部編版二年級(jí)上期末試題--語(yǔ)文(含答案)(2)

1、二年級(jí)上期末試題-語(yǔ)文word版含答案一、我會(huì)認(rèn)真書(shū)寫(xiě).5分書(shū)寫(xiě)要求:1.字體標(biāo)準(zhǔn)美觀(guān):2.卷面整潔清楚.二、我會(huì)給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打“,.6分1、小鳥(niǎo)在縫隙fengfdg里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,不停地號(hào)heohco叫著.2、忽然找不到了,媽媽急得|團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)zhuanzhum,可她剛剛還在打的呀,真叫人納悶mnme!3.哎d呀,我們不能在公共場(chǎng)合吵吵嚷嚷rengreng這樣很不文明！【答案】1、f由ghdo2、zhu由m船3、drmg【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是課內(nèi)外常見(jiàn)字和多音字的讀音.【解析】學(xué)生在平時(shí)要注意多音字的使用.三、我會(huì)看拼音寫(xiě)字詞,把下面的句子補(bǔ)充完整.10分n

2、alidEgji放寒假了,你會(huì)和家人去玩呢？是想去哈爾濱尋找冰天雪地的,還是去北京mingsh出ggjizhundn看呢？無(wú)論你身在何處,我都你度過(guò)一個(gè)忘又快樂(lè)的假期！【答案】哪里冬季名勝古跡祝難【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是課內(nèi)字詞字形的運(yùn)用與書(shū)寫(xiě)【解析】學(xué)生在平時(shí)要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用,例如要學(xué)會(huì)區(qū)分“哪里與“那里的差異；學(xué)會(huì)積累并運(yùn)用“名勝古跡等好詞；學(xué)會(huì)“難等多筆畫(huà)字的書(shū)寫(xiě).四、字詞積累過(guò)過(guò)關(guān).16分1.我能給下面的字選擇最正確伙伴,然后填一填.6分再在蜂峰帶戴見(jiàn)山穿正蜜領(lǐng)2、我能照樣子完成下面的詞語(yǔ)接龍.6分1電燈一燈光-2汽水-3.我能將下面句子的四字詞語(yǔ)補(bǔ)整.4分1一一的潑水節(jié)

3、又到了,人們從四八趕來(lái),慶祝這歡樂(lè)的節(jié)日.2老虎跟著狐貍朝森林走去,狐貍神氣,搖頭擺尾；老虎半信半疑,張望.1、【答案】山峰穿戴再見(jiàn)蜜蜂帶著正在【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是同音異形字的使用.【解析】學(xué)生在平時(shí)要注意積累和區(qū)分同音異形字.2、【答案】光明明亮亮白水果果然然后【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是詞語(yǔ)積累.【解析】做此題是首先要認(rèn)真審題,清楚題目要求是用前一個(gè)詞的最后一個(gè)字組詞；其次是在平常的學(xué)習(xí)中多積累詞語(yǔ),并學(xué)會(huì)運(yùn)用.3、【答案】(1)年度面方(2)活現(xiàn)東西【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是課內(nèi)成語(yǔ)的積累與運(yùn)用.【解析】多積累成語(yǔ),并理解意思.一年一度：意為每年一次.四面八方：泛指

4、各個(gè)方面或各個(gè)地方.神氣活現(xiàn)：自以為了不起而表現(xiàn)出來(lái)的得意和傲慢的樣子.東張西望：意為向四處張望；借以形容心神不寧地到處看.五、句子運(yùn)用過(guò)過(guò)關(guān).(15分)1 .我能給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(4分)(1) 爸爸帶我去東湖公園玩口那里的菊花開(kāi)得真漂亮呀口(2) 這種渾身長(zhǎng)著紅色絨毛的水果真奇怪口是什么水果呢口2 .我能把下面的句子補(bǔ)充完整,使句子變得生動(dòng)有趣(1) 一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像1樣飄落下來(lái).(2)她生氣起來(lái)的樣子真可怕,就像3 .我能根據(jù)提示把詩(shī)句寫(xiě)出來(lái).(6分)（1） 詩(shī)人李白描寫(xiě)廬山瀑布的名句是“.疑是（2） 柳宗元在詩(shī)中描繪了下雪后,大地被雪覆蓋著的景象是這樣的:,萬(wàn)徑人蹤滅

