小學(xué)班主任工作總結(jié)(2)

1、-范文最新推薦 -小學(xué)班主任工作總結(jié)（ 2 ）多年的高年級(jí)班主任， 感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處，關(guān)系融洽，效果好，說(shuō)實(shí)在的，我覺得這是一門深?yuàn)W的人際關(guān)系學(xué)?，F(xiàn)在面對(duì)的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時(shí)那么單純了， 老師的命令就像圣旨一般，從來(lái)沒有想過(guò)老師會(huì)是錯(cuò)的， 即使意識(shí)到老師有錯(cuò)，也不會(huì)不分場(chǎng)合，不顧時(shí)間，對(duì)老師指出，與老師進(jìn)行辯論。在當(dāng)時(shí)我們的心目中老師的形象是神圣而不可侵犯?，F(xiàn)在的學(xué)生在電子時(shí)代里長(zhǎng)大，接觸的是電視、廣播、上網(wǎng)，知道自己的一些權(quán)利，民主意識(shí)很強(qiáng)，而且自我為中心的現(xiàn)象很嚴(yán)重。學(xué)生群體發(fā)生了變化， 老師工作方式也必須相應(yīng)的發(fā)生改變， 調(diào)整師生關(guān)系，把學(xué)生的位子擺正了，不然工作就會(huì)處

2、處碰釘子。與學(xué)生相處得好，學(xué)生愛聽老師的話，就能達(dá)到事半功倍的效果。在與五（ 4）班學(xué)生相處半年中， 我得出與學(xué)生和諧相處一些不成熟的觀點(diǎn)， 請(qǐng)同行們批評(píng)指正。（一）要懂得去愛每一位學(xué)生作為一名老師，愛學(xué)生會(huì)是基本要素。這個(gè)愛字可不要隨口亂說(shuō)。愛學(xué)生，就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受，善于站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題。此時(shí)，你不僅是一位老師，還是學(xué)生的朋友。班上的陳剛等同學(xué)特別喜歡打籃球，經(jīng)常作業(yè)不做或不認(rèn)真做。我，跟他們談了好幾次， 向他們分析如何正確的處理玩與學(xué)之間的關(guān)系。我不1/16僅以老師的身份，更多的是以朋友的身份跟他們點(diǎn)明如果處理此事，跟他們商量事情的解決方法。 他們把精力放在學(xué)習(xí)

3、上， 期末成績(jī)接近優(yōu)秀。老師對(duì)學(xué)生的愛往往會(huì)收到意想不到的效果。尤其是一些后進(jìn)生，大多比較自卑， 假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護(hù)， 能成為他們進(jìn)步的動(dòng)力。班中的孫浩杰同學(xué)就是很好的例子。（二）要像天平般公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生學(xué)生的眼睛是雪亮的，老師偏愛誰(shuí)多一點(diǎn)，處事哪里不合適，他們心中有數(shù)。要想成為學(xué)生心目中的好老師， 其中一點(diǎn)就是要像天平般公正、平等地對(duì)待每一位學(xué)生。身為人師的我，有時(shí)侯會(huì)一不小心偏心了。有一次的自習(xí)課上，有一個(gè)班干部和另外一個(gè)后進(jìn)生在高談闊論， 極大地影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我就只批評(píng)了那個(gè)后進(jìn)生。小風(fēng)波雖然平息了，但后來(lái)有人向我打小報(bào)告，班上有人說(shuō)老師不公正

