兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案

1、20XX年兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案以下是由為大家推薦的兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。20XX兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案一為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。大班：親子創(chuàng)意畫一、活動主題：暢想二、作品要求：1. 作品內(nèi)容，要圍繞”暢想”的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。2. 幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3. 作品以家庭親子合

2、作的形式制作。三、活動時間：20XX年5月28日四、活動地點：幼兒園操場五、參與人員：每班10對家庭六、活動形式：每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)暢想”主題，繪畫的種類不限?；顒咏Y(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。中班：親子創(chuàng)意紙袋DIY一、活動主題:”變廢為寶”二、作品要求：1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。3. 作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20XX年5月28日四、活動地點：幼兒園操場五、參與人員：每班8對家庭六、活動形式：每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋?；顒咏Y(jié)束后，

3、所有的作品將在六一期間展出。小班：親子創(chuàng)意粘貼畫一、活動主題：相親相愛二、作品要求：1. 幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。2. 家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。3. 作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20XX年5月28日四、活動地點：幼兒園操場五、參與人員：每班7對家庭六、活動形式：每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用”剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)”相親相愛”主題。活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。注：參加活動的家長請到本班教師處報名。20XX兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案二為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，

4、特制定此活動方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。二、活動主題和活動宣傳口號1、活'動主題：健康、文明、合作、參與2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。三、活動準(zhǔn)備1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排；排練文明禮儀

5、操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。四、活動內(nèi)容與活動安排（一）、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，乂能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)?；顒訒r間：5月30日上午活動程序：1、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操）2、趣味運(yùn)動會（二）“美在文明，愛在禮儀”活動時間：5月30日下午活動程序：1、每班表演一個禮儀情景劇。2、禮儀操展示。(三) 3、集體舞

6、“找朋友、對不起、沒關(guān)系”半日活動：自己的事情自己做。1、活動時間：5月31日上午2、活動內(nèi)容：(1) 、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。(四) “我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行于工制作；同時用彩筆描繪出自己心中1盼望的“六一節(jié)力時間：5月25日5月2