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文檔簡介
1、幼兒園大班美術(shù)教案大全幼兒園大班版畫教案:機器人活動目標:1、通過活動,調(diào)動幼兒思維,提高想象力及創(chuàng)造力。2、學習創(chuàng)造性地表現(xiàn)機器人的形象,鞏固幼兒對涂色技巧 的掌握?;顒訙蕚洌簷C器人范畫一張,畫紙、顏料等。活動過程:(一)談話導入。1、引導幼兒觀察范畫并討論: 機器人是由哪幾部分組成的?(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)2、說一說:你心中的機器人是什么樣子的?它的頭(身體、 四肢、五官等)是什么形狀的?(圓形、長方形、正方形、梯形、 三角形等)3、進一步啟發(fā)幼兒:機器人的各部分可不可以像我們身邊 的莫樣東西,或是種小動物(植物)呢?(頭像電飯鍋、眼睛像 魚、手臂像槍、腿像,想象由各種各樣、
2、千奇百怪的機器人。)4、幼兒動手作畫,教師進行指導。提醒幼兒:1)我們要畫一個身體強壯的機器人,不要畫得太?。?)用單色筆勾畫輪廓,注意保持畫面整潔;3)涂爭色時要順著一個方向涂,不要涂到輪廓線外。(三)拓印。(四)評價作品。從構(gòu)圖及色彩等方面對幼兒作品進行評價。先請幼兒互評, 最后教師小結(jié)。大班美術(shù)活動:我設(shè)計的花車活動目標:1、通過活動讓孩子進一步感受上海旅游界的氣氛。2、培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力。活動準備:收集旅游節(jié)花車巡游的資料、圖片?;顒舆^程:一、討論:1、旅游節(jié)的花車巡游時的花車是怎樣的?2、與我們平時看見的車輛有什么不同?二、我們來做個花車設(shè)計師,設(shè)計一輛美麗的花車。三、
3、討論:可以設(shè)計怎樣的花車?四、幼兒設(shè)計草圖1、提示幼兒花車的設(shè)計不一定像我們平時見到的車輛。3 2、豉勵幼兒發(fā)揮想象設(shè)計不同的花車。五、講評我們是小小設(shè)計師:介紹自己設(shè)計的“花車”。大班美術(shù)教案:有趣的噴畫活動目標:1、學習噴畫的技能,體驗噴畫方法再現(xiàn)物體形象的樂趣。2、養(yǎng)成干凈整潔的習慣?;顒訙蕚洌?、幼兒利用光線做影子游戲。2、14種調(diào)好的顏料;每人 2只吸管或1把牙刷、一塊紗 布;擦手布。活動過程:a)由示噴畫范例:小象的影子,引起幼兒的學畫興趣。老師:畫上是什么動物?畫的前面沒有光也沒有小象,小象的影子怎么會到紙上呢?b)學習噴畫的方法。i.先將圖畫紙鋪平,再把自己喜歡的物形卡片放在紙
4、上,然后用吹管麻色在站上吹(或用刷子麻色在紗窗上來回刷),將顏色噴在紙上,這樣有物形卡片的地方,因為噴不到顏色而不變色, 噴完后過一會將物形卡片輕輕拿掉,就留下了物形的影子。ii.為了使畫面更漂亮,可以噴 2或3種顏色:噴完一種顏 色后,必須等晾干才能噴另一種顏色。c)提由要求,幼兒操作,老師巡回指導。d)請幼兒欣賞作品,說一說喜歡哪幅作品,為什么。(引導幼兒從圖案排列美觀、 色彩搭配好、噴色均勻等方面進行欣賞評 價)。大班美術(shù):金燦燦的油菜花幼兒園大班美術(shù)教案:金燦燦的油菜花目標:1、通過觀察了解油菜花的主要特征。2、學習分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美 景。準備:1、油菜花實物
5、若干,供幼兒實際觀察。2、春游時的照片,讓幼兒感知油菜花漫山遍野金黃色的美 景。3、教師畫好油菜花枝干的畫紙若干(每桌一張),水彩筆、油畫棒過程:1、導入:師:上次我們春游時,在野外看到了一種金黃色的花,今天老師把它帶來了,你們來看看它叫什么名字?(油菜花)2、觀察油菜花的外形1)觀察花的外形。師:請你們來看看它有幾個花瓣?花瓣是什么形狀的?油菜花的顏色是什么樣的?油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?你還見過什么花?油菜花和那些花一樣嗎?幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師總結(jié):油菜花是金黃色的,有四個花瓣,花瓣是橢圓形的。2)觀察枝干及菜葉。師:油菜花的枝干是一根還是有很多根?它們是怎樣排列的?