4、，兩人做錯(cuò)了，卻要一人來(lái)承擔(dān)。說(shuō)實(shí)在的，聽了這話心里很不舒服。但這的確是我做得不對(duì)的地方，掩蓋了班干部的缺點(diǎn)，從某種程度看是縱容班干部破壞紀(jì)律。從此以后，對(duì)于“公正”一詞，我就更加謹(jǐn)慎對(duì)待了。（三）師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等、民主傳統(tǒng)型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。 學(xué)生也有自己的主見和想法。新一代的師生關(guān)系應(yīng)該是平等的、民主的。例如，班干部非評(píng)選應(yīng)該是民主選舉。 班中的規(guī)章制度不是老師一人訂的， 而是集合全班同學(xué)的意見， 再在平時(shí)的實(shí)踐中不斷地完善而得出的。 就連班中-范文最新推薦 -的規(guī)矩都有自己的一份意見， 學(xué)生主人公的身份充分體現(xiàn)出來(lái)。 學(xué)生們?cè)诎嗌嫌醒哉撟杂桑?能夠自由地提出老師

5、的不足之處， 只要態(tài)度是誠(chéng)懇的、正確的。我信奉的一句話：就是寧疏勿堵。學(xué)生的意見不說(shuō)就不代表它不存在。 這種情況下情愿他們掏出真心話， 老師對(duì)其意見分析改進(jìn)，更能使教學(xué)得以順利進(jìn)行。學(xué)生做錯(cuò)了要改正， 老師做錯(cuò)了也要勇于面對(duì)。 ”天子犯法與庶民同罪”不要因?yàn)樽约菏抢蠋煻詸?quán)欺人。（四）充分利用集體的輿論打擊歪風(fēng)邪氣壞人壞事，幾乎都會(huì)寄生于每一個(gè)集體當(dāng)中。但是，這些寄生蟲能否禍害整個(gè)集體， 那就要視乎怎樣控制他們了。 一粒老鼠屎的確能毀壞一鍋粥，但只要人人都拋棄這粒老鼠屎， 這鍋粥就能安然無(wú)恙。 所以，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，培養(yǎng)正確的輿論，把正確的人生觀、價(jià)值觀扎根于學(xué)生的腦袋中， 并讓班干部和品學(xué)兼

6、優(yōu)的學(xué)生起帶頭作用， 整個(gè)班就能走上軌道。我嘗試?yán)冒嚓?duì)課時(shí)間， 把一些同學(xué)的所作所為編成一個(gè)個(gè)案例，讓同學(xué)們?nèi)プh論，發(fā)表個(gè)人見解。由于是對(duì)事不對(duì)人，大家都敢暢所欲言， 我也讓他們自己參與討論， 讓他們?cè)谶@種情況下對(duì)自己的行為作出評(píng)價(jià)。這樣的議論進(jìn)行幾次后，效果明顯地出來(lái)了，他倆也能逐漸融進(jìn)集體中去。（五）一點(diǎn)成績(jī)小結(jié)如下1、三八婦女節(jié)作文評(píng)比二等獎(jiǎng)， 2、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得七個(gè)冠軍、三個(gè)亞軍及其他獎(jiǎng)項(xiàng)， 3、美德好少年， 4、手抄報(bào)二、三等獎(jiǎng)等許多榮譽(yù)。3/16當(dāng)然，做為班主任帶班工作過(guò)程中， 還有很多地方值得去琢磨和研究改進(jìn)。我也會(huì)不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗(yàn)， 讓班主任工作做得更出色。幾十人編成一個(gè)

7、班，并不能說(shuō)這個(gè)班就是班級(jí)體。只有具備了正確的政治方向， 堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心， 明確而共同的奮斗目標(biāo)，自覺的紀(jì)律， 正確的輿論導(dǎo)向等特征的班，才是一個(gè)名副其實(shí)的班集體。為了形成良好的班集體，我做了以下幾個(gè)方面的工作 :一、 選拔班干部，培養(yǎng)積極分子 選拔好班干部，是班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。 班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)， 然后再去教育和影響全體學(xué)生。 學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。 只有選拔好班干部， 形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。 因此，我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)

8、、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。 班干部選拔出來(lái)以后， 我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新， 保持活力；使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。我這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)， 為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多-范文最新推薦 -的有組織能力和管理能力的人才。二、不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量 班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。 共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮

