《進(jìn)員工管理》

1、新進(jìn)員工管理新進(jìn)員工管理新進(jìn)員工管理新進(jìn)員工管理一、一、新進(jìn)員工面臨的問(wèn)題新進(jìn)員工面臨的問(wèn)題二、新進(jìn)員工極想知道下列問(wèn)題的答案二、新進(jìn)員工極想知道下列問(wèn)題的答案三、公司的解決方案三、公司的解決方案四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)1 1）陌生的臉孔環(huán)繞著他；）陌生的臉孔環(huán)繞著他；2 2）對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安；）對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安；3 3）對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯；）對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯；4 4）不熟悉的人、事、物，使他分心；）不熟悉的人、事、物，使他分心；5 5）對(duì)新工作有力不從心的感覺(jué)；）對(duì)新工作有力不從

2、心的感覺(jué)；6 6）不熟悉公司規(guī)章制度；）不熟悉公司規(guī)章制度；7 7）他不知道所遇的上司屬哪一類(lèi)型；）他不知道所遇的上司屬哪一類(lèi)型；8 8）害怕新工作將來(lái)的困難很大。）害怕新工作將來(lái)的困難很大。一、一、新進(jìn)員工面臨的問(wèn)題新進(jìn)員工面臨的問(wèn)題 融入企業(yè)是融入企業(yè)是關(guān)鍵的第一步！關(guān)鍵的第一步！ 何時(shí)發(fā)放薪金？何時(shí)發(fā)放薪金？ 上、下班時(shí)間？上、下班時(shí)間？ 用餐問(wèn)題用餐問(wèn)題? ? 住宿問(wèn)題住宿問(wèn)題? ? 工作環(huán)境及相關(guān)的規(guī)章制度工作環(huán)境及相關(guān)的規(guī)章制度? ?二、新進(jìn)員工極想知道下列問(wèn)題的答案二、新進(jìn)員工極想知道下列問(wèn)題的答案 三、公司的解決方案三、公司的解決方案1 1、讓新員工了解、讓新員工了解公司歷史、

3、政策、企業(yè)文化公司歷史、政策、企業(yè)文化，為新員工提供正確，為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作的、相關(guān)的公司及工作崗位信息崗位信息，鼓勵(lì)新員工的士氣。，鼓勵(lì)新員工的士氣。2 2、讓新員工盡快知曉希望知道的、讓新員工盡快知曉希望知道的問(wèn)題答案問(wèn)題答案（針對(duì)上述問(wèn)題），感（針對(duì)上述問(wèn)題），感受到公司受到公司對(duì)他的歡迎對(duì)他的歡迎，體會(huì)到，體會(huì)到歸屬感歸屬感，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。（公司介紹、員工手冊(cè)培訓(xùn)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司。（公司介紹、員工手冊(cè)培訓(xùn)）3 3、讓新員工了解公司、讓新員工了解公司產(chǎn)品制造流程及品質(zhì)管控要點(diǎn)產(chǎn)品制造流程及品質(zhì)管控要點(diǎn)

4、。（工藝、品。（工藝、品質(zhì)專(zhuān)題培訓(xùn)）質(zhì)專(zhuān)題培訓(xùn)）4 4、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)、讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況工作情況，使新員工明，使新員工明白自己白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。( (部門(mén)或車(chē)間專(zhuān)題培部門(mén)或車(chē)間專(zhuān)題培訓(xùn)訓(xùn)) )5 5、培訓(xùn)新員工、培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力解決問(wèn)題的能力及提供及提供尋求幫助的方法尋求幫助的方法。（作業(yè)標(biāo)。（作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)培訓(xùn)）準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)培訓(xùn)） 1 1、友善的歡迎、友善的歡迎 以誠(chéng)摯友善的態(tài)度接待以誠(chéng)摯友善的態(tài)度接待 微笑著歡迎他微笑著歡迎他 為他加入你的單位工作而高興，并使他感受到為他加入你的

