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文檔簡介

1、支教心得體會總結(jié)小編今天推薦給大家的是支教心得體會總結(jié),僅供參考,希望對大家有用。關(guān)注網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。當看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們,老師!”天知道那一刻我有多感動。看著那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準備,還記得帶著希望,滿懷激情地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點一余慶縣花山苗鄉(xiāng)。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣子。七月十三號下午五點半。終于到達花山?;ㄉ胶臀蚁?/p>

2、象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是特別貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農(nóng)村建設(shè)非常漂亮,這里的烤煙。這里的苦丁茶享譽國內(nèi)外。這里的荷花正在盛開。這里的政府花巨資打造了世界第一長龍一一飛龍。七月十四號,我們?yōu)橹Ы袒顒舆M行招生??粗@里的人好像不是很多,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經(jīng)過我們逐戶下去招生,才三個多小時就有五十多個學(xué)生來學(xué)校登記了,因為告訴過他們?nèi)绻裉鞗]時間,可以明天來學(xué)校登記直接上課就行了。預(yù)計有六七十個學(xué)生我們就停止招生了。下午有些同學(xué)來到學(xué)校和我們的隊員一起,打掃明天要用的教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正

3、式的開學(xué)典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。七月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學(xué)生已經(jīng)來了很多了,有學(xué)生還對我說:老師,我六點就起床了。他們的激情真的很高,我也被帶動了。舉行了開學(xué)典禮,接下來就是上課,我擔任由四到六年級的學(xué)生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強調(diào)了紀律和安全問題。發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)學(xué)生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結(jié)果讓所有人失望。接下來這幾天就是上午上課,下午走訪發(fā)放從學(xué)校帶來的宣傳資料,做問卷調(diào)查,向農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,晚上開會,準備第二天的活動。早上

4、起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,下午走訪,當把資料發(fā)到一個奶奶手里并給她講解完,離開的時候,她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,并告訴她:只要真正能給你們帶來點什么,我們不辛苦。當看到被我和善良的農(nóng)民阿姨收完曬干的木板時,看到她臉上的笑,我知足了?;蛟S,這就就是動力吧。十七號下午在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領(lǐng)下,我們來到飛引,我感龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸嘆新農(nóng)村的發(fā)展。十八號,他們給我唱了學(xué)生們明天都要去趕香會,所以這是最后一天上課了。他們給我唱了國家,唱了感恩的心,我給他們唱了希望,我通知明天有節(jié)目的同學(xué)今天下午三點來

5、教室練習(xí)一下。放學(xué)了,很多同學(xué)都留下來和我一起掃教室。掃完就去吃飯了。因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉著我的手說:老師,我們兩點就來了。她指著黑板對我說:老師那是我們寫的一“我們永遠愛你們,老師!”突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。就要離開了,但我的心永遠在這里,親愛的孩子,永遠祝福你們。20xx三下鄉(xiāng),我的志愿者行動邁開了第一步,我知道這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力?!坝肋h更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永

6、不褪色!志愿者活動將永無止境。名在校大學(xué)生懷著無比激動的心情奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開心不已。短短五天的時間,我們由陌生到熟悉,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次活動我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔因此形成的高寒氣候當然不利于農(nóng)作物的生長,而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢,只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計,但也正是由于沒有活力的注入,經(jīng)濟發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐τ谟行﹣?/p>

7、踏青旅游的人來說,有種回歸自然,放松緊張心情的功效,但是由于當?shù)卣]有真正注重旅游的開發(fā),長期住那肯定會失去新鮮感,這些實際存在的問題也就被忽略了,可能大家現(xiàn)在還沒有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要X#B!這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎么的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”初到學(xué)校,看到同學(xué)們純真爛漫的笑臉,老師熱情周到的幫忙,聽到我們的食宿問題有困難,小朋友們爭著搶著要帶我們回家,有的因為沒人去還哭鼻子了,晚上回到家,看到家長們和藹親善的面孔,我們的緊張感自然就消失無影了,飯桌上精心準備的可口農(nóng)家飯菜,飯后不厭其煩的解

8、釋著本地的風(fēng)土人情,睡覺前細心體貼的噓寒問暖,早間走在去學(xué)校的小路上,聽得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉(xiāng)土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲,神態(tài)自若的走在其中,一切都是那么的和諧自然,平靜安寧有種世外桃源、返堞歸真的的錯覺,這樣的好山好水好人,你難道不覺得身在其中也是種對生活的享受嗎?通過了解:馬坡小學(xué)于前不久自安徽引進了一種名為“活動單引導(dǎo)”教育模式。即以小組為單位,充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點,這種寓學(xué)寓教、寓教寓樂的模式,有助于提高同學(xué)們課堂氛圍、增進師生間的互動、加強積極回答問題的自信心,以減少師生的隔閡,課堂效率自然就高了,同學(xué)們?nèi)趨R貫通、舉一反

9、三的能力也得到了燃煉。總之,這種打破傳統(tǒng)教育方式的教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生們的逆向思維能力,尤其是對象生員較少的馬坡小學(xué)來說,其優(yōu)越性更是不言而喻,因此深受學(xué)生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時間,雖然短暫,但我們還是覺得受益匪淺,不枉此行,當然我們也實現(xiàn)了我們支援教育、弘揚法制的目標。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)發(fā)文:各校開展“童心向當”以歌頌黨和國家的偉大功績?yōu)橹黝}的紅歌會。在校長及全校師生的配合下,順利進行并完美落幕!由于我們是學(xué)法律專業(yè)的,校長就要求我們給學(xué)生開個法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準備下,效果還是不錯的!還有我們都不同程度的根據(jù)

10、自己的興趣和所擅長的學(xué)科,真正的以一個老師的身份站上三尺講臺,在實踐中找到自己的缺陷和不足!還有我們最后搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動。中國自古就有句老話:“寒門出才子”。當然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,我們應(yīng)該用辯證的觀點看問題,不能一味的在強調(diào)“寒”,抑或者是也該改變其標準了。但在馬坡,我們確實是看到了,因為自身的生長環(huán)境的限制,他們渴望長大,或者是強大到可以建設(shè)自己的家鄉(xiāng),使其也繁榮發(fā)達??吹秸n堂上他們那雙雙清明純透的充滿求知欲的眼睛,課間積極向老師請教問題的活躍身影,做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力,真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學(xué)生們的深思:我們在享受誰的幸福,我們在過誰的生活?看到他們,你也許就知道了,因為體現(xiàn)在他們身上的那種屬于少年所特有的生機勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣,那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動力,豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力,這樣的生活大概才是完美無瑕,讓人覺得充實有度,而不是蹉蹈光陰吧!這次的支教,真的讓我有種體驗生活的感覺,以前經(jīng)常想離開父母的護佑,吵著要自立自強、要自由自在過沒人束縛的生活??墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應(yīng)新環(huán)境的能力,我們真的可以獨立的擔負起“家”的重責,可以處理好自己與社會的關(guān)系,實現(xiàn)自己所謂的目標,平順坦蕩、問心無愧的走完自己的一生嗎?在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們

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