9、的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情， ，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。 不斷有新的奮斗目標(biāo)， 學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。新學(xué)期開始，為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進(jìn)行了一屋不掃何以掃天下的演講比賽活動(dòng)，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了公民意識(shí)與臣民意識(shí)一文， 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。為了迎接元旦匯演， 我請(qǐng)班級(jí)里每個(gè)同學(xué)收集資料獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，然后在班利用班會(huì)時(shí)間交流，評(píng)出做得最好的同學(xué)給予鼓勵(lì)。 臨進(jìn)元月，高三學(xué)生將有四科要會(huì)考， 隨后還要進(jìn)行期未統(tǒng)考， 學(xué)習(xí)任務(wù)非常堅(jiān)艱巨，為了防止部分同

10、學(xué)因跟不上而泄氣， 我及時(shí)給他們講了會(huì)考的意義及其重要性， 讓他們將主要精力放在會(huì)考學(xué)科中， 爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能會(huì)考過(guò)關(guān)。會(huì)考以后利用學(xué)生在迎戰(zhàn)會(huì)考中產(chǎn)生的拼勁， 適時(shí)提出了“送會(huì)考迎統(tǒng)考， 優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給父老”的奮斗目標(biāo)。 使學(xué)生一鼓作氣，順利通過(guò)統(tǒng)考。三形成正確的集體輿論， 培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng) 集體輿論就是在集體強(qiáng)占優(yōu)勢(shì)的為鑫數(shù)人贊同的言論和意見。 它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。 優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍5/16具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。 正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。 它以無(wú)形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生， 對(duì)個(gè)別學(xué)生的影

11、響， 往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。 正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它是通過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作， 在集體活動(dòng)中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。1 有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的談話：革命書籍、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來(lái)形成學(xué)生的是非觀。2 運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。3 運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯(cuò)誤的輿論。4 經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。5 組織好班會(huì)。班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，過(guò)民主生活，參與管理的一種有效形式。班會(huì)包括班務(wù)會(huì)、民主生活和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)

12、校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律， 如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問(wèn)題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施；審議班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)班級(jí)工作；討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問(wèn)題；定期的時(shí)事教育；處理偶發(fā)事件等等。 本學(xué)期，我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。 全班同學(xué)遲到、 早退、-范文最新推薦 -現(xiàn)象很少，基本上沒有無(wú)故曠課；教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò)；學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加， 并取得較好的成績(jī)， 能很好地遵守中學(xué)生守則，在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。 俗語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在我們的班集體中也存在著

13、一些問(wèn)題。爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀時(shí)間： 2001 年初冬人物：宋國(guó)華男，老工人， 50 歲。金沂蒙集團(tuán)某車間職工素英女，宋之妻， 48 歲。貴寶食品廠職工，下崗宋志宏女，宋之女， 24 歲。金沂蒙集團(tuán)某車間技術(shù)員宋志飛男，宋之子， 17 歲。某中學(xué)高三學(xué)生。地點(diǎn)：宋家客廳幕啟：（客廳內(nèi)有沙發(fā)、茶幾、衣架等，燈光昏暗、背景模糊。老宋在昏暗的燈光下上場(chǎng)， 由于路不平，一個(gè)趔趄摔倒在路上， 慢慢起來(lái)）宋：這老天也和我作對(duì)，這才 5 點(diǎn)半，你黑成這樣干什么，你不知道我老眼昏花的嗎？奶奶，沒想到，咱才剛到 50 就不值錢來(lái)，真是氣人啊（開門而入），喲嗬，這老婆比咱還忙來(lái)，都這光景了，還黑燈瞎火的（