5、單位工作而高興，并使他感受到 對(duì)他的姓名表示有興趣，并記住他的姓名對(duì)他的姓名表示有興趣，并記住他的姓名四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)當(dāng)新進(jìn)人員開(kāi)始從事新工作時(shí)，當(dāng)新進(jìn)人員開(kāi)始從事新工作時(shí)，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中！成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中！ 成功地給予新聘成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象！人員一個(gè)好的印象！2 2、報(bào)到、報(bào)到 1 1） 了解員工的履歷和背景了解員工的履歷和背景( (包括年齡、家庭住址、工作經(jīng)驗(yàn)、文化程度包括年齡、家庭住址、工作經(jīng)驗(yàn)、文化程度) )； 2 2） 準(zhǔn)備準(zhǔn)備員工手冊(cè)員工手冊(cè)或公司的相關(guān)簡(jiǎn)介；或公司的相關(guān)簡(jiǎn)介； 3 3） 準(zhǔn)備新員工擬

6、任的崗位說(shuō)明書(shū)準(zhǔn)備新員工擬任的崗位說(shuō)明書(shū)( (簡(jiǎn)單介紹崗位的目的、重要性、特簡(jiǎn)單介紹崗位的目的、重要性、特 點(diǎn)點(diǎn)) )； 4 4） 以放松的心情、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)新員工表示歡迎；以放松的心情、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)新員工表示歡迎； 5 5） 發(fā)放有關(guān)物品并簡(jiǎn)單介紹公司的情況；（工作鞋和工作服等）發(fā)放有關(guān)物品并簡(jiǎn)單介紹公司的情況；（工作鞋和工作服等） 6 6） 詢(xún)問(wèn)其住宿、交通、經(jīng)濟(jì)上有何困難或問(wèn)題并盡所能給予幫助；詢(xún)問(wèn)其住宿、交通、經(jīng)濟(jì)上有何困難或問(wèn)題并盡所能給予幫助； 7 7）介紹公司上下班等作息時(shí)間規(guī)定。）介紹公司上下班等作息時(shí)間規(guī)定。 四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)3 3、介紹同事及環(huán)境、介

7、紹同事及環(huán)境 介紹與同事們認(rèn)識(shí)介紹與同事們認(rèn)識(shí) - - 消除陌生感及置身未經(jīng)介消除陌生感及置身未經(jīng)介紹人群中的困窘紹人群中的困窘 友善的介紹公司環(huán)境友善的介紹公司環(huán)境 - -消除對(duì)環(huán)境的陌生感，協(xié)助消除對(duì)環(huán)境的陌生感，協(xié)助其更快進(jìn)入狀態(tài)其更快進(jìn)入狀態(tài)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)4 4、使新進(jìn)員工對(duì)工作滿(mǎn)意、使新進(jìn)員工對(duì)工作滿(mǎn)意 最好能在剛開(kāi)始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱(chēng)心。這并不是說(shuō)，最好能在剛開(kāi)始時(shí)就使新進(jìn)人員對(duì)工作表示稱(chēng)心。這并不是說(shuō)， 故意故意使新進(jìn)人員對(duì)新工作過(guò)分主觀，但無(wú)論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象。使新進(jìn)人員對(duì)新工作過(guò)分主觀，但無(wú)論如何要使他對(duì)新工作有良好的印象?；貞?/p>

8、一些當(dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，回憶你自己最初的印象，記憶那回憶一些當(dāng)你自己是新進(jìn)人員時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，回憶你自己最初的印象，記憶那時(shí)你是如何的感覺(jué)，然后推已及人，以你的感覺(jué)為經(jīng)驗(yàn)，在新進(jìn)人員參加時(shí)你是如何的感覺(jué)，然后推已及人，以你的感覺(jué)為經(jīng)驗(yàn)，在新進(jìn)人員參加你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫助他們。你單位工作時(shí)去鼓勵(lì)和幫助他們。 四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)5 5、詳細(xì)說(shuō)明公司的規(guī)章制度、詳細(xì)說(shuō)明公司的規(guī)章制度 新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了，而造成一些不必要的煩新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了，而造成一些不必要的煩惱及錯(cuò)誤，所以明白說(shuō)明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后，他將知惱及錯(cuò)

9、誤，所以明白說(shuō)明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后，他將知道公司對(duì)他的期望是什么，以及他可以對(duì)公司貢獻(xiàn)些什么。道公司對(duì)他的期望是什么，以及他可以對(duì)公司貢獻(xiàn)些什么。 下述政策務(wù)必于開(kāi)始時(shí)，即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋下述政策務(wù)必于開(kāi)始時(shí)，即利用機(jī)會(huì)向新員工加以解釋 ： 1 1）給薪方法；）給薪方法；2 2）安全法規(guī)；）安全法規(guī)；3 3）員工福利；）員工福利；4 4）人事制度；）人事制度；5 5）員工的行為準(zhǔn)則。）員工的行為準(zhǔn)則。 四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)6 6、如何解釋公司政策如何解釋公司政策 對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時(shí)，必須使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的對(duì)新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策

