2014年高考總復(fù)習化學選擇題百題精練專題05化學實驗

1、2014年高考總復(fù)習化學選擇題百題精練專題05 化學實驗1下列實驗操作使測定(或配制)結(jié)果偏高的是()A配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容時俯視刻度線B測量一包固體的質(zhì)量，將藥品放在右盤，砝碼放在左盤，并需移動游碼使之平衡C中和滴定用的錐形瓶加入待測液后，再加少量蒸餾水稀釋D在敞口容器中測量氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的中和熱2下列說法正確的是A在中和熱測定的實驗中，將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度B檢驗氯乙烷中的氯元素時，將氯乙烷和NaOH溶液混合加熱后，先用稀硫酸進行酸化，再加入AgN03溶液進行檢驗C為了加快過濾速度以及得到較干燥的硅酸白色膠狀沉淀可以采用抽濾的方法D用紙層析法分

2、離Cu2+和Fe 3 +，濾紙上端呈棕黃色，說明Fe3十在固定相中分配的更多考點：考查化學實驗基本操作的正誤判斷3下列說法正確的是A實驗室制氫氣，為了加快反應(yīng)速率，可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液B氨基酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在，調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它的溶解度C在苯酚和乙醇性質(zhì)比較實驗中，將等物質(zhì)的量的乙醇和苯酚置于試管中，再投入金屬鈉，從而可比較出羥基氫的活潑性D抽濾完畢，直接用玻璃棒刮下布氏漏斗中濾紙上的固體4下列說法不正確的是A金屬汞灑落，必須盡可能收集起來，并將硫磺粉撒在灑落的地方，使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞B滴定管、移液管在使用前要用待裝液潤洗，

3、而容量瓶不用潤洗C檢驗紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為：樣品粉碎加水溶解過濾向濾液中滴加KSCN溶液。D碘單質(zhì)與食鹽的分離常用升華法，而碘水中提取碘單質(zhì)則常用萃取法。5下列有關(guān)實驗敘述正確的是A葡萄糖是醛糖，果糖是酮糖，二者可用銀鏡實驗加以鑒別B用一定濃度的稀鹽酸滴定未知濃度的氨水，若選用酚酞作指示劑，會使測定出的氨水物質(zhì)的量濃度偏低C僅用淀粉溶液、稀硫酸、碘水、新制氫氧化銅四種試劑可完成淀粉水解產(chǎn)物及水解程度檢驗的探究實驗D如圖實驗可證明碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉6在中學化學實驗中可用來分離或提純物質(zhì)的方法很多，如蒸餾、過濾、結(jié)晶、滲析、鹽析等，分離或提純下列各組混合物所選用方

4、法最合適的是()AFeCl3溶液得到FeCl3固體加熱蒸干B除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶解、過濾、洗滌、干燥C分離NaNO3和BaSO4的混合物溶解、過濾D除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4加入BaCl2溶液、過濾【答案】C【解析】7下列化學實驗事實及其解釋或結(jié)論都正確的是 A用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH試紙上，然后與比色卡對照，可測定新制氯水的pHB向10mL 01 mol/L的AgNO3溶液中滴加10滴01 mol/L的NaCl溶液，有白色沉淀生成，再向其中滴加01 mol/L的KI溶液，沉淀變?yōu)辄S色，說明相同溫度下AgCl溶解度大于AgI的溶解度C向1 mL 1%的NaO

5、H溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液，振蕩，再加入05 mL有機物Y，加熱，未出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明Y中不含醛基D取少量鹵代烴Y在堿性溶液中水解，用硝酸酸化至酸性，再滴加AgNO3溶液，生成淡黃色沉淀，說明鹵代烴中含有溴元素8下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灲Y(jié)論不一致的是選項實驗操作及現(xiàn)象實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論A將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液變黃色可證明氧化性：H2O2比Fe3+強B在0.1 molL-1的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞顯淺紅色，微熱，溶液顏色加深驗證鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出時，趁熱過濾得到NaCl

