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1、新教師職業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃書姓名性別男年齡26職稱無學(xué)歷研究生控制工程崗位教師一、自我分析:充分認(rèn)識自己的發(fā)展?fàn)顩r,概下自身的優(yōu)勢和劣勢優(yōu)勢:1、七月份剛剛畢業(yè),剛剛走出校園,我充滿了活力與朝氣,有很高的熱情來面對工作與學(xué)習(xí)。2、我的性格比較隨和,對待學(xué)生能夠做到熱心、耐心、細(xì)心,和學(xué)生比較容易走到,起。3、我善于接受新事物,面對新的挑戰(zhàn),能夠沉著向?qū)Α?、我是一個工作負(fù)責(zé)的人,平時無論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。劣勢:1、在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識2、對教材的把握、開發(fā)和利用不夠二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動策略1.我的目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研、自我成長方面并結(jié)合自身實(shí)際寫,請寫具體)第一年
2、:(1)教育教學(xué)方面:1、明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。2、積極聽課,說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。3、講授兩門及以上主干課程,教學(xué)效果良好,積極參加教研活動。4、按要求認(rèn)真書寫教案。(2)教科研方面:1、參與校級課題2、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)(3)自我成長方面:1、積極參加各種教師培訓(xùn),增加理論基礎(chǔ);2、進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);3、積極申請教科研相關(guān)培訓(xùn);4、多看一些專業(yè)與教學(xué)方面的書籍。第二年:(1)教育教學(xué)方面:講授兩門及以上主干課程,教學(xué)
3、效果良好,積極參加教科研(2)教科研方面:積極申報院級以上課題,參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā),積極參與校企合作。爭取發(fā)表科研論文一篇。(3)自我成長方面:1、進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請教科研相關(guān)培訓(xùn)3、爭取考核優(yōu)秀4、爭取做一名新班主任第三年:(1)教育教學(xué)方面:講授兩門及以上主干課程,教學(xué)效果良好,積極參加教研活動(2)教科研方面:1、爭取參編或主編一本教材02、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)3、作為一名班主任,撰寫教育教學(xué)論文(3)自我成長方面:1、進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請教科研相關(guān)培訓(xùn)3、積極申請教學(xué)新秀2.具體措施(1)教學(xué)方面1、通過自己不斷的專研,學(xué)習(xí)相關(guān)課程的參考書籍,查詢資料,了解專業(yè)發(fā)展情況及專業(yè)課程系統(tǒng)情況,確定本課程的教學(xué)目標(biāo),合理分配課時,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時總結(jié)教學(xué)中的得失,在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師。2、虛心向師傅、老教師及先進(jìn)教師請教,積極參加相關(guān)課程的研討,堅(jiān)持聽課制度。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教育手段,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。3、積極參與教研室活動,認(rèn)真參加教學(xué)專題研究,學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。(2)科研方面1、了解專業(yè)動向,積極申報課題。組建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),制定相關(guān)的進(jìn)程,合理分配人員,運(yùn)用多種渠道,及時完成院級課程。2、積極了解大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,及時申報并積極參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)
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