10、及規(guī)章時(shí)，必須使他認(rèn)為對(duì)他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章，使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)新進(jìn)人員解釋規(guī)章，使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時(shí)，那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象。處在威脅他們時(shí)，那他對(duì)他的新工作必不會(huì)有好的印象。 所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由，主管人員應(yīng)將這些理由清楚所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由，主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開(kāi)始就詳細(xì)地告訴了地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開(kāi)始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員，他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。新進(jìn)人員，他將非常高興而且承認(rèn)

11、他們的公正與其重要性。 新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí)，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時(shí)，他是著手與公司建立合作的關(guān)系，因此愈是明白那些理由，則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠(chéng)及周到地是明白那些理由，則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠(chéng)及周到地說(shuō)明公司政策及其制訂的理由，是主管人員的責(zé)任，這是建立勞資彼此諒說(shuō)明公司政策及其制訂的理由，是主管人員的責(zé)任，這是建立勞資彼此諒解的第一個(gè)步驟。解的第一個(gè)步驟。 四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事

12、項(xiàng)指導(dǎo)7 7、給予安全培訓(xùn)、給予安全培訓(xùn)配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境，提供其安全指導(dǎo)原則，可避免意外配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境，提供其安全指導(dǎo)原則，可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是：傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是：（1 1） 工作中可能發(fā)生的意外事件；工作中可能發(fā)生的意外事件；（2 2） 各種事件的處理原則與步驟；各種事件的處理原則與步驟；（3 3） 仔細(xì)介紹安全常識(shí)；仔細(xì)介紹安全常識(shí)；（4 4） 經(jīng)過(guò)測(cè)試，檢查人員對(duì)經(jīng)過(guò)測(cè)試，檢查人員對(duì)“安全安全”的了解程度。的了解程度。 四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)四、新進(jìn)員工事項(xiàng)指導(dǎo)觀念決定態(tài)度觀念決定態(tài)度態(tài)度決定行動(dòng)態(tài)度決定行動(dòng)行動(dòng)決定結(jié)果行動(dòng)決

13、定結(jié)果五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-觀念教育觀念教育建立正確的觀念建立正確的觀念1 1、理解公司的經(jīng)營(yíng)理念、創(chuàng)業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)方針、理解公司的經(jīng)營(yíng)理念、創(chuàng)業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)方針理解理解“務(wù)實(shí)、預(yù)防、改善、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、預(yù)防、改善、創(chuàng)新”理念的內(nèi)涵：理念的內(nèi)涵： 強(qiáng)調(diào)工作中，應(yīng)該實(shí)實(shí)在在強(qiáng)調(diào)工作中，應(yīng)該實(shí)實(shí)在在抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)執(zhí) 行工藝規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)指令，把行工藝規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)指令，把預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生放在首位預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生放在首位，保證產(chǎn)品品質(zhì)的必，保證產(chǎn)品品質(zhì)的必要要 性，這是所有企業(yè)生存的前提，是性，這

14、是所有企業(yè)生存的前提，是原則性問(wèn)題，不容改變?cè)瓌t性問(wèn)題，不容改變；同時(shí)員工應(yīng)在各級(jí)干部；同時(shí)員工應(yīng)在各級(jí)干部的的 帶領(lǐng)下，不斷改善、優(yōu)化工作程序，直至有不斷的創(chuàng)新，以保持企業(yè)管控水平的不帶領(lǐng)下，不斷改善、優(yōu)化工作程序，直至有不斷的創(chuàng)新，以保持企業(yè)管控水平的不斷斷 提升，使企業(yè)有新的活力，并足以支持員工利益的增加。提升，使企業(yè)有新的活力，并足以支持員工利益的增加。 理解理解“認(rèn)真第一、聰明第二認(rèn)真第一、聰明第二”理念的內(nèi)涵：強(qiáng)調(diào)工作中認(rèn)認(rèn)真真地按要求、按標(biāo)準(zhǔn)地理念的內(nèi)涵：強(qiáng)調(diào)工作中認(rèn)認(rèn)真真地按要求、按標(biāo)準(zhǔn)地做做 事，不要自做聰明，擅自更改標(biāo)準(zhǔn)、擅自違規(guī)操作、偷工減料。如果你有好的意見(jiàn)事，不要自做