5、.1、【答案】1,!,?【難度】一星【考點(diǎn)】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用.【解析】學(xué)生在平時(shí)要學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).寫(xiě)作小妙招：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)雖然小,但是作用很重要.中間停頓用逗號(hào),完整說(shuō)完用句號(hào).抒發(fā)情感感慨號(hào),表達(dá)疑問(wèn)用問(wèn)號(hào).寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)文不能少,區(qū)別使用很重要.2、【答案】1蝴蝶2一頭發(fā)怒的獅子【難度】二星【考點(diǎn)】考察學(xué)生比照喻句的掌握和發(fā)揮.【解析】比喻句是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn),把某一事物比作另一事物；通常會(huì)出現(xiàn)“像、似的、仿佛、猶如等比喻詞.在平常的學(xué)習(xí)中要注意多朗讀美文,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累比喻句.3、【答案】1飛流直下三千尺銀河落九天2千山鳥(niǎo)飛絕【難度】一星【考點(diǎn)】此題考查的是課內(nèi)古詩(shī)詞的背誦和默寫(xiě).【解

6、析】學(xué)生在平時(shí)需要增強(qiáng)課內(nèi)古詩(shī)詞的背誦和默寫(xiě).六、快樂(lè)閱讀.14分+14分一我愛(ài)閱讀1 .讀了?沒(méi)頭腦和不快樂(lè)?,我知道以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是.3分A. “沒(méi)頭腦很笨,什么都不會(huì).B. “不快樂(lè)總是悶悶不樂(lè).C. “沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座沒(méi)裝電梯的999層高的少年宮大樓.【答案】C【難度】二星【考點(diǎn)】此題是課本上第三課“快樂(lè)讀書(shū)吧板塊要求掌握的課外閱讀.【解析】多閱讀課外書(shū)目,了解故事中的人物特點(diǎn)和內(nèi)容梗概.2 .下面哪個(gè)故事的主人公是一只餓狼？4分A?虎子的軍團(tuán)?B?你看起來(lái)好似很好吃?C?今天運(yùn)氣怎么這么好?D?小豬唏哩呼嚕?【答案】C【難度】三星【考點(diǎn)】此題考查的是對(duì)課外閱讀中人物形象的理解.【

7、解析】在課外閱讀中,了解?虎子的軍團(tuán)?、?你看起來(lái)好似很好吃?、?今天運(yùn)氣怎么這么好?和?小豬唏哩呼嚕?這幾本書(shū)的主人公人物形象.3繪本?花婆婆?里,小女孩容許爺爺?shù)娜虏话?分A去很遠(yuǎn)的地方旅行B.住在海邊C做一件讓世界變得更美麗的事,D.學(xué)會(huì)種花【答案】D【難度】二星【考點(diǎn)】此題考查的是對(duì)?花婆婆?故事內(nèi)容的理解.【解析】閱讀?花婆婆?并理解故事內(nèi)容.4.給故事插圖選擇正確的故事名稱(chēng),把序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上.4分A.?妖怪山?B.?月亮冰淇淋?C.?子兒吐吐?D.?石頭湯?【答案】CDAB【難度】三星【考點(diǎn)】此題考查的是學(xué)生對(duì)課外閱讀?妖怪山?、?月亮冰淇淋?、?子兒吐吐?和?石頭湯?

8、這幾本書(shū)插圖的記憶.【解析】進(jìn)行課外閱讀時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)要學(xué)會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容的特征進(jìn)行分析.有一個(gè)奇怪又神秘的動(dòng)物園,里面住著一群古靈精怪的精靈和怪獸.光聽(tīng)它們的名字你就會(huì)覺(jué)得很特別,比方一飛沖天鳥(niǎo)、恐怕不是龍、光速蝴蝶、收款機(jī)袋鼠怎么樣,是不是很想熟悉一下它們呢？今天,我就先帶你們熟悉其中一只怪獸.不過(guò),關(guān)于它的長(zhǎng)相,我還真沒(méi)法告訴你,由于沒(méi)人說(shuō)得準(zhǔn).好人看它,美假設(shè)天仙；壞人看它,丑不拉幾.好心情,看它得什么樣？嗯,依我看嘛,它真是美如天仙,好看極了！1 .這篇短文一共有個(gè)自然段.2分2 .我給這篇短文想了個(gè)題目：3分3 .我覺(jué)得短文中“好心情,看它好;壞心情,看它像J這句話(huà)的橫線(xiàn)上應(yīng)該填