6、油菜花的葉子是什么形狀的?它們怎樣排列生長在枝干上的?幼兒觀察后回答。3、幼兒合作繪畫。師:今天我們就把油菜花畫由來,打扮我們的教室。1)幼兒自主商量分工。師:前些日子,我們畫過美麗的臺布,小朋友們回憶一下,臺布我們是怎樣畫的呀?幼兒回憶上次合作繪畫的場景?!敖裉煳覀円蚕氘嬇_布一樣畫油菜花, 現(xiàn)在請每桌小朋友自 己商量一下,哪幾個人負責畫油菜花的花瓣, 哪幾個人負責畫油 菜花的葉子?!庇變簩W習自己分工,分好后向大家作介紹, 讓大家聽一聽合 不合理。2)幼兒合作繪畫,教師巡回指導。要求能力強的幼兒畫好后再添畫一些別的事物。4、展示幼兒作品,相互欣賞。1)請每桌幼兒介紹一下自己的作品內(nèi)容,并說說是
7、如何分 工合作的。2)提問:你最喜歡哪幅作品,為什么?5、教師小結(jié)。表揚分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組 (共坐一桌的幼兒)小食品繪畫寫生課(幼兒繪畫教案)活動主線:教學中要引導學生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物, 具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,形式與對象(兒童年齡特點)的統(tǒng)一,以及最具生活趣味的藝術(shù)特點。教學目的:通過畫各種小食品,引導學生加深理解形狀和色彩等繪畫知9 識,培養(yǎng)學生的觀察能力、 記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。 教學重點: 小食品的特點和裝飾特點的理解與表現(xiàn)方法。教學難點:小食品的不同形狀特點與不同裝飾風格的表現(xiàn)。教學準備:1.學生自帶一樣小食品。要求沒有教師的允許下不許打
8、開, 違反者禁止參加本課的活動。作業(yè)要求:寫生或想象畫幾個小食品,要注意好外形特點和圖案與色彩 的設(shè)計效果。活動過程一、小食品觀賞活動。解決以下問題(培養(yǎng)學生敏銳的審美 感知能力)(造型的審美)關(guān)于對小食品()的調(diào)查年班所研專 題名稱:經(jīng)研究我知道調(diào)查內(nèi)容包裝上面有什么:4種以上通過包裝我知道里面是:外形:色彩:以色為主,還有顏色。色彩搭 配的作用:適合的年齡段。1 .哪些顏色再一起對比比較強烈 2.包 裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一?是不是 3.畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。你還發(fā)現(xiàn) 了什么:。二、教師小結(jié)學生在研究的過程中,發(fā)現(xiàn)的色彩運用的規(guī)律。三、把你觀察的小食品畫由來。適當講授構(gòu)圖技巧??梢赃M行隨意的組合(審
9、美能力的理解。a美術(shù)知識的介紹)四、調(diào)查反饋。1 .讀自己的研究報告,張貼自己的研究成果。2 .比一比誰的小食品畫的又象又好。(d通過學生優(yōu)秀作業(yè)的對照、比較、鑒別)五、布置作業(yè),通過研究,我們學習了對事物的細致的觀察。回家每人選一樣物體進行調(diào)查,自己寫一份調(diào)查報告。 下節(jié)課我們進行更多的交流。關(guān)于對小食品()的調(diào)查年班所研專題名稱:經(jīng)研究我知道調(diào)查內(nèi)容包裝上面有什么:4種以上通過包裝我知道里面是:外形:色彩:以色為主,還有顏色。色彩搭配的作用:適合的年齡段。哪些顏色再一起對比比較強烈包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一?是不是畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。你還發(fā)現(xiàn)了什么:。關(guān)于對小食品()的調(diào)查年班所研專題名稱:經(jīng)研究
10、我知道調(diào)查內(nèi)容包裝上面有什么:4種以上通過包裝我知道里面是:外形:色彩:以色為主,還有顏色。色彩搭配的作用: 適合的年齡段。哪些顏色再一起對比比較強烈包裝和內(nèi)容是否統(tǒng)一?是不是畫幾種你發(fā)現(xiàn)的線條。你還發(fā)現(xiàn)了什么:。關(guān)于對小食品()的調(diào)查年班大班刮畫家鄉(xiāng)的夜景活動設(shè)計活動名稱:刮畫家鄉(xiāng)的夜景活動目標:1、學習刮畫的技巧,了解刮畫的特征,初步掌握刮畫的方法;2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗 色彩與生活環(huán)境的關(guān)系;3、發(fā)展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力?;顒訙蕚洌?、幼兒已初步認識深色和淺色;2、多媒體幻燈片夜景圖;3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);4、半成品幾張(一
