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文檔簡介
1、體育與健康課教案授課班級:高一4班 人數(shù):33人時間:7授課教師:XX教學內(nèi)容:常見運動損傷的處理及預防教學目標:1、學生了解常見運動損傷的的原因,掌握一些根本運動損傷的處理 方法,并能在運動中最大度的防止運動損傷的發(fā)生;2、學生積極性高,課堂氛活潑,同時培養(yǎng)學生從事科學體育鍛煉的 能力。教學重點:讓學生了解運動損傷怎樣發(fā)生,應該怎樣防止教學難點:常見運動損傷的處理方法課的局部教學內(nèi)容導入 新 課提問:我們這節(jié)課所要學習的內(nèi)容是 ?常見運動損傷的處理及預防?, 那么請同學們圍繞這個題目,告訴我你所想到的問題有哪些?答:1、運動損傷的概念?什么是運動損傷?2、運動損傷發(fā)生的原因?如何預防?3、常
2、見的運動損傷有哪些?如何處理?.小結(jié):好的,我們本次課所要解決和掌握的就是這幾大問題,那么在 學習之前,我想冋冋大家所知道的在比賽中,因為運動損傷而影響比 賽的運發(fā)動有哪些?通過提問引出劉翔案例。事物開展必然有兩重性,體育亦然。體育運動能給我們帶來健康,也 可能給我們的身體造成損傷。、提問:什么是運動損傷?定義:體育運動中,造成人體組織或器官在解剖上的破壞或生理上的 紊亂,稱為運動損傷。二、運動損傷發(fā)生的原因1、思想因素:展開 學 習 部 分認識缺乏,措施不當。思想上麻痹大意,不注意科學的鍛煉方法,無 視循序漸進和量力而行的原那么,急于求成,盲目地進行鍛煉,以及對 運動損傷預防的重要性認識缺乏
3、,未能積極地采取有效的預防措施, 易導致運動損傷的發(fā)生。2、準備活動不當:1不做準備活動就行進劇烈的體育活動,易造成肌肉關(guān)節(jié)損傷;2準備活動敷衍了事,肌肉關(guān)節(jié)及身體各器官未到達適宜水平;3準備活動內(nèi)容不恰當,訓練中主要用力部位沒有活動到,活動開;4過量的準備活動致使身體機能開始正式練習時已經(jīng)處于疲勞狀態(tài)易引起損傷。3、身體心理素質(zhì)差:1體育根底差,身體素質(zhì)弱,致使肌肉力量和彈性差,關(guān)節(jié)的靈 活性和穩(wěn)定性不夠,反響遲鈍,都能可發(fā)生運動損傷;2心情不好情緒不高,思想不集中,以及在練習中因恐懼、害怕、 猶豫及過分緊張等都容易導致運動損傷的發(fā)生。4、錯誤的練習方法:在練習技術(shù)動作違反了人體結(jié)構(gòu)與功能特
4、點或者運動的力學原理,就容易造成受傷,這是學習新技術(shù)時發(fā)生運動損傷的主要原因。5、氣候不良與場地不適應:1氣溫過高,易發(fā)生中暑和疲勞,氣溫過低,易發(fā)生凍傷導致肌肉僵硬;2練習場地太滑、器械不牢固、服裝與鞋襪不適宜等,都可能成為受傷的原因。6、組織紀律性混亂和違反練習活動規(guī)定也是造成損傷事故的原因。三、運動損傷的預防根據(jù)造成損傷的原因,制定如下與之相關(guān)的預防方法:1、學習運動創(chuàng)傷的預防知識,客服思想麻痹;2、認真做好準備活動;3、要根據(jù)自身的情況,選擇恰當?shù)幕顒觾?nèi)容,要控制運動量;展開 學 習 部 分4、掌握練習要領,加強保護和幫助;5、做好組織工作,采取必要的措施,同時加強醫(yī)務監(jiān)督,提高自我