14、開燈），哼，我先喝他兩杯解解氣。（拿出酒、酒杯、小菜、自斟自飲），哎，你說(shuō)這日子過(guò)得好好的你改得什么制啊，不改7/16制我一個(gè)月的工資 900 多塊，一改制我那工資是燒瓜打驢去了半截了。不信你看看，我今天去支錢，就支這么幾張，哪，三百塊錢給改去了，你說(shuō)說(shuō)，這叫什么事啊，哎，沒治了，沒治了（悶頭點(diǎn)煙，吸煙、喝酒）飛：（背著書包，哼“心里有點(diǎn)煩”上）寒窗十年，整天要錢，上月交了一百二，今天又要二百三，十七歲的男子漢向爹媽伸手要錢，真難，不過(guò)，這事也不能怨咱，世道如此，世道如此！（開門進(jìn)）爸爸！宋：嗯，怎么回來(lái)了？飛：今天星期六，不上晚自習(xí)。宋：噢。飛：爸爸，明天星期天，我們還得上課，你給我 230

15、 塊錢，我好交資料費(fèi)。宋：（拍案而起）什么，你說(shuō)什么， 230 塊錢，你認(rèn)為你爹是銀行啊，你認(rèn)為你爹是錢莊啊，一張嘴 230，你倒說(shuō)得輕巧，我告訴你，你爹一不是大老板，二不是爆發(fā)戶，你爹只是一個(gè)小職工，一個(gè)一月只拿 600 塊錢的小職工，你知道吧你，給你 230，咱一家人去喝西北風(fēng)啊。飛：（倔強(qiáng)地）你朝我吼什么，我又沒向你要錢，那是我們老師叫交的，有本事你吼我們老師去。宋：好你個(gè)小王八羔子，你還反了天了，你再犟，再犟，我扒了你的皮。飛：（小聲地）就憑你啊，叫你扒你扒，不叫你扒，你也扒不成，哼！宋：（摔酒杯），好，你等著，你等著（脫下一只鞋追打兒子， 飛躲閃，-范文最新推薦 -并巧妙地抓住了宋拿

16、鞋的那只手，相持。宋吼叫）你放開，你給我放開。飛：爸，我可不敢放，我要是放了，那鞋底就落到我身上了，我可是怕疼。（二人對(duì)峙，宋漸漸力不能支）沒想到我還有你這么個(gè)不講理的爹來(lái)。（順勢(shì)把宋推倒沙發(fā)上）宋：（又氣又累）我怎么不講理了？飛：你想想吧，我做錯(cuò)什么了？你就打我？真是的 （宋沉默，飛生氣）英：（氣哼哼地上）昨天，我這班還上得好好的，今天就叫我下崗了，說(shuō)是工廠要減員增效，哼，說(shuō)得倒好聽，年老的朝后退退，年輕的朝前進(jìn)進(jìn)，廠長(zhǎng)他老婆還比我大三個(gè)月來(lái)，她怎么不退退。俗話說(shuō)：這人善有人欺，馬善有人騎。你看我是個(gè)善茬的，就想欺負(fù)我啊。天理良心，這叫我怎么跟好爺們說(shuō)啊。 （門外擦干眼淚，停了停。開門進(jìn)屋）

17、喲，老宋，回來(lái)了？宋：（抬頭看了一下，又別過(guò)臉）英：（感覺氣氛不對(duì)）怎么了，今天這是怎么了？飛：（哭著說(shuō)）我爸他打我。英：打你，為啥打你？飛：你讓我爸說(shuō)。英：老宋，這是怎么回事？宋：他就會(huì)要錢，一張口就是230。飛：我不向你要向誰(shuí)要，誰(shuí)叫你是我爸來(lái)。9/16英：志飛，怎么能用這種口氣跟你爸講話呢？要錢干什么？飛：要買學(xué)習(xí)材料。英：什么材料那么貴?。匡w：老師說(shuō)是高考沖刺練習(xí)題 ，很重要的。英：老宋，孩子又不是拿錢胡花了，這是正事嘛，我看你就給他吧！宋：給他，拿什么給？這個(gè)月總共才發(fā)了600 塊錢。英：怎么才發(fā)了這么點(diǎn)??？飛：爸，你的工資不是900 多嗎？宋：今非昔比啦，企業(yè)一改制，時(shí)興拿什么崗位

