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文檔簡介
1、2022年信息技術(shù)教學工作總結(jié)關(guān)于信息技術(shù)教學工作總結(jié)四篇在日常學習、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我為大家收集的信息技術(shù)教學工作總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇1 本學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想認識一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領(lǐng)導和同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺
2、點,取得更大的進步。二、教學方面本學期,我擔任學校的四、五年級信息技術(shù)教學工作。通過教學使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。、備課開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。認真鉆研教材,學習好小學信息技術(shù)課程指導綱要,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,
3、充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。三、努力方向、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。、對學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變
4、化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇2 本學期我擔任八年級810、812、813、802、815、816、817、818,9個班信息技術(shù)教學工作,盡管不是主課,但教學工作上不敢怠慢,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并且?guī)椭虒幗y(tǒng)計早午讀各班成績,以及和我們科組共同完成全校的成績統(tǒng)計?,F(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望
5、能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,以便促進教學工作更上一層樓。一、 認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、 增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得
6、愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。四、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)
7、揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。存在的不足是,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),再加上學生們年紀小,自律能力不是太好,所以在抓紀律方面下了不少功夫,相對來講預先預備的教學內(nèi)容的進行有一定的難度,這些都有待以后改進。信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇3 一個電腦教師的20xx年工作小結(jié)20xx年即將過去,值此辭舊迎新之際,回顧本學期的工作,從績、德、識、勤4個方面作如下小結(jié):工作上能服從組織的安排,遵守學校的規(guī)章制度;和同事和睦相處,互相幫助;工作有時需加班加點,從不計較個人得失;教育工作中對學生從無體罰或變相體罰。我主要擔任計算機教學和相關(guān)電教工作,計算機是當今最熱
8、門的學科之一。我非常熱愛這門學科,因為作為一名教師不僅要熱愛學生,還應(yīng)熱愛自己所教的學科,只有熱愛了才會花時間刻苦鉆研,才能教得好。在計算機教學方面,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學生,但隨著科學的發(fā)展,特別是知識爆炸的今天,這已不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,書往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新,我們都有這樣的感覺,就是學的東西派不上用處,學習了計算機初級,剛接觸了些WPS、DOS的知識,WINDOWS又來了,今后又是網(wǎng)絡(luò),Linux等等,讓人感到總是跟不上,這就對老師提出了一個問題,是一味地教技術(shù),還是教方法,其實技術(shù)和方法并不相同,技術(shù)只強調(diào)學會,方法則包含有理解,我提倡教學生學習方法。我想
9、方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力,去發(fā)揮學生學習能動性,及時地用知識去概括大道理。比如我們學生學習的畫筆,看似簡單、枯燥,卻隱含著平面設(shè)計的思路,有助培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和美學的鑒賞能力,同時對樹立學生的學習主動性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象,并加以實現(xiàn),給學生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,我則是指導學生學習方法,去肯定有用的部分,否定不實際的部分。只有讓學生養(yǎng)成良好的學習方法,學生才不至于在知識更新中落伍。我除了認真?zhèn)湔n,每次課前都會作好充分的準備工作,安裝教學軟件和素材,調(diào)試檢查每臺電腦是否正常,及時修復有故障的機器,韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”作為一個老
10、師,不僅要教給孩子知識,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學如何為人處世,如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學生,那無論如何也不能說我們是成功的。因此,我在教育教學中非常注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行行為規(guī)范、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學生時,我從不對他們大聲訓斥、漫罵,而是認真分析學生犯錯的原因,然后對癥下藥,幫助他們改正缺點,他們有了一點進步,那怕很小,我也總會給予適當?shù)谋頁P和鼓勵,我從不給學生扣上“差生”的帽子,而是讓后進學生感到,只要迎頭趕上,在老師眼中你永遠都和別人一樣。除了每周的十幾節(jié)課,我負責學校的電教工
11、作,我常常利用課余時間,為老師們錄制、拷貝、剪輯教學錄像帶和錄音帶、制作教學投影片,維護好放像設(shè)備,作好錄像帶的登帳、收借、整理工作;平時我對于其他老師在使用電教設(shè)備時遇到困難,總能給予幫助、解決。我還經(jīng)常為各學科教師制作多媒體課件,今年我已制作了大約近20個各學科課件,每制作一個課件,都相當花費精力和時間,常常會引起用眼過度,但每次看到教師們使用自己制作的課件,在課堂上解決了一個個教學難點,以及學生們一雙雙聚精會神的眼睛時,我都會感到欣慰,這不正是作為一名計算機教師的價值嗎。對于學校安排的其他工作,我也從不推脫,如:臺風值班、節(jié)假日值夜班;每當學校有重大活動,我都會認真負責好攝影或攝像;我積
12、極配合學校大隊部及其他部門的許多工作,如:出大隊報、打印材料、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。信息技術(shù)教學工作總結(jié) 篇4 一,教學方面開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點,難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學生。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器&q
13、uot;。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。二,個人學習:積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識,學習制作課件,網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責高一監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作。三,努力方向:1,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,段段清。2,對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3,加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4,利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。5,在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決學生教育和管理
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