小學防溺水安全教育教案

1、小學防溺水安全教育教案教學目標：1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān) 知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學生 （包括公民）都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣， 提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全 今天我們要學習的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題： 組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。 學生討論：在游泳時要注意哪些問題？ 學生分組討論以后，教師進行總結(jié)： 游泳要嚴格遵守“四不”

2、 ：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度； 在水中突發(fā)病尤其是心臟??； 盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲

3、呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。 ”2）如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟：第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要 從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力 向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開 他的牙關(guān)。第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺 水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的 嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即 進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心 跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話， 或攔車送醫(yī)院。三、課堂總結(jié)生命只有一次，幸?？?/p>