教職工會(huì)議上的講話

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-973編號(hào)：_教職工會(huì)議上的講話編輯：_日期：_單位：_教職工會(huì)議上的講話用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、全盤考慮，及早謀劃，安排好本學(xué)期的教育教學(xué)工作1.時(shí)間不等人，腳步很快。本周是本學(xué)期的第10周，$2（農(nóng)歷十二月二十九）是農(nóng)歷辛卯年除夕。雖然上級(jí)部門的具體安排現(xiàn)在還沒有下來，但是我們可以判斷：第20周后半段或21周前半段將舉行期末考

2、試。請(qǐng)各位教師總結(jié)前半個(gè)學(xué)期工作，并妥善安排下半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作。對(duì)于高三學(xué)生來說，需要做的是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為沖刺XX年高考積蓄力量；對(duì)于高二、高一年級(jí)來說，最主要的任務(wù)是爭取在本學(xué)期期末聯(lián)考當(dāng)中取得優(yōu)異成績。2.高二年級(jí)期末考試安排有變動(dòng)，請(qǐng)注意。高二年級(jí)，縣域普通高中將參加金華市十校聯(lián)考，即使用重點(diǎn)中學(xué)組的試卷，這同以往采用縣研訓(xùn)中心命制的試卷參加考試會(huì)有較大的變化。教學(xué)中，如何把握進(jìn)度，如何根據(jù)本校特點(diǎn)和實(shí)際情況掌控教學(xué)的難易度和周練、晨測等試題的難度，是值得每一個(gè)任課教師深入研究，及早尋求對(duì)策。這里提一個(gè)建議，浦江中學(xué)在近幾年的十校聯(lián)考中成績非常突出，我們可以去向他們請(qǐng)教，特別注

3、意借鑒他們所使用的資料。高一年級(jí)的期末考試同往年一樣，繼續(xù)使用研訓(xùn)中心命制的試卷。高一年級(jí)部已經(jīng)把期末考試的范圍放在了年級(jí)部的郵箱中，請(qǐng)老師們查看。一般來說，同去年相比較，教研員隊(duì)伍變化不大，我們認(rèn)為將會(huì)在更大程度上保持命題的穩(wěn)定性，請(qǐng)備課組長聯(lián)系本學(xué)科的教研員，請(qǐng)老師們精心研究近年的高一年級(jí)期末考試試卷。二、重視學(xué)習(xí)，積極參賽，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)1.前段時(shí)間，金華市教科所組織課改論文評(píng)比，學(xué)校近30多位教師參加比賽，人數(shù)有增加；組織課題申報(bào)活動(dòng)，多個(gè)學(xué)科組的提出了課題立項(xiàng)申請(qǐng)；在縣、市組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，學(xué)校多位教師獲得了較好的名次，這些都是很好的現(xiàn)象。對(duì)于優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽等業(yè)務(wù)比

4、賽活動(dòng)、對(duì)于教研課題研究、教學(xué)論文撰寫等教育科研方面的活動(dòng)，請(qǐng)老師們積極參加。這是提高專業(yè)素養(yǎng)很重要的一條途徑，也是我們教師進(jìn)行時(shí)的好證據(jù)。2.浙江省正在推動(dòng)深化普通高中課程改革的工作，以促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。樓校長已經(jīng)多次在會(huì)議上向教師們傳達(dá)了改革精神，這項(xiàng)工作需要引起每一位教師的高度重視。課程改革，對(duì)每一個(gè)教師來說，都是一種全新的挑戰(zhàn)，一種更高層面上和更高要求下的挑戰(zhàn)，需要我們重視學(xué)習(xí)，加緊學(xué)習(xí)。在與老師交流中，發(fā)現(xiàn)部分教師對(duì)同課程有關(guān)的知識(shí)還有缺失，并沒有形成一種較為系統(tǒng)的課程知識(shí)結(jié)構(gòu)，課程建設(shè)，尤其是課程開發(fā)能力還有待進(jìn)一步建構(gòu)，這也加緊學(xué)習(xí)的一個(gè)原因。三、下周的重要工作1.

