體育公開(kāi)課設(shè)計(jì)、教案[1]2

1、體育課教學(xué)設(shè)計(jì)課題：1、跳繩 2、花式跳繩一、教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明： 體育活動(dòng)不僅有助于身體健康，也有助于增進(jìn)心理健康，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)以處進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)。本課是依據(jù)學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，選擇本教材。通過(guò)體育課活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，防止在教學(xué)中只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象。教師在體育教學(xué)過(guò)程中，在發(fā)展學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，注重學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)，是一節(jié)很有新意的體育室內(nèi)課。二、教學(xué)分析：1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣，把跳繩和花式跳繩結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)趣味性。教學(xué)目的是使學(xué)生體會(huì)體位感覺(jué)和

2、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)，提高控制身體的能力，發(fā)展下肢、小臂和手腕的力量。教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康第一”指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)教學(xué)思路，運(yùn)用誘導(dǎo)啟發(fā)方法培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，用探究式的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，使學(xué)生在情趣盎然、愉悅的心情中完成教學(xué)任務(wù)。2、本次課的設(shè)計(jì)思路是根據(jù)兒童愛(ài)唱愛(ài)跳，喜新求樂(lè)，模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，采用自創(chuàng)的表現(xiàn)形式來(lái)完成跳繩學(xué)習(xí)任務(wù)。首先按照跳繩的技術(shù)要求教會(huì)學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng) “擺繩時(shí)，注意用小臂、手腕甩動(dòng)柔和、雙腿跳動(dòng)有力、有節(jié)奏”這節(jié)跳繩課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從而較快掌握跳繩的知識(shí)技能。這種自創(chuàng)的的教學(xué)形式既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、活躍課堂氣氛，又能提

3、高教學(xué)效果，達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。體育公開(kāi)課教案班級(jí)：七（1） 教師： 日期：2010.5內(nèi)容主題1、跳繩 2、花式跳繩 重點(diǎn)1、 擺繩時(shí)，注意用小臂。2、 雙腿跳動(dòng)有力、有節(jié)奏。難點(diǎn)1、 手腕甩動(dòng)柔和。2、 雙腿跳動(dòng)有力、有節(jié)奏。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、60%以上的學(xué)生初步掌握跳繩的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)，提高學(xué)生靈活性，協(xié)調(diào)性。2、通過(guò)跳繩練習(xí)，學(xué)生初步了解跳繩動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，發(fā)展學(xué)生的下肢力量，提高學(xué)生的彈跳力。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇于展示自我的精神。4、遵守競(jìng)賽規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)，友好合作的良好品質(zhì)。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教與學(xué)的活動(dòng)要求與組織次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一二三四五六七14151221課堂

4、常規(guī)1、整隊(duì)2、檢查人數(shù)3、師生問(wèn)好4、安排見(jiàn)習(xí)生準(zhǔn)備部分1、繩操1）、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2）、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)3）、體側(cè)運(yùn)動(dòng)4）、腹背運(yùn)動(dòng) 跳繩：1、自樂(lè)2、記數(shù)跳繩3、雙人跳花式跳繩1、學(xué)生自創(chuàng)跳2、教師自創(chuàng)跳3、學(xué)生集體練習(xí)、放松1、調(diào)整呼吸2、放松手臂3、放松雙腿并拉伸小結(jié)下課3-43-43-45-63-42-322-32-32-32-32-31-21低低中中低低1、教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。2、師生問(wèn)好。3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容。1、 教師示范講解，學(xué)生跟做。2、教師巡回輔導(dǎo)。巡視糾錯(cuò)，提示學(xué)生相互觀察。 3、學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，要求認(rèn)真、動(dòng)作到位。1、教師引導(dǎo)學(xué)生自由練習(xí)2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講

5、，并結(jié)伴練習(xí)。3、教師巡回輔導(dǎo)。巡視糾錯(cuò)，提示學(xué)生相互觀察。4、學(xué)生積極參與。5、教師請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行展示。6、學(xué)生認(rèn)真觀察，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；教師總評(píng)。7、學(xué)生再次練習(xí)。1、教師引導(dǎo)學(xué)生集體練習(xí)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并集體練習(xí)。3、教師巡回輔導(dǎo)。巡視糾錯(cuò)，提示學(xué)生相互觀察。4、學(xué)生積極參與。6、教師請(qǐng)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行展示。7、學(xué)生點(diǎn)評(píng)，教師總結(jié)并給于鼓勵(lì)。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生放松。2、學(xué)生跟做，并進(jìn)行充分放松。1、教師引導(dǎo)學(xué)生講評(píng)與總結(jié)本次課2、學(xué)生積極參與，并認(rèn)真聽(tīng)講3、師生告別4、歸還器材1、隊(duì)型：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2、精神飽滿，集合快靜齊。組織：在自己小組

6、周?chē)M(jìn)行練習(xí)，也可自由組合進(jìn)行散點(diǎn)練習(xí)。×× ×× ×× ×××× ×× ×× ×××× ×× ×× ×××× ×× ×× ××隊(duì)形：散點(diǎn)隊(duì)型：×× ×× ×× ×××× ×× ×× ×××× ×× ×× &