9、這組詞.4分A.溫柔；妖怪B.兇惡；天使C.奇怪；小丑4 .讀完短文,你覺(jué)得這只怪獸應(yīng)該長(zhǎng)什么樣呢？為什么？5分【答案】1、四2、古靈精怪動(dòng)物園/神秘的動(dòng)物園/奇怪的動(dòng)物園3、A4、我覺(jué)得怪獸像仙女一樣溫柔美麗,由于我是一個(gè)好人,而且我的心情很開(kāi)心【難度】三星【考點(diǎn)】此題考查的是對(duì)閱讀短文文意的把握水平.【解析】第1題,數(shù)段落,空兩格即為一段.第2題,對(duì)于給短文取題目這類(lèi)題型,首先要認(rèn)真閱讀短文,然后找出文章中央句.中央句一般出現(xiàn)在文章第一段或最后一段,本文中央句就在第一段第一句話(huà),所以標(biāo)題一定要與“動(dòng)物園有關(guān).第3題,先看到這句話(huà)前面的一句話(huà)“好人看它,美假設(shè)天仙；壞人看它,丑不拉幾,分號(hào)前

10、后兩個(gè)句子是相反的意思,由此可知此題橫線(xiàn)上的兩個(gè)詞語(yǔ)有一定的比照性,A、B、C三個(gè)選項(xiàng)里面只有A選項(xiàng)里面的兩個(gè)詞語(yǔ)是相反的意思.第4題,這是一道開(kāi)放性題目,你認(rèn)為怪獸長(zhǎng)什么樣子,答案有很多種,但是你的理由一定要合理,理由要符合“好人看它,美假設(shè)天仙；壞人看它,丑不拉幾.好心情,看它好溫柔；壞心情,看它像怪獸這句話(huà)的邏輯.七、寫(xiě)話(huà)樂(lè)園.20分小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察右面的圖,看看圖上都有誰(shuí),它們?cè)谧鍪裁?？這個(gè)故事是怎么開(kāi)始的,又會(huì)怎么開(kāi)展呢？快發(fā)揮你的想象,用幾句通順的話(huà)把你想到的故事寫(xiě)下.要求：1.書(shū)寫(xiě)格式正確,字跡工整美觀(guān)2句子通順,內(nèi)容完整【考點(diǎn)】該寫(xiě)話(huà)類(lèi)型為寫(xiě)事作文.【難度】5星【解析】看圖

11、寫(xiě)話(huà)不僅要根據(jù)順序把每一幡圖的內(nèi)容理解清楚,而且要展開(kāi)合理的想象,把內(nèi)容寫(xiě)清楚.學(xué)會(huì)觀(guān)察圖片,獲取相應(yīng)的信息.例如圖片中都有哪些人物,它們?cè)诟墒裁?？接著?huì)發(fā)生什么事情？事情是如何發(fā)生的,會(huì)有怎么樣的結(jié)果？在本次作文中,可以從以下六步入手來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作：第一步：看圖寫(xiě)話(huà),要看全面本次看圖寫(xiě)話(huà)共1幅圖,我們要認(rèn)真觀(guān)察圖片中的實(shí)物：兩只狐貍,它們站在路兩旁面對(duì)面對(duì)峙著在它們的中間有一塊肉它們的身后分別有一顆樹(shù).第二步：四要素開(kāi)頭,時(shí)間地點(diǎn)人物事情.例如:"一天早晨,饑腸轆轆的狐貍小白偶遇了另外一只同樣外出覓食的狐貍小灰.它們同時(shí)看到了馬路中間掉著一塊肉.兩只狐貍都想得到這塊肉.第三步：事情開(kāi)展順序,起因經(jīng)過(guò)結(jié)果.起因：兩只饑餓的狐貍都想得到這塊肉.經(jīng)過(guò)：兩只狐貍為了得到這塊肉會(huì)怎么說(shuō),怎么做.結(jié)果：誰(shuí)得到了這塊肉,得到肉之后會(huì)說(shuō)什么.第四步：觀(guān)察圖畫(huà),展開(kāi)想象.當(dāng)兩只狐貍同時(shí)看到這塊肉,它們心理會(huì)怎么想,當(dāng)看到對(duì)面還有一只狐貍與自己搶肉時(shí)會(huì)怎么想