18、工資，過(guò)去的檔案工資就真成了檔案了。英：哎，那些老中醫(yī)啊、老畫家啊，是越老越值錢，可咱這工人啊，一老可就不值錢了。宋：是這理，素英，你要是工資發(fā)得多，就先給小飛些，我那錢還有用場(chǎng)。飛：媽，那資料費(fèi)還是你給我吧？英：我給，我比你爸還倒霉呢。宋、飛：怎么了？英：我被貴寶食品廠給裁下來(lái)了，連一分錢的工資也沒有了。宋：這昨天不是還好好的嗎？怎么說(shuō)裁就裁了。英：廠長(zhǎng)說(shuō)要減員增效，年老的退退，年輕的進(jìn)進(jìn)，就把我給退下來(lái)了，他龜兒子廠長(zhǎng)的老婆也不過(guò)是個(gè)半拉子初中生， 比我還大三個(gè)月哪，她怎么就不退退啊。明天再找他算帳去。-范文最新推薦 -宋：算了吧，胳膊擰不過(guò)大腿的，咱惹那閑氣干什么？英：他當(dāng)廠長(zhǎng)首先要沒有

19、私心，公平、公正，說(shuō)的話才有人聽，他自己都管不好自己，我們干嗎對(duì)他客氣啊。飛：媽，那我的材料費(fèi)怎么辦??？英：一份資料 230，也太貴了，小飛啊，能不能不要啊。飛：老師說(shuō)，這份資料是考前輔導(dǎo)的好材料，我要是不買，影響明年的升學(xué)怎么辦??？宋：不行，等你姐回來(lái)再說(shuō)，讓你姐給你。英：她還能發(fā)多少，再說(shuō)了，她今年春節(jié)不是還要結(jié)婚的嗎？咱怎么也得給她置辦點(diǎn)什么吧！宋：置辦什么？三年的大學(xué)，咱給她花了兩三萬(wàn)，畢業(yè)這兩年，她才掙了幾個(gè)？還不夠她吃飯買書的呢！要不，咱也不至于這么累。況且了，現(xiàn)在結(jié)婚都是一頭沉，結(jié)得起她就結(jié)，結(jié)不起她就算。英：行了行了，她也不是我從娘家?guī)?lái)的，也是你的骨肉，你怎么能說(shuō)這種話。宋：

20、我不說(shuō)這種話我說(shuō)什么話，哪，不就還有這600 塊錢嘛，都給你是了，你愛怎么花就怎么花， （把錢摔在桌子上）愿給誰(shuí)就給誰(shuí)。英：姓宋的，你摔誰(shuí)啊你，我不就下崗了嗎？我還用得著你摔了嗎？你以為我心情好過(guò)啊。這班上的好好的，不知哪門子賬就給下崗了，氣得我眼淚打著腳面子。回到家我門難進(jìn)，門外我站著擦干眼，進(jìn)門11/16我強(qiáng)打精神裝笑臉，只是不想讓你們傷心、難過(guò)。聽說(shuō)我下崗，你沒有一句安慰寬心的話。（抹一把淚，朝向宋）你說(shuō)，你不就是少發(fā)了三百塊錢嗎？你不是還有 600 塊錢嗎？你比我一文不名總強(qiáng)多了吧？（停一下）你還拿兒子撒氣，拿女兒撒氣，你說(shuō)你為什么，咱吃苦受累不就是為了孩子嗎？ （再緩一口氣，看見桌上

