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1、二、鄰居家的小伙伴二、鄰居家的小伙伴 你鄰居家的小伙伴叫什么你鄰居家的小伙伴叫什么名字?你和他們平時都玩些什名字?你和他們平時都玩些什么呢?么呢? 你認為到鄰居家玩,需你認為到鄰居家玩,需要注意些什么呢?要注意些什么呢? 你覺得哪種行為不恰當?說一說你的理由。你覺得哪種行為不恰當?說一說你的理由。 鄰里間互幫互助的公益廣告劇鄰里間互幫互助的公益廣告劇三、鄰里間的溫暖三、鄰里間的溫暖 你和鄰居相處時你和鄰居相處時發(fā)生了哪些故事?你發(fā)生了哪些故事?你又知道哪些鄰里之間又知道哪些鄰里之間相處的故事呢?相處的故事呢? 請大家踴躍分享。請大家踴躍分享。 小結:鄰居給了我們溫暖,我們在小結:鄰居給了我們溫

2、暖,我們在平時的生活中也應該為鄰居做一些力所平時的生活中也應該為鄰居做一些力所能及的事。能及的事。 你能為鄰居做哪些你能為鄰居做哪些力所能及的事呢?力所能及的事呢?閱讀教材閱讀教材3838頁頁“閱讀角閱讀角”。思考:思考: 新搬來的小女孩新搬來的小女孩 為鄰居做了哪些事呢?她的為鄰居做了哪些事呢?她的行為會給這里帶來什么變化?行為會給這里帶來什么變化?四、不給鄰居添麻煩四、不給鄰居添麻煩 鄰居之間相處也會遇到矛盾,看看下鄰居之間相處也會遇到矛盾,看看下面出了什么問題。面出了什么問題。 如果你是他們,你會如果你是他們,你會怎么辦呢?怎么辦呢? 鄰里之間怎樣才能避鄰里之間怎樣才能避免矛盾的發(fā)生呢?

3、你平時免矛盾的發(fā)生呢?你平時是怎么做的?是怎么做的? 小結:如果給鄰居添了麻煩,應主小結:如果給鄰居添了麻煩,應主動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要動向鄰居道歉并及時改正錯誤。平時要多為鄰居想一想,例如在家看電視的時多為鄰居想一想,例如在家看電視的時候,音量調小一點兒;不在樓道里堆放候,音量調小一點兒;不在樓道里堆放雜物等。雜物等。 講一講歷史上有關鄰里之間謙讓、講一講歷史上有關鄰里之間謙讓、體諒的故事。體諒的故事。五、自家受到傷害時,要合理處理五、自家受到傷害時,要合理處理 當你遇到與圖片中類似的情當你遇到與圖片中類似的情況時,你會怎么辦?況時,你會怎么辦?小結:當鄰居傷害到自家時,要先去找

4、鄰居小結:當鄰居傷害到自家時,要先去找鄰居積極友好溝通,給鄰居講道理;如果鄰居不積極友好溝通,給鄰居講道理;如果鄰居不理睬,也要尋找適當?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而理睬,也要尋找適當?shù)姆椒ㄈ贤ń鉀Q,而不能粗暴解決。不能粗暴解決。 生活在社會這個大家庭中,生活在社會這個大家庭中,“好鄰居好鄰居”非非常重要。當我們去鄰居家串門時,要做一個文常重要。當我們去鄰居家串門時,要做一個文明的客人;當鄰居家有困難時,應主動提供幫明的客人;當鄰居家有困難時,應主動提供幫助;當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時,要及時溝通,恰助;當與鄰居家出現(xiàn)矛盾時,要及時溝通,恰當解決。只有這樣,鄰里之間才能和睦友好相當解決。只有這樣,鄰里之間才能和睦友好相處,我們的生活才能安定和諧。處,我們的生活才能安定和諧。課堂小結課堂小結板書設計板書設計主動承認錯誤,及時改正主動承認錯誤,及時改正多為鄰居想一想,避免矛盾多為鄰居想一想,避免矛盾

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