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文檔簡介
1、人力資源開發(fā)與管理第二次網(wǎng)上作業(yè)答案一、單項選擇題。本大題共20個小題,每小題2.0分,共40.0分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.績效反饋最主要的方式是:(B)A.書面通知B.績效面談C.口頭通知D.工作告示2 .下列關(guān)于員工福利作用的說法,錯誤的是:(A)A.吸引企業(yè)外部優(yōu)秀人才B.增加員工實際收入C.加強核心員工的留任意愿D.可完全替代工資實現(xiàn)員工的激勵3 .一般來說,大多數(shù)人職業(yè)生涯發(fā)展的核心階段是:(B)A.成長階段B.探索階段C.確立階段D.維持階段4 .了解培訓(xùn)對象對整個培訓(xùn)項目和項目某些方面的意見和看法,是評估培訓(xùn)效果的哪個指標(biāo)?(C)A.行為B.學(xué)習(xí)C.
2、反應(yīng)D.成果5 .“人業(yè)互擇理論”的提出者是:(B)A.帕森斯B.霍蘭德C.勒溫D.沃克6 .與人員數(shù)相等的是:(C)A.任務(wù)數(shù)B.職責(zé)數(shù)C.職位數(shù)D.職務(wù)數(shù)7 .人力資源部門根據(jù)焊接車間次品率超標(biāo)的情況,選擇需要培訓(xùn)人員,對其進行現(xiàn)場講解和示范。這種培訓(xùn)種類屬于:(B)A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.離崗培訓(xùn)D.業(yè)余培訓(xùn)8 .小張參加了人力資源部組織的崗位培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓(xùn)的感受。這種了解屬于培訓(xùn)評估的:(B)A.學(xué)習(xí)評估B.反應(yīng)評估C.行為評估D.成果評估9 .能夠反映不同員工或不同群體之間的績效水平差異的員工工資是:(B)A.標(biāo)準(zhǔn)工資B.績效工資C.基
3、本工資D.激勵工資10 .一個完整的職位說明書所包含的主要內(nèi)容有:(B)A.績效指標(biāo)和薪酬等級B.工作描述和工作規(guī)范C.績效指標(biāo)和工作規(guī)范D.工作描述和薪酬等級11 .個人為接受教育、訓(xùn)練而放棄的收入是:(B)A.直接成本B.間接成本C.人事成本D.重置成本12 .績效管理的重心在于:(A)A.績效考核B.績效比較C.績效改進D.績效衡量13 .要求任職者在一段時間內(nèi)用工作日記的方式詳細記錄一切活動,然后運用這些材料進行工作分析的方法是:A.參與法B.主管人員分析法C.工作日志法D.記錄法14 .第一個將人力看作資本的經(jīng)濟學(xué)家是:(C)A.亞當(dāng)斯密B.李斯特C.舒爾茨D.柏拉圖15 .如果在一
4、次人才測評中,選出的人員得分都較高,但是后來的工作績效皆比較差,則可能表明這次測評的:(A)A.信度低效度低B.信度低效度高C.信度高效度低D.信度高效度高16 .能夠比較快且可撤回程度高的避免預(yù)期出現(xiàn)的勞動力短缺的方法是:(B)A.再培訓(xùn)后換崗B.臨時雇傭C.外部招聘D.技術(shù)創(chuàng)新17 .運用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過程,是指:(B)A.工作規(guī)范B.工作設(shè)計C.工作評價D.工作分析18 .“金無足赤,人無完人”體現(xiàn)在人員甄選的原則上是:(A)A.用人所長原則B.民主集中原則C.因事?lián)袢嗽瓌tD.德才兼?zhèn)湓瓌t19 .弗魯姆的理論是:(B)A.公平理論B.期望理論C.目標(biāo)理論D.激勵理論20
5、.“好吃懶做、唯利是圖”,符合下面哪種關(guān)于人的假設(shè)?(A)A. “經(jīng)濟人”假設(shè)B. “社會人”假設(shè)C. “自我實現(xiàn)的人”假設(shè)D. “復(fù)雜人”假設(shè)二、多項選擇題。本大題共10個小題,每小題4.0分,共40.0分。在每小題給出的選項中,有一項或多項是符合題目要求的。1 .薪酬管理的原則包括:(ABCD)A.競爭性和適應(yīng)性原則B.合法性原則C.激勵性原則D.公平原則2 .構(gòu)成薪酬的基本要素是:(ABD)A.基本薪酬B.可變薪酬C.不變薪酬D.間接薪酬3 .績效包括()兩個方面。(AB)A.行為B.結(jié)果C.過程D.目的E.考核4 .評價中心的形式主要有:(ABCD)A.公文處理B.角色扮演C.無領(lǐng)導(dǎo)小
6、組討論D.管理游戲5 .()是進行工作設(shè)計的基本方法。(AB)A.工作擴大化B.工作豐富化C.工作專門化D.技能簡單化6 .以下是工作分析的原則是:(ABC)A.目標(biāo)明確化B.標(biāo)準(zhǔn)化C.動態(tài)化D.最優(yōu)化7 .內(nèi)部招聘的具體方法主要有:(ABD)A.內(nèi)部提升法8 .職位公告法C.工作調(diào)換法D.檔案法8 .在同一組織中的不同部門里很可能同時存在()這幾種情況,此時就需要人力資源規(guī)劃部門根據(jù)具體的情況采取相應(yīng)的措施組合,實現(xiàn)人力資源供需的動態(tài)平衡。(BCD)A.供給等于需求B.供給和需求總量平衡但結(jié)構(gòu)不匹配C.供給大于需求D.需求大于供給9 .人力資源的構(gòu)成包括:(AB)A.人力資源的數(shù)量B.人力資
7、源的質(zhì)量C.人力資源的絕對量D.人力資源的相對量10 .生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長而變化,金斯伯格將職業(yè)生涯劃分為?(ACD)A.幻想期B.興趣期C.現(xiàn)實期D.嘗試期三、判斷題。本大題共10個小題,每小題2.0分,共20.0分。1 .人力資源招聘是建立在兩項工作基礎(chǔ)之上的:一是組織的人力資源規(guī)劃;二是組織戰(zhàn)略。(錯誤)2 .在企業(yè)經(jīng)營管理活動中,人是管理活動的主體,又是管理活動的客體。(正確)3 .員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。(錯誤)4 .通過人才交流中心選擇人員,有針對性強且費用低廉等優(yōu)點,但對于如計算機、通訊等熱門人才或高級人才效果不太理想。(正確)5 .培訓(xùn)就是人們經(jīng)常說的開發(fā),二者在內(nèi)涵和實質(zhì)方面都是一致的。(錯誤)6 .“科教興國”、“人力資源強國”只是要搞好人力資源管理。(錯誤)7 .對女職工和未成年工實行特殊保護只是一項特殊規(guī)定,它不屬于勞動保護的范疇。(錯誤)8 .學(xué)徒培
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