第十一節(jié)主謂一致講解學(xué)習(xí)_第1頁
第十一節(jié)主謂一致講解學(xué)習(xí)_第2頁
第十一節(jié)主謂一致講解學(xué)習(xí)_第3頁
第十一節(jié)主謂一致講解學(xué)習(xí)_第4頁
第十一節(jié)主謂一致講解學(xué)習(xí)_第5頁
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文檔簡介

1、第十一節(jié)主謂一致第十一節(jié)主調(diào)一致謂語動詞與其主語在人稱和數(shù)上要保持一致,稱為主謂一致.要做到主謂一致,除了要考慮句中主語的人稱和數(shù)的變化,還要考慮到謂語動詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化.要理解和遵循語法規(guī)那么,但在理解的根底上又不完全局限于語法規(guī)那么,在很多情況下,還要結(jié)合具體的語言環(huán)境加以判斷.在主謂一致這個(gè)問題上,必須明確的是:只有在謂語動詞是現(xiàn)在時(shí)態(tài)或be動詞的過去式的時(shí)候,主語才和它有數(shù)方面的一致關(guān)系.一、主謂一致的根本原那么主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致遵循三個(gè)根本原那么:語法一致、意義一致、就近原那么.1、語法一致語法一致指主語為單數(shù)形式,謂語動詞也用單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù),那么謂語動詞也用復(fù)

2、數(shù),這是主謂一致的三原那么中最根本的原那么.如:Sheisagirl.她是女孩.Theyareallgirls.他們都是女孩.2、意義一致意義一致指主語形式上是單數(shù),但表達(dá)復(fù)數(shù)意義,那么謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式;或主語形式上是復(fù)數(shù)形式但表達(dá)單數(shù)意義,那么謂語動詞也采用單數(shù)形式,如:MyfamilywerewatchingTVat7oclock.7點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)以诳措娨?Myfamilyhasmovedthreetimes.我們家搬過三次.ThefamilywerehavingdinnerwhenIcalled.我去拜訪的時(shí)候,那家人正在吃飯.3、就近原那么就近原那么指謂語動詞的人稱和數(shù)由最靠

3、近它的主語決定,如:Thereisabook,twopensandthreepencilsonthedesk.書桌上有一本書,兩支鋼筆和三支鉛筆.Therearetwopens,abookandthreepencilsonthedesk.書桌上有兩支鋼筆,一本書和三支鉛筆.Eithermysistersormymotheriscoming.不是我姐姐就是我媽媽要來.二、謂語動詞只能用單數(shù)的8種情況1、非謂語動詞或從句作主語不定式todo或疑問詞+todo、動名詞doing或主語從句作主語,謂語動詞用單數(shù).如:Whenandwheretobuildthenewfactorynotdecidedy

4、et.A.isB.areC.hasD.have分析答案是A.“疑問可不定式作主語,謂語動詞用單數(shù),此題又是被動語態(tài).2、復(fù)合不定代詞作主語以some-,any-,every-,no開頭,以-thing,-body,-one結(jié)尾的復(fù)合不定代詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:Everythingisgoingwell.一切順利.3、以-s結(jié)尾的學(xué)科名、書名、國名作主語.表示學(xué)科如physics,politics,mathS、書名如TheArabianNights、國名如theUnitedStates,Wales,theUnitedNations等以-s結(jié)尾的名詞作主語時(shí),謂語動詞通常用單數(shù).如:Th

5、eUnitedStateshasmanydifferentkindsofclimate.美國的氣候是各種各樣的.4、morethanone/manya理數(shù)名詞作主語morethanone彈數(shù)名詞"和“manya+單數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:Morethanonestudenthasseenthefilm.不止一個(gè)學(xué)生看過這部電影.Manyastrongmanhasweakenedbeforesuchachallenge.許多堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這種困難都動搖了.5、指同一人或事物的并列結(jié)構(gòu)作主語指同一人或事物的AandB結(jié)構(gòu)如knifeandfork刀叉,breadandbutte

