小學(xué)語文四年級下冊語文園地八課課練

1、統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級下冊課課練語文園地八一、交流平臺。童話具有什么特點？試舉例加以說明。二、詞句段運用。1讀下面的句子，說說加點的詞語有什么不同。-他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。這個字怎么寫？我忘記.了。H-L鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。L不能忘懷的，始終是老師深情的目光。第一組：_第二組：_2.下面的句子是怎樣描寫冬天的？照樣子寫一寫其它季節(jié)。北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。(2)冬天，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著 自己又肥又厚的腳掌。(3)冬天是個魔術(shù)師。他呼叫一次，湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子，都凍 在玻

2、璃里了。三、書寫提示。在書簽上寫格言要注意哪幾個方面?四、日積月累。說說下列名言警句的意思。1.少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。2.一日讀書一日功，一日不讀十日空。3.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。4.書山有勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。參考答案一、童話充滿著奇妙的想象， 常常會有意想不到的事情發(fā)生， 里面的人物也大都擁有非凡的能力。如 寶葫蘆的秘密 ，有了寶葫蘆，人們要什么就有什么，太奇妙了。再如巨人的花園，花園里 一派冬天景象，但小男孩“一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵”。海的女兒里的 小人魚，為了保護心愛的王子，自己的身體竟然化作了泡沫。二、1.第一組中的“抬頭”和“昂首”意思相

3、近，區(qū)別就是“抬頭”是指把頭抬起來，而“昂首” 是指昂著頭，意思上有細微的差別。第二組句子中“忘記”與“忘懷”的區(qū)別是忘記是被動的，是無 意識的忘了。而忘懷多半是主動去忘，含感情的，不愿回憶的。一般用于否定句中。2.第一個例句從總體上描寫冬天的景象； 第二個例句冬天里各種動物的表現(xiàn)； 第三個例句采用擬人 手法描寫冬天的景色。示例：(1)春天多么可愛啊！它徇麗多姿，陽光燦爛，草綠花鮮，它把大地上 的一切都變得生機勃勃。(2)春天來了。小燕子在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面， 波紋一圈一圈地蕩漾開去。 河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個泡泡， 小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。(3)春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。三、 豎寫時，要自右向左書寫。字距要均勻。上下字要對齊。注意作者名字的位置，使格式更美觀。四、1.少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲：年輕的時候不知道勤奮學(xué)習(xí)。等到年老的時候才后悔沒 有好好讀書！2.一日讀書一日功，一日不讀十日空：讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失十 天的讀書的收獲。因為讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲：學(xué)習(xí)不怕晚，只要努力就會有進步。4.書山有勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟：在讀書、學(xué)習(xí)的道