15、聰明，擅自更改標(biāo)準(zhǔn)、擅自違規(guī)操作、偷工減料。如果你有好的意見(jiàn)或或 建議，可以向管理人員反應(yīng)，若確實(shí)是較好的方法、方案，待標(biāo)準(zhǔn)更改以后，再執(zhí)建議，可以向管理人員反應(yīng)，若確實(shí)是較好的方法、方案，待標(biāo)準(zhǔn)更改以后，再執(zhí) 行，這樣更有利于品質(zhì)的一致性和可控性。同時(shí)也告訴大家，我們的操作并不復(fù)雜，行，這樣更有利于品質(zhì)的一致性和可控性。同時(shí)也告訴大家，我們的操作并不復(fù)雜， 每個(gè)人都有能力做好，關(guān)鍵是看能否每個(gè)人都有能力做好，關(guān)鍵是看能否長(zhǎng)期的、一如既往地按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)認(rèn)真真地做好長(zhǎng)期的、一如既往地按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)認(rèn)真真地做好。 正所謂正所謂“把一件簡(jiǎn)單的事情無(wú)數(shù)次地做好，就是不簡(jiǎn)單，就是偉大的把一件簡(jiǎn)單的事情無(wú)數(shù)次地做好

16、，就是不簡(jiǎn)單，就是偉大的?！?五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-觀念教育觀念教育大海航行靠舵手，人的行為靠觀念大海航行靠舵手，人的行為靠觀念2 2、培養(yǎng)新進(jìn)員工具有社會(huì)人、企業(yè)人的意識(shí)，讓員工意識(shí)到、培養(yǎng)新進(jìn)員工具有社會(huì)人、企業(yè)人的意識(shí)，讓員工意識(shí)到自己是企業(yè)的一員，企業(yè)的成敗關(guān)系到個(gè)人的利益，樹(shù)立自己是企業(yè)的一員，企業(yè)的成敗關(guān)系到個(gè)人的利益，樹(shù)立始終把公司的利益放在第一位的思想。始終把公司的利益放在第一位的思想。 工作是為公司的利益而工作，工作場(chǎng)所不是娛樂(lè)場(chǎng)所，工作是為公司的利益而工作，工作場(chǎng)所不是娛樂(lè)場(chǎng)所， 公司有利益，個(gè)人才有利益，公司有利益，個(gè)人才有利益， 公司有發(fā)展，個(gè)人

17、才有發(fā)展，除非你不是公司的一員。公司有發(fā)展，個(gè)人才有發(fā)展，除非你不是公司的一員。五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-觀念教育觀念教育3 3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神：、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神： 工作中、生活中同事之間互相支持、互相協(xié)作、互相幫助工作中、生活中同事之間互相支持、互相協(xié)作、互相幫助是非常重要的事情，有利于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)是非常重要的事情，有利于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，有利于員工的身心健康。境，有利于員工的身心健康。五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-觀念教育觀念教育掣肘，易事難為；掣肘，易事難為；攜手處，難事可成。攜手處，難事可成。1 1、公司的各項(xiàng)規(guī)章制

18、度、產(chǎn)品知識(shí)、公司組織架構(gòu)、崗位要求等基本常識(shí)的、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、公司組織架構(gòu)、崗位要求等基本常識(shí)的培訓(xùn)，包括：培訓(xùn)，包括： 1 1）公司的基本制度（人事、獎(jiǎng)懲等等）公司的基本制度（人事、獎(jiǎng)懲等等） 2 2）服裝、文化等日常要求（包括文明生產(chǎn)穿戴）服裝、文化等日常要求（包括文明生產(chǎn)穿戴） 3 3）車(chē)間產(chǎn)品知識(shí)（簡(jiǎn)單）車(chē)間產(chǎn)品知識(shí)（簡(jiǎn)單） 4 4）公司主要部門(mén)的簡(jiǎn)況（包括車(chē)間辦公室、車(chē)間內(nèi)各班組、以及技術(shù)部）公司主要部門(mén)的簡(jiǎn)況（包括車(chē)間辦公室、車(chē)間內(nèi)各班組、以及技術(shù)部、品保部、資材部）、品保部、資材部） 5 5）工業(yè)安全知識(shí)（常識(shí)類(lèi)）工業(yè)安全知識(shí)（常識(shí)類(lèi)） 6 6）介紹本工序的概況

