統(tǒng)編版小學五年級語文下冊第八單元提升練習

1、第八單元提升練習時間:90分鐘滿分:100分得分:、看拼音，寫詞語。（8分）muzhi(saoyang()huiwQ)luosi()xingm0(xiangle()fuyong(下列加點字的注音有誤的一項是(miaoxiao()(2分)A.窈窕(tiao)愛憎(zng)禍患(hu。B.癡迷(chi)困窘(jiong)琴弦(xin)C.薄弱(b。天賦(f鼻涕(t)iD.掾電鈴(qn)軋傷(y)造詣(y)i四、解釋下列句子中加點的詞語1.孔君平詣其父,父不在，乃呼兒由(6分)三、巧填同音字。（9分）niuling（）扣高（）（）動（）國按（）（）食cang（）庫船（）（）松，并用自己的話說說句子的

2、意思詣:乃:2.孔指以示兒日：此是君家果。”示:）L:五、按要求完成句子練習。（6分）1 .夢里飛行說明你們是在長身體啊老師解釋說（給句子加上恰當?shù)臉它c符號）2 .聿）她沒有容我解釋，不然的話,同學們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進化論”還不笑塌房頂?。ㄓ眉狱c詞語寫句子）3 .舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改寫為陳述句）六、精彩回放。（7分）1 .君子喻于義，。2 .惻隱之心，。3 .人有恥,。4 .楊氏之子一文中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子以：來進行回答，他回答的巧妙之處在于：。5 .手指一文告訴我們的道理是。6 .童年的發(fā)現(xiàn)一文中的我”是一個的孩子。七、口語交際。（5分）俗話說笑一笑，十年少

3、?！毙υ捊o我們的生活帶來了許多的快樂請你也為同學們講一則笑話吧！八、課內(nèi)閱讀。（13分）常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復雜。拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物，他接觸的機會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷他消受的機會最多。他具有大拇指所沒有的機敏”打電話、扳機槍必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有大拇指相助，終是要他主干的。1 .根據(jù)選文內(nèi)容，把詞語補充完整。（5分）（ ）算盤（）螺絲（）機槍（ ）電話（）紐扣2 .下面對食指的特征概括正確的是（）。（多選）（3分）A

4、.敢于冒險B.機敏C.勤奮賣力D.最肯吃苦3 .用：”畫由描寫食指外形特點的句子。（2分）4 .你認為食指象征著現(xiàn)實生活中的哪些人呢？（3分）九、課外閱讀（14分）白公鵝（節(jié)選）這只白鵝在整片河灣里最引人注目。它過得無憂無慮，自由自在青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它?？勺钤愀獾氖?，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔釣竿，而且還要賴在那里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲；要不，它就與鄰近的鵝群來上演一場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場耀武揚威

5、的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。1 .解釋下列詞語的意思。（2分）引人注目：耀武揚威：2 .下面對句子的賞析有誤的一項是（）。（3分）A.打了好長時間的官司”語言幽默風趣，可以看由作者對白公鵝的尊重,沒有把它們當作動物，而是當作一個對手B.廝打“耀武揚威”兩個詞語明貶實褒，反襯由白公鵝的可愛之處C.青草茂密的河岸屬于它，水邊最潔凈的沙灘也屬于它。”這句話寫生了白公鵝的生活環(huán)境，突生了它的無禮、霸道D.有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲?！本渲械南丛桄覒颉睂懮怂鼈兊目鞓罚苯颖磉_了作者的喜愛之情3 .請你用簡潔的語言概括短文中白公鵝的特點。（3分）4 .用：”畫由體現(xiàn)白公鵝具有領(lǐng)導

6、才能的句子。（2分）5 .請你也運用這種明貶實褒的方式寫一段話描寫某一個人物或事物（4分）十、習作。（30分）同學們，你們喜歡看漫畫嗎？有些漫畫給我們帶來閱讀的快樂的同時,也讓我們受到了某種啟示。請你仔細觀察右面的這幅漫畫，寫一寫你從中得到的啟示。題目自擬,400字左右。第八單元提升練習答案一、拇指搔癢穢物螺絲相貌渺小享樂附庸二、A三、紐扭鈕粱梁糧倉艙蒼四、1.拜訪。就,于是?？拙絹戆菰L他的父親，恰巧他父親不在家，于是把這個孩子叫了由來。2.給看孩子孔君平指著楊梅給孩子看，并說：這是你家的水果。”五、1.“，?！?。2.示例:幸虧我這次帶了雨傘，不然的話，非得淋成落湯雞。3.舞蹈演員的手指常作

7、蘭花狀。六、1.小人喻于利2.仁之端也3.則能有所不為4.未聞孔雀是夫子家禽一是說話有禮貌；二是將孔雀的孔”與孔君平的孔”聯(lián)系在一起，與孔君平的話異曲同工5.團結(jié)就是力量6.天真單純、愛探究、善于想象七、示例:有一個人性子十分緩慢。有一次，大家圍坐在火爐旁取暖，他看到一個人的衣服著了火，就啰里啰唆地說，他看到一件事不知該講不該講,講了怕著急，不講怕不好。人們問了他半天，他才緩慢地說，有個人的衣服著了火。著火之人趕緊起身撲滅身上的火苗。這個性子緩慢的人說，看吧，這個人的性子就是太急了。八、1.打擰扳打解2.ABC3.他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。4.象征著生活中那些遇到危險或者任務，總是沖鋒在前，不怕流血犧牲的人。九、1.形容人或事物很具特色，引起人們的注意。炫耀武力，顯示威風。2.C3.無憂無慮、霸道。4.有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔車竿，而且還要賴在那里5.示例:我的小表弟簡直是個混世魔王”調(diào)皮是不斷地翻新花樣”讓人防不勝防。今天他偷偷地在你的作業(yè)本上