11、張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品);5、歌曲螢火蟲磁帶。活動過程:1、欣賞歌曲,引生課題。幼兒欣賞歌曲螢火蟲,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時候進來?(是晚上) 。當夜幕降臨,到處是一 片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打著它的小燈籠把小 動物們安全地送回了家。2、欣賞圖片,放映幻燈片,“家鄉(xiāng)的夜景”。天黑了小動物們有螢火蟲,城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎 么辦呢?燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來看看這是哪里吧?(1)小朋友你們看這里是哪里呀?(是晚上的天安門)天 安六上有什么?(有彩燈和焰火)(2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如:人民大會堂、
12、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。(3)觀察我們家鄉(xiāng)的夜景,看看這里是哪里?(是白天的廣場)大家看看晚上的廣場是什么樣子?(4)觀察圖片,看看這是哪里?(是馬路)觀察晚上的街 道同白天的有什么不同,讓幼兒說說晚上與白天有什么不同?(5)觀察圖片看看圖片上是什么?(是樓房)到了晚上房子里是什么樣子?(家家戶戶亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈)3、欣賞范例,示范講解我這有只神奇的魔筆, 它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗 的畫,(教師邊講解邊由示畫紙現(xiàn)場做畫),我用魔筆刮破黑夜, 一顆小星星鉆了由來,又鉆由一顆小星星然后是月亮小朋友,想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(由示無尖鉛筆)-13 -
13、啊!原來就是一支無尖的鉛筆呀! 一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫由這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒涂過了,這種畫叫“刮畫”。4、認識刮畫,熟悉作畫步驟今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”,刮畫與其他畫的區(qū)別在于畫畫上之前,要先把畫紙?zhí)幚硪幌隆?1)首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色;(2)在淺色上涂兩遍深色: 第一遍橫著涂,第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆,你想乘著去哪里呢?在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方, 我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美,下面就請小朋友拿我送你們的魔筆, 畫畫咱們“家鄉(xiāng)的夜景”,乘著魔筆生了吧!5、幼兒作畫,教師指導(1)先涂一遍淺色,涂滿了再涂
14、深色,在涂深色的時候,注意要涂得均勻,涂得滿,動作要快;(2)想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的顏色的油畫棒 蓋上重畫。6、幼兒講述自己的作品7、活動結(jié)束讓幼兒拍手唱歌小蠟筆。幼兒園大班美術(shù)教案:洞洞變變變【活動目標】1、能使用正確的方法補洞洞。2、發(fā)揮想象,嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫由各種形象。3、體驗洞洞添畫的樂趣?!净顒訙蕚洹?、油畫棒、膠棒、記號筆2、各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等3、PPT:教師登山照片;各種形象(動物、車、水果、人物 等)4、音樂:撕報紙、森林狂想曲【活動過程】一、談話引由課題。師:前幾天放假,你們由去玩了嗎?(去公園了、沒生去) 你們猜我去哪了 ?(打開登山照片)對我去爬山了!爬山很開心。 哎!只有一件事讓我特別的郁悶,我把衣服弄破了好幾個洞,你們瞧?。ㄓ墒竟斡啥吹腡恤)你們說我該怎么辦呀?(縫一縫、補一補)師:你們真聰明?。ㄓ墒靖鞣N紙)假如這是一塊布,我把它 補在洞洞的背面。看洞洞補好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮?(在 里面填上圖案,裝飾上花紋)二、游戲一撕洞洞。師:你們說的很好!今天我把你們請來,就是想讓你們幫我 把這些洞洞設(shè)計一下。1、提由
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