19、（主要流程、操作步驟）介紹本工序的概況（主要流程、操作步驟） 7 7）擬任工作有哪些具體任務(wù)、職責(zé)和權(quán)限）擬任工作有哪些具體任務(wù)、職責(zé)和權(quán)限 8 8）將新員工介紹給其他同事，并鼓勵(lì)員工自我介紹（由新員工自己決定）將新員工介紹給其他同事，并鼓勵(lì)員工自我介紹（由新員工自己決定） 說(shuō)明新員工與其他同事的工作關(guān)系，尤其是介紹其主管以及師傅說(shuō)明新員工與其他同事的工作關(guān)系，尤其是介紹其主管以及師傅 9 9）將有關(guān)規(guī)定、流程、禮儀、要求向新員工介紹清楚）將有關(guān)規(guī)定、流程、禮儀、要求向新員工介紹清楚 1010）強(qiáng)調(diào)保守公司機(jī)密的注意事項(xiàng)）強(qiáng)調(diào)保守公司機(jī)密的注意事項(xiàng) 五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)

20、-常識(shí)教育常識(shí)教育新進(jìn)員工在上崗前必須先進(jìn)行三級(jí)安全教育，并經(jīng)培訓(xùn)考核新進(jìn)員工在上崗前必須先進(jìn)行三級(jí)安全教育，并經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可上崗。合格后方可上崗。1 1、何謂三級(jí)安全教育、何謂三級(jí)安全教育? ? 廠級(jí)安全技術(shù)教育廠級(jí)安全技術(shù)教育 部門(mén)安全技術(shù)教育部門(mén)安全技術(shù)教育 班組安全技術(shù)教育班組安全技術(shù)教育 五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育安全第一，預(yù)防為主。安全第一，預(yù)防為主。新進(jìn)員工在上崗前必須先進(jìn)行三級(jí)安全教育，并經(jīng)培訓(xùn)考核新進(jìn)員工在上崗前必須先進(jìn)行三級(jí)安全教育，并經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可上崗。合格后方可上崗。2 2、三級(jí)安全教育的內(nèi)容：、三級(jí)安全教育的內(nèi)容

21、： 1 1）廠級(jí)教育：）廠級(jí)教育： A.A.公司簡(jiǎn)介及產(chǎn)品的工藝流程。公司簡(jiǎn)介及產(chǎn)品的工藝流程。 B.B.我國(guó)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及安全生產(chǎn)勞動(dòng)衛(wèi)生管理制度。我國(guó)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及安全生產(chǎn)勞動(dòng)衛(wèi)生管理制度。 C.C.公司的安全守則、安全管理獎(jiǎng)懲、消防安全管理制度及工傷事故處公司的安全守則、安全管理獎(jiǎng)懲、消防安全管理制度及工傷事故處理理 流程等流程等. . D. D.公司內(nèi)的主要安全設(shè)備、設(shè)施和危險(xiǎn)地帶及安全防護(hù)事項(xiàng)。公司內(nèi)的主要安全設(shè)備、設(shè)施和危險(xiǎn)地帶及安全防護(hù)事項(xiàng)。 E.E.防火、防爆及化學(xué)危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存與管理；防火、防爆及化學(xué)危險(xiǎn)品的儲(chǔ)存與管理； F.F.安全生產(chǎn)責(zé)任制；

22、安全生產(chǎn)責(zé)任制；五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育只有防微杜漸，才能防患未然只有防微杜漸，才能防患未然 2 2）部門(mén)級(jí)教育：）部門(mén)級(jí)教育： A.A.部門(mén)的生產(chǎn)環(huán)境與工藝流程；部門(mén)的生產(chǎn)環(huán)境與工藝流程； B.B.部門(mén)應(yīng)講解預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的預(yù)防措施；部門(mén)應(yīng)講解預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的預(yù)防措施； C.C.指出部門(mén)那些地點(diǎn)為危險(xiǎn)部位及說(shuō)明和要求；指出部門(mén)那些地點(diǎn)為危險(xiǎn)部位及說(shuō)明和要求； D.D.部門(mén)生產(chǎn)狀況及作業(yè)規(guī)定部門(mén)生產(chǎn)狀況及作業(yè)規(guī)定; ; E. E.針對(duì)各班組的典型事故案例進(jìn)行宣導(dǎo)教育（可采取現(xiàn)場(chǎng)）；針對(duì)各班組的典型事故案例進(jìn)行宣導(dǎo)教育（可采取現(xiàn)場(chǎng)）； F