5、高三已經(jīng)在舉行了期中考試。高二、高一年級(jí)將于下周舉行期中考試，這是下一周最重要的工作。請(qǐng)各位教師根據(jù)教務(wù)處安排，明確自己的工作任務(wù)和工作要求，并且根據(jù)要求保質(zhì)保量完成工作。階段考試、期中考試次數(shù)很少，機(jī)會(huì)極為寶貴，請(qǐng)我們每一個(gè)老師加以充分利用，發(fā)揮期中考試的功能作用。通過考試，我們要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試水平。請(qǐng)老師們在考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升總結(jié)。高水平的教學(xué)質(zhì)量，需要優(yōu)良學(xué)風(fēng)來保障。考風(fēng)，是學(xué)風(fēng)重要的組成部分，可以說，有好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，有好的學(xué)風(fēng)才會(huì)有好的成績，對(duì)此，我們每個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信不移，并且成為三中人共同的理念?？记?，班主任務(wù)必進(jìn)行一次

6、考風(fēng)考紀(jì)專門教育，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律；考中，每一個(gè)監(jiān)考教師都要認(rèn)真工作，嚴(yán)格監(jiān)考，堅(jiān)決把考試作弊現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)，同時(shí)也要注意不出現(xiàn)監(jiān)考遲到、做與監(jiān)考無關(guān)的問題；考后，一方面要認(rèn)真及時(shí)完成閱卷、成績輸入等工作，同時(shí)很好的進(jìn)行質(zhì)量分析活動(dòng)，通過主題班會(huì)、個(gè)別談話等方式加以鞏固。本次考試，高二、高一將參加六校聯(lián)考。我們很多教師都苦于缺少學(xué)生成績的比較平臺(tái)，而這次參加六?？荚噷⑹且粋€(gè)很好的機(jī)會(huì)。2.做好學(xué)生專項(xiàng)資助工作學(xué)生資助工作是政府為廣大百姓辦的一件好事，一件實(shí)事。任務(wù)交到學(xué)校$2老師手上，我們必須把好事辦好，把政府的關(guān)心和溫暖送給困難學(xué)生和家長。普通高中學(xué)生資助工作已經(jīng)實(shí)行多年，以前做的是“教育券

7、”活動(dòng)，主要兩個(gè)類別，第一類是低保、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)供養(yǎng)對(duì)象、烈士子女、五保中心供養(yǎng)對(duì)象、殘廢對(duì)象等，免除學(xué)費(fèi)；第二類是家庭年人均收入低于4000元家庭的學(xué)生，免除代管費(fèi)。今年，政府進(jìn)一步加大了普通高中學(xué)生的資助力度。關(guān)于資助對(duì)象條件，上級(jí)部門有具體明確的規(guī)定，主要是平時(shí)表現(xiàn)好、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。原先學(xué)校上報(bào)的“教育券”享受對(duì)象，將再一次享受本次的專項(xiàng)資助。本次專項(xiàng)資助的對(duì)象，每人每個(gè)學(xué)年享受1500元，資助款每個(gè)學(xué)期發(fā)放一次。XX年，我校享受“教育券”的學(xué)生有47人，而這次上級(jí)部門給我們學(xué)校的資助名額是188人（全縣是900人）。也就是說，除掉原先享受“教育券”的47人外，這次學(xué)校還要再尋找家庭困難學(xué)生141人發(fā)放資助款項(xiàng)。因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)重，工作時(shí)間緊，學(xué)校決定把141個(gè)名額分解到三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)47人。一般按照各個(gè)班級(jí)平均分配的辦法分解名額，年級(jí)部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，最后整個(gè)年級(jí)上報(bào)的人數(shù)不能多于47人，也不能少于47人。會(huì)后，請(qǐng)班主任立即開展摸底和動(dòng)員工作，確定名單后，把資助對(duì)象情況調(diào)查表交給學(xué)生周六帶回家，表格需要村、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)蓋章。同時(shí)，要求家長在下一周的周五前把填寫完整并蓋好公章的表格交給班主任，班主任收齊后交年級(jí)部，年級(jí)部統(tǒng)一交教務(wù)處。為了便于學(xué)校及時(shí)完成表