6、負(fù)油面包,ateacherandwrite老師兼彳家,fishandchips魚和炸土豆片作主語時(shí),謂語動詞常用單數(shù).如:Aworkerandwriterwaspresentatthemeetings位工人作家出席了會議.FishandchipsisapopularmealinBritain.魚和炸土豆片在英語是很受歡送的膳食.6、one/eachof+復(fù)數(shù)名詞作主語one/eachof+復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:-Eachofthestudents,workinghardathisorherlessons,togotouniversity.-SodoI.A.hopeB.hopes

7、C.hopingD.hoped分析答案是Boeachof+復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).7、前后名詞有every等修飾的并列結(jié)構(gòu)作主語every(no,each,manya)+1數(shù)名詞+and+every(no,each,manya)+1數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù).如:Everydeskandeverychairintheclassroomisnew.教室里的每張桌椅都是新的.8、在數(shù)學(xué)四那么運(yùn)算中在數(shù)學(xué)四那么運(yùn)算中,謂語動詞一般用單數(shù).如:Threetimessixiseighteen.睇6得18.Threeandfiveequalseight.幼口5等于8.三、謂語動詞只能用復(fù)數(shù)的

8、6種情況1、表示某國人的“the+國籍形容詞作主語表示某國人的總稱的“theM示某國的形容詞(如:theChinese/Japanese/British/English)作主語時(shí),謂語動詞通常用復(fù)數(shù).如:TheChinesehavebeenmakingpaperfor2,000years.中國人造紙有兩千多年了.2、表示某一類人的“the+形容詞作主語表示某一類人的“the+形容詞(如:therich/poor/old/young/living/dead/weak/strong/blind/deaf/killed/injured/unemployed)作主語時(shí),謂語動詞一般用復(fù)數(shù).如:Ther

9、ichlivewhilethepoordie.富者生,窮者死.3、表示不同人或事物的并列結(jié)構(gòu)作主語表示不同人或事物的bothAandB作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.紐約和倫敦都存在交通問題.4、both/few-+復(fù)數(shù)名詞作主語both/few/several/many+l數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Fewwordsarebes吵說話最好.5、cattle/people/thepolice等作主語Cattle牛/people人們,人民/thepolice警察之總稱等作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Cattle

10、eatgras矯吃草.Thepolicehaven'tgotasingleleadyet.警察到現(xiàn)在還未獲得一點(diǎn)線索.6、某些本身以-s結(jié)尾的名詞作主語TheOlympicGames/clothes/goods貨物/things情況/feelings感情/surroundings環(huán)境/belongings貝才產(chǎn)/earnings薪水/theUralMountains烏拉爾山脈/manners禮貌/congratulations等作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Thingswereinterribleorder情況一團(tuán)糟.ThePlympicGamesbeginwithaparadeofa

11、llthecompetingnations.奧運(yùn)會以參賽各國運(yùn)發(fā)動的列隊(duì)行進(jìn)開始.四、謂語動詞可能用單數(shù)也可能用復(fù)數(shù)的17種情況1、“主誨介詞短語等作主語在A+(with,togetherwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,including,ratherthan,morethan,nolessthan)+B結(jié)構(gòu)中,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與A保持一致.如:(1) Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,visitingamuseumwhentheearthquakestruck.A.wasB.were

12、C.hadbeenD.wouldbe分析答案是Ao由語境判斷謂語動詞應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí),與Theteacher致,應(yīng)用單數(shù)形式.(2) Alltheemployeesexceptthemanagertoworkonlineathome.A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged分析答案是Do謂語要與Alltheemplyees一致,排除A和C;又因Alltheemployeesencourage!被動關(guān)系,排除B.2. neither-nor等對稱結(jié)構(gòu)作主語Neithernor,(either)or,notonlybutalso,not

13、but等并歹!J結(jié)構(gòu)作主語時(shí)采取就近原那么;謂語動詞的數(shù)由與其最接近的那個(gè)主語的數(shù)決定.如:(1) NotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingoneexaminationafteranother.A.isB.areC.amD.be分析答案是Bo謂語動詞應(yīng)與其最接近的主語JaneandMary保持一致.(2) EitheryouortheheadmastertheprizestothesegiftedstudentsatthemeetingA.ishandingoutB.areothandoutC.arehandingoutD.istohandout分析答案是