23、.F.新員工的崗位職責(zé)及勞動(dòng)紀(jì)律章程。新員工的崗位職責(zé)及勞動(dòng)紀(jì)律章程。五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育避免事后痛心疾首，只有事前預(yù)防嚴(yán)守避免事后痛心疾首，只有事前預(yù)防嚴(yán)守 2 2）班組級(jí)教育：）班組級(jí)教育： A.A.本工序的工作性質(zhì)、工藝流程及崗位職責(zé)；本工序的工作性質(zhì)、工藝流程及崗位職責(zé)； B.B.安全操作規(guī)定和技術(shù)要求，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及工作指導(dǎo)；安全操作規(guī)定和技術(shù)要求，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及工作指導(dǎo)； C.C.機(jī)臺(tái)的管理護(hù)養(yǎng)及注意事項(xiàng)；機(jī)臺(tái)的管理護(hù)養(yǎng)及注意事項(xiàng)； D.D.各種標(biāo)簽、型號(hào)、標(biāo)志的識(shí)別各種標(biāo)簽、型號(hào)、標(biāo)志的識(shí)別; ; E. E.事故例案講解及容易導(dǎo)致工傷的因

24、素；事故例案講解及容易導(dǎo)致工傷的因素； F.F.公司配發(fā)的蘇動(dòng)防護(hù)用品的正確佩帶和使用公司配發(fā)的蘇動(dòng)防護(hù)用品的正確佩帶和使用; ; G. G.化學(xué)危險(xiǎn)品的相關(guān)知識(shí)講解化學(xué)危險(xiǎn)品的相關(guān)知識(shí)講解; ; H. H.廢棄物的放置及儲(chǔ)存處理相關(guān)知識(shí)；廢棄物的放置及儲(chǔ)存處理相關(guān)知識(shí)； I.I.突發(fā)事件的基本處理方法和措施；突發(fā)事件的基本處理方法和措施； J.J.本區(qū)的消防器材的使用及操作；本區(qū)的消防器材的使用及操作； K.K.勞動(dòng)紀(jì)律要求及環(huán)境管理體系知識(shí)講解；勞動(dòng)紀(jì)律要求及環(huán)境管理體系知識(shí)講解； L.7SL.7S知識(shí)講解。知識(shí)講解。五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-三級(jí)安全教育三級(jí)安全教育管

25、理靠制度管理靠制度 ，制度在落實(shí)，制度在落實(shí) 在對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了基本觀念、基本常識(shí)和安全教育之后，就要進(jìn)行將要在對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了基本觀念、基本常識(shí)和安全教育之后，就要進(jìn)行將要任職的崗位技能培訓(xùn)了，基本培訓(xùn)程序如下：任職的崗位技能培訓(xùn)了，基本培訓(xùn)程序如下： 1 1、準(zhǔn)備與本崗位相關(guān)的生產(chǎn)工藝、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等文件；、準(zhǔn)備與本崗位相關(guān)的生產(chǎn)工藝、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等文件； 2 2、準(zhǔn)備作業(yè)中要用到的工治具和設(shè)備；、準(zhǔn)備作業(yè)中要用到的工治具和設(shè)備； 3 3、將上述標(biāo)準(zhǔn)講解給新員工，使之了解；、將上述標(biāo)準(zhǔn)講解給新員工，使之了解； 4 4、操作示范；、操作示范； 5 5、說(shuō)明工作標(biāo)準(zhǔn)；、說(shuō)明工作標(biāo)準(zhǔn)； 6 6、由新員工試做，并給予糾正；、由新員工試做，并給予糾正； 7 7、告訴新員工遇到困難時(shí)，可以找誰(shuí)幫忙；、告訴新員工遇到困難時(shí)，可以找誰(shuí)幫忙； 8 8、指定協(xié)助督導(dǎo)人員（主要為師傅、檢驗(yàn)員）；、指定協(xié)助督導(dǎo)人員（主要為師傅、檢驗(yàn)員）； 9 9、進(jìn)行必要的查核。、進(jìn)行必要的查核。五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)五、新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)-崗位技能教育崗位技能教育步驟一：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)步驟一：準(zhǔn)備學(xué)習(xí) 1.1.培養(yǎng)快樂(lè)輕松的氣氛；培養(yǎng)快樂(lè)輕松的氣氛； 2.2.