西游記讀書筆記摘抄5000字

1、西游記讀書筆記摘抄5000字篇一：說起來很慚愧,雖然我在很小的時候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的?西游記?,也看過不少于十次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時間的事情.我曾經(jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字.現(xiàn)在看來,我當(dāng)時是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍假設(shè)進(jìn)入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界.書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事.書中的四個主人公的人物形

2、象各有各的特點(diǎn),性格形成鮮明的比照：唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐；孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機(jī)靈,對師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽；豬八戒雖貪財(cái)好色,又懶又饞,但從不缺乏善心；沙僧忠心耿耿,憨厚嚴(yán)謹(jǐn),樂安天命.而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個天真爛漫、淘氣任性的無拘無束的“野猴C他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶定海神針；游樂地府撕碎“生死簿大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣.他在這個時期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是由于他激發(fā)了我內(nèi)

3、心潛在的向往自由.他破石而生,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的；他看到老猴的死亡便決心到遠(yuǎn)方尋求長生不老的法術(shù),他在追求自由,擺脫死神的束縛；他大鬧天宮,是由于玉皇大帝限制他的行動和自由.正由于他所有的努力和奮斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當(dāng)眾多天兵天將對他束手無策,玉皇大帝被迫請求西天如來佛祖的幫助時,讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣.然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這并不說明他有錯,只是在當(dāng)時的歷史條件下,他的力量還不夠

4、強(qiáng)大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正由于雙方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔?盡顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩.盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但至少我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙.在歷盡時間錘煉的?西游記?中,深深蘊(yùn)含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個人物廣受歡送的一個重要原因.從五行山下由來后的悟空,戴上了緊箍圈,從我行我素變得行為標(biāo)準(zhǔn)、聽話了,由于他是一個懂得報(bào)恩的人.孫悟空的高超技藝在這時才用在腐朽的天宮統(tǒng)治者意識中正義的用途上,他一路保護(hù)師傅到西天取經(jīng),途中經(jīng)歷了九九八十一難,每次劫難都是他全心全意,奮不顧身去化解的,在這期間,最讓人不平的就是他為了保

5、護(hù)師傅,三次打死幻化成人形的白骨精,而唐僧卻始終不相信他的解釋,認(rèn)為他頑劣不堪,無可救藥,狠心地直念緊箍咒,疼的悟空滿地打滾,最后唐僧還要和他斷絕師徒之情,他被迫無奈,只好又回到花果山.但是他心里并沒有怨恨師傅,沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全往肚子里吞,而且心里總是念著師傅的安危,可見他對師傅的真心與忠誠和不怕艱難險阻和克服困難的毅力.最終,他和他的兩位師弟豬八戒和沙僧終于把他們的師傅送到雷音寺,取得真經(jīng).他也最終修成正果,成為斗戰(zhàn)勝佛.從中可以悟由邪不勝正,真理永存的道理,在困難面前只要不氣餒,不妥協(xié),充分發(fā)揮自身的聰明才智,勇敢向前,就能向成功的彼岸更進(jìn)一步.但是,孫悟空被壓在五指山下和

6、頭上被套上緊箍圈,都有上當(dāng)受騙的成分,我心中始終不明白,如來佛祖既然法力無邊,為何不干脆一點(diǎn),直接收拾孫悟空,而要和他比試呢觀音大士為何不在T吾空對她有感謝之情的時候直接把緊箍圈套在他頭上,而要讓唐僧引誘他套上呢還有,在大鬧天宮的時候,所向無敵,眾神仙都拿他沒方法,為何在取經(jīng)途中,一些妖魔鬼怪手中從神佛界偷來的寶貝,他就對付不了了,最終還得去請求那些神佛的幫助,神仙們?yōu)楹我婚_始不用那些寶貝來對付他呢怪哉！也許是自己的領(lǐng)悟水平還不夠強(qiáng)吧,或許在幾年之后再次翻開這本書,會有另一番見解,唯一能夠確定的是,?西游記?是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰,不愧為我

7、國四大名著之一.篇二：西游記?讀后感?西游記?是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.這本書把一個從石頭里"蹦"由來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒由孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救生來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,

8、最后才圓滿的取回真經(jīng).在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救生來.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路,"書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘

9、汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.而我最愛的,就是?西的記?.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完?西游記?,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄,"英雄"有許多不同的解釋.?辭海?中說英雄是杰生的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,?英雄?中那么描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高的

10、理想而奮斗的人.孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不惜與一切進(jìn)行斗爭他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使在神通廣闊在與命運(yùn)的搏斗中總顯得無助,薄弱.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正由于這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯由其英雄本色.如今,真正與命運(yùn)進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運(yùn)的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲：時代整個兒脫節(jié)了I天生我偏要把他整理

11、好.正由于大多數(shù)人為了瑣屑的目標(biāo)而努力,所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德那么用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要開展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是由現(xiàn)在人類開展的時代交接點(diǎn),在千年更替的時刻人類不該對英雄主義精神漠然視之.現(xiàn)今社會太需要這種千金難求的精神了.英雄孫悟空?西游記?已不僅僅是一部名著,更給我們鼓勵和源自內(nèi)心的力量.讀過?西游記?后,使我受益匪淺.它讓我懂得了一個道理,那就是想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功.我們知道神通廣闊的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功績.但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了.豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶著徒弟們,終于取得了真經(jīng).我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神.雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的