14、Do謂語動詞應(yīng)與theheadmaster,排除B和C;根據(jù)語境應(yīng)用將來時(shí)態(tài),排除A3、a/thenumberof+復(fù)數(shù)名詞作主語表示的數(shù)量"thenumberof位數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù);表示“一些許多的numberof+復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were分析答案是Cothenumberof+復(fù)數(shù)名詞意為“的數(shù)量,謂語動詞用單數(shù);anumberof+

15、復(fù)數(shù)名詞意為“許多,謂語動詞用復(fù)數(shù).4、oneortwo與one/aortwo作主語oneortwo+復(fù)數(shù)名詞作主語,謂語動詞用復(fù)數(shù);"a/one加數(shù)名詞+ortwo作主語,謂語動詞用單數(shù).如:Onlyoneortwostudentswerelatetoday.今天只有一兩個(gè)學(xué)生遲到.Onestudentortwowaslatetoday.今天只有一兩個(gè)學(xué)生遲到.5、neither/either/any/noneof作主語neither/either/any/none+of+復(fù)數(shù)名詞或代詞作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)正式或復(fù)數(shù)非正式均可,其中any,one后面跟of+復(fù)數(shù)名詞或代詞,假設(shè)

16、指的是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,作主語時(shí),謂語動詞也是既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù).如:Noneoftheguestswantstostay.沒有一個(gè)客人想留下不走.Neitherofusis/arehappyaboutthesituation.我們倆對這種局面都不滿意.6、some/half/most/all及分?jǐn)?shù)等+of作主語allof/therestof/halfof/mostof/partof/plentyof/someof/alotof/lotsof十名詞,以及“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)of+名詞作主語時(shí),謂語動詞的數(shù)由of后的名詞的數(shù)決定.如:ofthelandinthatdistrictwithtreesand

17、grass.A.Twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;isD.Twofifths;are分析答案是Co分?jǐn)?shù)的分子是two,分母fifth加-s即twofifths,排除A和B;謂語要與分?jǐn)?shù)后面的名詞theland一致,所以用單數(shù).7、沒接of短語的half,all,therest等作主語Half,all,therest等作主語,根據(jù)意義一致的原那么確定謂語動詞的形式;所指為單數(shù)意義,謂語動詞用單數(shù)形式;所指為復(fù)數(shù)意義,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式.如:Ineedonlyaglassofbeer;therestisyours.我只需要一杯啤酒,其余的是你的了.Three

18、ofuswillgo;therestarestayingathome.我們有3個(gè)人去,其余的人留在家里.8、class,group,family等集合名詞作主語Class,team,group,family,couple,club,enemy,army,government,company,firm,corwd,college,university,department等集合名詞作主語時(shí),采用意義致原那么:視作整體時(shí)是單數(shù),假設(shè)指構(gòu)成各個(gè)集體的各個(gè)成員時(shí)是復(fù)數(shù).如:Hisfamilyisabigone.他的家庭是個(gè)大家庭.Yourfamilyarequitewell,Ihope.希望你家里人都

19、好.9>trousers,shoe妤由兩局部組成的復(fù)數(shù)名詞作主語Trousers,glasses,shorts短褲,stockings長襪,gloves等作主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù);但假設(shè)apairoftrousers之類的結(jié)構(gòu)作主語時(shí),謂語動詞的數(shù)由pair的數(shù)來決定.如:Thetrousersdontfithim.Theyaretoosmall.這條褲子他穿不合身,太小了.Thispairofshoesfitsyoubetter這雙鞋子對你更適宜.Twopairsofyourtrousersarestillatthecleaneis.你的兩條褲子還在洗衣店里.10、sheep,mean

20、野單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語Means方法,手段,works工廠,sheep,fish,aircraft飛機(jī)等單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語時(shí),采用意義一致的原那么:指一種方法或一家工廠時(shí),謂語動詞用單數(shù),否那么用復(fù)數(shù).如:Everypossiblemeanstopreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.A.isusedB.areusedC.hasbeenusedD.havebeenused分析答案是Co由every可知,主語means是單數(shù),排除B和D;由語境可知用現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài),排除A.11、表示度量衡的復(fù)數(shù)名詞作主語表示時(shí)間、距離、度量、重

