度、創(chuàng)新及團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況10思想品德、紀(jì)律及制度遵守情況10上一級(jí)的滿意程度20合 計(jì)100（二）行政（專技）人員考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分值權(quán)重崗位職責(zé)履行情況20服務(wù)理念及工作態(tài)度20工作能力及工作效率30思想品德、紀(jì)律及制度遵守情況10上一級(jí)的滿意程度20合 計(jì)100六、考核表（一）考核表按崗位分為二種： 教練員考核表、行政（專 技）人員。各部門可根據(jù)本部門實(shí)際

26、情況對(duì)考評(píng)要素和要點(diǎn) 進(jìn)行調(diào)整，但需報(bào)經(jīng)考核小組批準(zhǔn)方可實(shí)施，不能擅自調(diào)整 考評(píng)結(jié)構(gòu)和要素賦分。（二）年度考核成績(jī)有學(xué)校辦公室存于員工個(gè)人檔案 中，除考核小組和校長(zhǎng)外，其他人員一概不得查閱。七、考核評(píng)價(jià)考核結(jié)果根據(jù)員工考核總分，劃分為“優(yōu)秀”、“良好”“合 格：“基本合格”和“不合格”五個(gè)等級(jí)?？己说燃?jí)人數(shù)控制及分 值界定如下：考核等級(jí)等級(jí)人數(shù)控制考核分值界定不超過(guò)本部門員工總?cè)藬?shù) 5%95分以上良好不超過(guò)本部門員工總?cè)藬?shù) 15%85 95 分合格占本部門員工總?cè)藬?shù) 65%70 84 分基本合格約占本部門員工總?cè)藬?shù) 10%50 69 分不合格約占本部門員工總?cè)藬?shù) 5%50分以下注：考核列入“優(yōu)秀”或“不合格”者0須有具體的事實(shí)依據(jù)。八、考核程序（一）一般操作程序：1、員工自評(píng)：按照上述考核標(biāo)準(zhǔn)，員工實(shí)