6、晶體D苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁苯酚的酸性弱于碳酸9對實驗 的實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A實驗：液體分層，下層呈無色B實驗：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解C實驗：試管中溶液顏色先變?yōu)榛揖G色后迅速變?yōu)榧t色D實驗：放置一段時間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體10“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下面四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是A加熱時，上部匯聚了固體碘，說明碘的熱穩(wěn)定性較差B加熱時，、中的溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色C中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺（已知：2NO2 （g）N2O4（g）H0）D四個“封管實驗

7、”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生11下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是A將某氣體通入品紅溶液中，品紅褪色，說明該氣體一定是SO2B用鉑絲蘸取某溶液進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，說明該溶液一定不存在KC利用一束強光照射明礬溶液，產(chǎn)生光亮的“通路”，說明明礬一定發(fā)生了水解D向含X的溶液中加入銀氨溶液，水浴加熱，無銀鏡現(xiàn)象，說明X中一定不含醛基12從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對應(yīng)的裝置合理、操作規(guī)范的是13下列實驗操作正確且能達到預(yù)期目的的是選項實驗?zāi)康牟僮鰽比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)B證明CH2CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMn

8、O4酸性溶液C比較鹽酸與醋酸的酸性強弱分別測定同溫同濃度NaCl與CH3COONa溶液的pHD除去苯中混有的苯酚向混合液中加入過量濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾14下列有關(guān)實驗正確的是A圖1：稀釋濃硫酸B圖2：實驗室制備氨氣C圖3：實驗室制備乙酸乙酯D圖4：檢驗濃硫酸與蔗糖反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫15用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖牵篈用圖1所示裝置分離有機層和水層B用圖2所示裝置從食鹽水中提取NaClC用圖3所示裝置用水來吸收HClD用圖4所示裝置收集并檢驗氨氣16下列操作和現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是（ ）選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向鹽酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO2有白色沉淀生成BaSO3難溶

9、于酸B向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)Ksp(AgI) C溴乙烷與NaOH水溶液共熱后，加HNO3酸化，滴加AgNO3溶液出現(xiàn)淡黃色沉淀溴乙烷含溴元素D取久置的Na2O2粉末，向其中滴加過量的鹽酸產(chǎn)生無色氣體Na2O2沒有變質(zhì)17下列實驗?zāi)苓_到相應(yīng)目的的是A用圖裝置制取并收集氨氣 B用圖裝置制取和收集乙烯C用圖裝置將海帶灼燒成灰 D用圖裝置制取乙酸乙酯答案選D?？键c：考查對實驗室制取氨氣、乙烯、乙酸乙酯以及灼燒儀器的判斷18下列實驗現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是（ ）選項操作現(xiàn)象結(jié)論A常溫下將Cu片放入濃H2SO4中生成刺激性氣味氣體Cu與濃H2SO4

10、反應(yīng)生成SO2BAl2(SO4)3溶液中滴加過量氫氧化鋇溶液生成白色沉淀Al(OH)3不溶于氫氧化鋇溶液C向某溶液中加入KSCN溶液，再向溶液中加入新制氯水溶液先不顯紅色，加入氯水后變紅色該溶液中含有Fe2+D向某溶液中加入CCl4，振蕩后靜置液體分層，下層呈紫紅色該溶液中存在I-19現(xiàn)有一Na2SO3、Na2SO4混合物樣品ag，為了測定其中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如下方案，其中明顯不合理的是A將樣品配制成溶液V1L，取其中25.00mL用標準KMnO4溶液滴定，消耗標準KMnO4溶液V2mLB向樣品中加足量H2O2，再加足量BaCl2溶液，過濾，將沉淀洗滌、干燥，稱量其質(zhì)量為bgC將樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，再加入足量BaCl2溶液，過濾，將沉淀洗滌