21、量、金額等的復(fù)數(shù)名詞作主語,被看作整體時(shí),謂語動詞用單數(shù);但假設(shè)與pass,gob冷連用指時(shí)間的流逝,或者與spend,waste等連用指時(shí)間或金錢的花費(fèi)時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Fiveminutesisenoughtodothisexercise.做這道練習(xí)5分鐘足夠了.Sixmonthshavepassed,andwestillhavenonewsofthem.6個(gè)月過去了,我們依然沒有他們的消息.12、population作主語Population作主語時(shí),謂語動詞一般用單數(shù);但假設(shè)前面有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)或者表語是復(fù)數(shù)時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Threefifthsofthepopulatio

22、nhereareworkers.這里3/5的人是工人.Thepopulationinthesevillagesstilluseswellwater.住在這些鄉(xiāng)村里的人依然飲用井水.13、thepublic作主語Thepublic(公眾,民眾)作主語時(shí),謂語動詞用單復(fù)數(shù)均可;但假設(shè)表語是復(fù)數(shù)時(shí),謂語動詞就用復(fù)數(shù).如:Thepublicis/arenotallowedtoenterthecourtroom.一般民眾不準(zhǔn)進(jìn)入審判室.Thepublicarethebestjudges.公眾是最好的裁判.14、定語從句的關(guān)系代詞作主語定語從句的關(guān)系代詞作主語,謂語動詞的數(shù)與先行詞一致.注意:在“oneo

23、f+復(fù)數(shù)名詞+定語從句結(jié)構(gòu)中,從句謂語用復(fù)數(shù);但假設(shè)one前有the(only)時(shí),從句謂語動詞用單數(shù).如:Tomisoneofthestudentswhowerelatethismorning.湯姆是今天早上遲到的那些學(xué)生中的一個(gè).Tomistheonlyoneofthestudentswhowaslatethismorning.在這些學(xué)生中湯姆是今天早上唯一遲到的人.15、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中的主謂一致在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)(Itis/was-that-)中,假設(shè)強(qiáng)調(diào)的是主語,that后面的謂語動詞與被強(qiáng)調(diào)局部一致.如:ItisIthatamhisEnglishteacher.我就是他的英語老師.16、倒裝結(jié)構(gòu)

24、中的主謂一致在“副詞here,there,now,then,u,down,in,out,awayH乍狀語或表語的介詞短語/分詞短語+謂語動詞+主語的倒裝結(jié)構(gòu)中,謂語動詞的數(shù)由動詞后面的主語決定.如:Onthewallhangtwomaps.墻上掛著兩張地圖.Onthewallhangsaworldmap.墻上掛著一張世界地圖.17、therebe結(jié)構(gòu)中的主謂一致在therebe結(jié)構(gòu)中,假設(shè)be后有兩個(gè)或者幾個(gè)名詞并列時(shí),be用單數(shù)還是用復(fù)數(shù),由與be靠得最近的那個(gè)名詞的數(shù)來決定.如:Thereisapen,arulerandtwobooksonthedesk.桌上有一支鋼筆、一把直尺和兩本書主

25、謂一致高考重要考點(diǎn)歸納一、主語+介詞短語等做主語在“X+with,togetherwith,alongwith,aswellas,but,except,besides,like,including,ratherthan,morethan,nolessthan+Y結(jié)構(gòu)中;謂語動詞的單復(fù)數(shù)與之B一致.如:1. Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,visitingamuseumwhentheearthquakestruck.北京卷A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe【分析】答案選Ao由語境判斷謂語動詞用過去進(jìn)行時(shí),且與theteach

