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文檔簡介
1、汽車維修工(四級)培訓(xùn)計劃一、編制說明本培訓(xùn)計劃依據(jù)汽車維修工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),適用汽車維修工(四級)職業(yè)技能培訓(xùn)。各學(xué)校根據(jù)本培訓(xùn)計劃及學(xué)校實際情況編寫具體實施的教學(xué)大綱和課程安排表。推薦教材僅供參考,各培訓(xùn)機構(gòu)可根據(jù)培訓(xùn)實際情況選擇。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對象能夠識讀零件裝配圖、繪制簡單零件圖;能對傳統(tǒng)發(fā)動機、底盤和汽車電器(電子點火系、電源系和啟動系)進(jìn)行故障診斷與檢修;能對車輛進(jìn)行二級維護。三、培訓(xùn)建議課時本職業(yè)等級的建議培訓(xùn)課時:350課時。各培訓(xùn)機構(gòu)可以在不低于建議課時的前提下,根據(jù)培訓(xùn)對象的實際做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1機械制圖1、培訓(xùn)
2、要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠(1)根據(jù)圖紙要求繪制簡單零件圖(2)識讀零件裝配圖2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容零件圖繪制知識零件裝配圖知識(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實物繪制簡單的零件圖根據(jù)實物讀懂零件的裝配圖3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到繪制簡單的零件圖、讀懂零件的裝配圖教學(xué)目的。(2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展根據(jù)實物繪制簡單的零件圖、根據(jù)實物讀懂零件的裝配圖等實訓(xùn)項目。每個教師可帶教12名學(xué)員。模塊2機械常識1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠(1)了解常用機械傳動結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識;
3、(2)了解液壓傳動基礎(chǔ)知識;(3)熟悉易損件測量方法。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容力學(xué)基礎(chǔ)知識常用機械傳動和機構(gòu)基礎(chǔ)知識液壓傳動的基礎(chǔ)知識零件的常見損傷形式與測量(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容曲軸磨損、彎曲測量氣缸磨損測量萬用表的使用液壓制動系統(tǒng)維護3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到鉗工操作、量具使用和軸承和螺紋的認(rèn)知教學(xué)目的。(2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展液壓制動系統(tǒng)維護(含放空氣)、易損件測量、萬用表的使用等實訓(xùn)項目。每個教師可帶教12名學(xué)員。模塊3發(fā)動機故障診斷與檢修1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)
4、對象能夠(1)能熟練拆裝和檢修發(fā)動機各系統(tǒng)的零件。(2)了解發(fā)動機各系統(tǒng)的故障診斷;能進(jìn)行傳統(tǒng)發(fā)動機復(fù)雜的油路和電路綜合故障排除(桑塔納的電子控制點火系的故障排除)。3)能進(jìn)行發(fā)動機竣工驗收2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容發(fā)動機各主要總成、零件的工作原理電控發(fā)動機的基礎(chǔ)知識發(fā)動機各系統(tǒng)的零件拆裝和檢修發(fā)動機竣工驗收發(fā)動機各油、電路綜合故障診斷排除(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容電噴發(fā)動機燃油系常見故障排除汽油發(fā)動機竣工驗收3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到掌握發(fā)動機各總成工作原理、檢修方法的教學(xué)目的。(2)技能實訓(xùn):本
5、模塊建議可開展運用真空表排除發(fā)動機故障、汽油機油電路綜合故障排除、汽油發(fā)動機竣工驗收、柴油機竣工驗收、電噴發(fā)動機燃油系常見故障排除等實訓(xùn)項目。每個教師帶12名以下學(xué)員。模塊4底盤故障診斷與檢修1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠(1)對傳動系、行使系、轉(zhuǎn)向系和制動系各主要總成的的拆裝和檢修。(2)對傳動系、行使系、轉(zhuǎn)向系和制動系的故障診斷。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容傳動系的結(jié)構(gòu)和工作原理行使系的結(jié)構(gòu)和工作原理轉(zhuǎn)向系的結(jié)構(gòu)和工作原理制動系的結(jié)構(gòu)和工作原理傳動系、行使系、轉(zhuǎn)向系和制動系各主要總成的的拆裝和檢修方法傳動系、行使系、轉(zhuǎn)向系和制動系的故障診斷方法(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容變速器
6、(二軸)拆裝與檢修差速器、主減速器、轉(zhuǎn)向橋的拆裝和檢修制動總泵、分泵的拆裝和檢修制動盤、鼓、片、手制動拉索的拆裝和檢修3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到底盤工作原理、故障排除、零件的拆裝與檢修教學(xué)目的。(2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展變速器(二軸)拆裝與檢修;差速器、主減速器、轉(zhuǎn)向橋的拆裝和檢修;制動總泵、分泵的拆裝和檢修;制動盤、鼓、片、手制動拉索的拆裝和檢修等實訓(xùn)項目。每個教師帶12名以下學(xué)員。模塊5發(fā)動機運行電器系統(tǒng)檢修1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠(1)熟練拆裝、檢修啟動系、電源系與
7、電子點火系各零件。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容電氣及電子理論知識啟動系與電子點火系的結(jié)構(gòu)和工作原理檢修啟動系與電子點火系各零件(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容發(fā)電機與啟動機的拆裝與檢修3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到熟悉啟動系與傳統(tǒng)點火系的基本作用、組成與基本電路;掌握燈光、喇叭的基本電路與調(diào)整教學(xué)目的。(2)技能實訓(xùn):本模塊建議可開展桑車分電器的檢修、發(fā)電機與啟動機的拆裝與檢修等實訓(xùn)項目。每個教師帶12名以下學(xué)員。模塊6車輛二級維護1、培訓(xùn)要求通過本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對象能夠(1)熟練車輛二級維護操作。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容(1)理論教學(xué)內(nèi)容二級維護作業(yè)項目二級維護技術(shù)要求二級維護檢驗內(nèi)容(2)技能實訓(xùn)內(nèi)容車輛二級維護3、培訓(xùn)方式建議(1)理論教學(xué):除一般常規(guī)課堂教學(xué)方式外,部分培訓(xùn)內(nèi)容可利用實物教學(xué)工具,通過講授、輔導(dǎo)練習(xí)教學(xué)方法,達(dá)到熟悉二級維護的作業(yè)項目、技術(shù)要求、檢驗內(nèi)容
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