5、保健意識;6、遵守紀律,聽從指揮,練習時嚴肅認真,不可嬉戲打鬧。四、常見的運動損傷與處理1、擦傷即皮膚外表受到摩擦后的損傷。處理方法:,用生理鹽水消毒后在患處涂上紅藥水或紫藥水即可。2、鼻出血發(fā)生碰撞、摔倒、劇烈運動時鼻腔毛細血管破裂導致。處理方法:放松坐下,頭稍后仰,用手指捏住鼻翼,暫時用口呼吸, 壓迫鼻腔中血管止血。如流血過多,可用冷毛巾敷在前額或頸后。3、肌肉韌帶拉傷:內(nèi)因:訓練水平不夠、柔韌、力量、協(xié)調(diào)性差,生理結(jié)構(gòu)不佳外因:準備活動不充分、場地、氣溫、濕度、上課內(nèi)容不好預防:選教練、場地及適當?shù)恼n程,在正常天氣情況下鍛煉、準備 活動充分、循序漸進。處理:24小時前為急性期:方法:停止
6、運動、冷敷、包扎、抬高 受傷部位。24小時后為恢復期:配合按摩、微動、康復或恢復性鍛 煉。4、關(guān)節(jié)扭傷:內(nèi)因:技術(shù)掌握不好、協(xié)調(diào)性差,關(guān)節(jié)周圍肌肉力量小、生理結(jié)構(gòu) 不佳、疲勞產(chǎn)生體力差外因:準備活動不夠、場地滑、動作速度快、轉(zhuǎn)、跳多。預防:準備活動充分、了解設備使用、循序漸進,讓教練或自己速 度放慢。處理:24小時前為急性期:方法:停止運動、冷敷、包扎、抬高 受傷部位。24小時后為恢復期:配合按摩、微動、康復或恢復性鍛 煉5、心力憔悴:展開 學 習 部 分表現(xiàn):人發(fā)冷,多汗、臉色白或紅、頭痛、暈、虛、筋疲力盡。預防:教練或練習者要注意運動量的控制,處理:離開熱的地方,寬衣、濕衣。清醒后給他慢喝
7、些水、注意觀 察,病人當天不要多運動6、運動疲勞:表現(xiàn):心悸、心動過速,運動后血壓、脈搏恢復慢,內(nèi)臟不適、血 尿等。:人發(fā)冷,多汗、臉色白或紅、頭痛、暈、虛、筋疲力盡。原因:訓練方法不對、不循序漸進、系統(tǒng)訓練,運動量大、訓練時 間多長、休息不充分等。預防:安排合理的訓練時間、方案,注意勞逸結(jié)合。處理:調(diào)整鍛煉方案,運動量,循序漸進、進行系統(tǒng)訓練、全面訓 練。7、重力休克:表現(xiàn):頭暈、眼發(fā)黑、心難受、臉蒼白,手發(fā)涼,嚴重時暈倒。原因:動時血液都供應下肢、突然靜止運動時靜脈回流不夠,腦缺 血缺氧,產(chǎn)生腦貧血。預防:強度運動后,不要馬上停止運動。處理:讓患者平臥、腳墊高、頭低于腳,從小腿順大腿按摩。 &運動腹痛:原因1:肝脾淤血。慢性腹部疾病原因2:呼吸肌痙攣準備活動不夠,肺透氣低,運動與呼吸不協(xié) 調(diào)原因3:胃腸痙攣運動前吃得過飽、飯后過早運動,空腹或喝水 太多預防:運動前健康檢查,合理安排運動飲食,吃飯前后1小時運動, 不空腹、喝水太多運動處理:減慢運動速度、加深呼吸、調(diào)整運動呼吸節(jié)奏、手按疼痛部 位,實在不行停止運動。歸納 總 結(jié) 部 分體育鍛煉中預防運動損傷的發(fā)生,要做到:從思想上對運動損傷 的預防給予重視,調(diào)節(jié)身體機能使之處于良好的運動狀態(tài)
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