26、er一致.2. Alltheemployeesexceptthemanagertoworkonlineathome.廣東卷A.encouragesB.encourageC.isencouragedD.areencouraged【分析】答案選D.謂語要與alltheemployees一致,排除A和C;又因alltheemployees與encourage是被動關(guān)系,排除B.3. NooneinthedepartmentbutTomandIthatthedirectorisgoingtoresign.上海春A.knowsB.knowC.haveknownD.amtoknow【分析】答案選A.謂語動

27、詞與主語Noone一致,用第三人稱單數(shù)形式.4. E-mail,aswellastelephones,animportantpartindailycommunication.上海卷A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play【分析】答案選Ao謂語動詞與E-mail一致,用單數(shù)形式.5. Alibrarywithfivethousandbookstothenationasagift.全國卷A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered【分析】答案選Ao謂語動詞與Alibrary一致,又是被動語態(tài),所以選A.二

28、、neithernor等對稱結(jié)構(gòu)做主語Neithernoreitherornotonlybutalsonotbut等并列結(jié)構(gòu)作主語時(shí)采取就近原那么:謂語動詞的數(shù)由與其最接近的那個(gè)主語的數(shù)決定.如:1. NotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingoneexaminationafteranother.全國卷A.isB.areC.amD.be【分析】答案選Bo謂語動詞跟與其最接近的主語JaneandMary一致.2. Eitheryouortheheadmastertheprizestothesegiftedstudentsatthemeeting.上海卷A.is

29、handingoutB.aretohandoutC.arehandingoutD.istohandout【分析】答案選D.謂語動詞應(yīng)與theheadmaster一致,排除B和C;是將來時(shí)態(tài),排除Ao三、"a/thenumberof+復(fù)數(shù)名詞做主語表示"的數(shù)量"的"thenumberof+復(fù)數(shù)名詞做主語時(shí),謂語動詞用單數(shù);表示.些/許多的"anumberof短數(shù)名詞做主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Thenumberofpeopleinvitedfifty,butanumberofthemabsentfordifferentreasons.憐國卷A.

30、were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were【分析】答案選C.invited是過去分詞作定語修飾people的.四、oneortwo與one/aortwo做主語"oneortwo復(fù)數(shù)名詞做主語,謂語動詞用復(fù)數(shù);"a/one+數(shù)名詞+ortwo做主語,謂語動詞用單數(shù).如:Onlyoneortwostudentswerelatetoday.今天只有一兩個(gè)同學(xué)遲至U.Onestudentortwowaslatetoday.今天只有一兩個(gè)同學(xué)遲至U.五、neither/either/any/noneof做主語aneither/either/any/n

31、one+of+復(fù)數(shù)名詞或代詞做主語,謂語動詞用單數(shù)正式或復(fù)數(shù)非正式均可.其中any,none后面不跟“of+數(shù)名詞或代詞,假設(shè)指的是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,做主語時(shí),謂語動詞也是既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù).如:Noneoftheguestswantstostay.沒有一個(gè)客人想留下不走.Neitherofusis/arehappyaboutthesituation.我們倆對這種局面者B不滿意.六、some/half/most/all及分?jǐn)?shù)等加of做主語“allof/therestof/halfof/mostof/partof/plentyof/someof/alotof/lotsof+名詞,以及分?jǐn)?shù)(如two

32、thirds)或百分?jǐn)?shù)(如thirtypercent)+of+名詞做主語時(shí),謂語動詞的數(shù)由of后的名詞的數(shù)決定.如:ofthelandinthatdistrictwithtreesandgrass.上海卷A.Twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;isD.Twofifths;are【分析】答案選Co分?jǐn)?shù)的分子是two,分母fifth加s.twofifths,排除A和B;謂語要與分?jǐn)?shù)后面的名詞theland一致,所以謂語動詞用單數(shù).七、沒接of短語的half,all,therest等做主語half,all,therest等做主語,根據(jù)意義一致的原那么確定謂語動詞

33、的形式:所指為單數(shù)意義,動詞用單數(shù)形式;所指意義為復(fù)數(shù)意義,動詞用復(fù)數(shù)形式.如:Ineedonlyaglassofbeer;therestisyours.我只需要一杯啤酒,其余的是你的了.Threeofuswillgo;therestarestayingathome.我們有三個(gè)人去,其余的人留在家里.八、class,group,family等集合名詞做主語class,team,group,family,couple,club,enemy,army,government,company,firm,crowd,college,university,department等集合名詞做主語時(shí),采用意義一