21、的錢，更加生氣）你不是把這 600 塊錢摔給我嗎？我告訴你， 我不希罕，我怕我還不起！（抓起錢來(lái)摔回去）宋：干嗎？你還想分家??？英：分家就分家，免得我沾了你的光？飛：（哭喊著）爸、媽，你們別吵了，這錢我不要了，這學(xué)我也不上了，行了吧？宋、英：你（僵住，泄氣的坐下）宏：（興沖沖地上）項(xiàng)目改造任務(wù)堅(jiān)，加班加點(diǎn)把進(jìn)度趕，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取提前把工完，公司前景真燦爛，鼓舞人心加油干。 （開門）爸、媽，我回來(lái)了。 （感覺氣氛不對(duì)，宋生氣，英抹淚，弟哭）哎，這是怎么了？英：?jiǎn)柲惆秩?！宋：?jiǎn)栁腋墒裁?？我又沒讓你下崗。宏：（和弟說(shuō)）怎么，媽下崗了？（弟點(diǎn)頭）英：那我讓你拿600 塊錢的工資啦？你朝我撒氣，不

22、朝兒子撒氣！宏：小弟，真不害臊，都是男子漢了，還哭鼻子，沒羞。飛：羞什么？羞的日子還在后頭呢？大學(xué)我都上不上，將來(lái)，我還有-范文最新推薦 -什么臉見人??？（又傷心了）宏：我弟學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，怎么會(huì)考不上呢？飛：我就是考上了也上不起，今天為了 230 塊錢的資料費(fèi)，爸媽還大吵一場(chǎng)呢。宏：爸媽不給??？飛：媽想給，沒錢，；爸有錢，不給。宋：都給你了，咱一家人喝西北風(fēng)啊。宏：爸、媽，就為這個(gè)犯愁啊， 值當(dāng)?shù)脝?？這個(gè)問(wèn)題我給解決了。 來(lái)，小弟，看，這是我這個(gè)月的工資。飛：（接過(guò)錢、數(shù)）呀！這么多啊，爸、媽，姐姐發(fā)了900 多呢？英：宏兒，你怎么發(fā)這么多??？宏：媽，我啊是化工專業(yè)的專科畢業(yè)生，有文化，懂技

23、術(shù)，車間主任看我能干，就讓我當(dāng)了技術(shù)員，分管車間的技術(shù)改造、設(shè)備管理什么的，咱金沂蒙集團(tuán)不是改制了嗎？根據(jù)規(guī)定， 我們技術(shù)員的工資系數(shù)是 1 點(diǎn) 5，這個(gè)月的生產(chǎn)任務(wù)完成的好，又加了好幾個(gè)班，所以這個(gè)月的工資就到 900 多了。英：（白宋一眼）你比你爸可強(qiáng)多了。宋：（搶白地）不比你強(qiáng)??？我總還有 600 塊錢吧？飛：姐，爸爸的錢怎么少了那么多啊？宏：小弟啊，其實(shí)，這是企業(yè)過(guò)程中的一個(gè)必須解決的問(wèn)題。 我問(wèn)你，咱社會(huì)主義社會(huì)的分配原則是什么??？13/16飛：按勞分配，多勞多得啊。宏：是啊，可是咱們的這個(gè)分配原則一直是個(gè)幌子， 根本就沒有實(shí)行。爸，你想想看，你能干得活有什么活我不能干嗎？可我干得活有好多你卻干不了，是不是?。克危何乙悄艽髮W(xué)畢業(yè)，你那活我也能干得了。英：我要是能大學(xué)畢業(yè)，也不至于下崗啊，可咱們那個(gè)時(shí)候，哪有幾個(gè)上大學(xué)的啊，能上個(gè)初中就不錯(cuò)了?？偠灾。@改制啊，可好了你們年輕人啦。宏：那也不全對(duì)， 那些和我差不多大的初中高中畢業(yè)的職工，他們的工資都不算多。你想啊，他們文化低，高難度的技術(shù)理論掌握不了，只能在一些普通的崗位上工作，工資當(dāng)然就少一些了。英：那你爸那二十多年不就白干了嗎？宏：媽，你又說(shuō)錯(cuò)了。我爸這 20 多年，哪個(gè)月不發(fā)工資啊，不管他