34、致:視作整體時(shí)是單數(shù),假設(shè)指構(gòu)成各個(gè)集體的各個(gè)成員時(shí)是復(fù)數(shù).如:Hisfamilyisabigone.他的家庭是個(gè)大家庭.Yourfamilyarequitewell,Ihope.希望你家里人都好.九、trousers等由兩局部組成的復(fù)數(shù)名詞做主語trousers,glasses,shortsH褲,stockings長襪,gloves等做主語時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù),但假設(shè)apairoftrousers之類的結(jié)構(gòu)做主語時(shí),謂語動詞的數(shù)由pair的數(shù)來決定.如:Thetrousersdon'tfithim,theyaretoosmOl褲子他穿不合身,太小了.Thispairofshoesfit

35、syoubetter.這雙鞋子對你更適宜.Twopairsofyourtrousersarestillatthecleaner你的兩子還在洗衣店里.十、sheep,means等單復(fù)數(shù)同形的名詞做主語means方法手段,works工廠,sheep,fish,aircraft飛機(jī)等單復(fù)數(shù)同形的名詞做主語時(shí),采用意義一致的原那么:指一種方法或一家工廠時(shí),謂語動詞用單數(shù),否那么用復(fù)數(shù).如:Everypossiblemeanstopreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.上海卷A.isusedB.areusedC.hasbeenusedD.haveb

36、eenused【分析】答案選Co由every可知,主語means是單數(shù),排除B和D;由語境可知用現(xiàn)在完成時(shí)的被動語態(tài),排除Ao十一、表示度量衡的復(fù)數(shù)名詞做主語表示時(shí)間、距離、度量、重量、金額等的復(fù)數(shù)名詞做主語,被看作整體時(shí),謂語動詞用單數(shù);但假設(shè)與pass,goby等連用,指時(shí)間的流逝,或者與spend,waste等連用,指時(shí)間或金錢的花費(fèi)時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Fiveminutesisenoughtodothisexercise.Sixmonthshavepassed,andwestillhavenonewsofthem.六個(gè)月過去了,我們依然沒有他們的消息.十二、population做主

37、語population做主語,謂語動詞一般用單數(shù),但假設(shè)前面有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)或者表語是復(fù)數(shù)時(shí),謂語動詞用復(fù)數(shù).如:Threefifthsofthepopulationhereareworkers.這里五分之三的人是工人.Thepopulationinthesevillagesstilluseswellwater.住在這些鄉(xiāng)村里的人依然飲用井水.十三、thepublic做主語thepublic公眾,民眾做主語.謂語動詞用單復(fù)數(shù)均可,但假設(shè)表語是復(fù)數(shù)時(shí),謂語動詞就用復(fù)數(shù).如:Thepublicis/arenotallowedtoenterthecourtroom.個(gè)一般民眾不準(zhǔn)進(jìn)行審判室.Thepu

38、blicarethebestjudges.公眾是最好的裁判.十四、定語從句的關(guān)系代詞做主語定語從句的關(guān)系代詞做主語,謂語動詞的數(shù)與先行詞一致.注意:“oneof包數(shù)名詞+定語從句中,從句謂語用復(fù)數(shù),但假設(shè)one前有theonly時(shí),從句謂語動詞用單數(shù).如:Tomisoneofthestudentswhowerelatethismorning.湯姆是今天早上遲至U的那些學(xué)生中的個(gè).Tomistheonlyoneofthestudentswhowaslatethismorning.在這些學(xué)生中湯姆是今天早上唯一遲到的人.十五、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中的主謂一致在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)itisthat中,假設(shè)強(qiáng)調(diào)的是主語,that后面的謂語動詞與被強(qiáng)調(diào)局部一致.例如:ItisIthatamhisEnglishteacher.我就是他的英語老師.十六、倒裝結(jié)構(gòu)中的主謂一致在副詞here,there,now,then,up,dow

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