精編高一化學暑假作業(yè)測試題設計

1、.精編高一化學暑假作業(yè)測試題設計大家把理論知識學習好的同時，也應該要復習，從復習中找到自己的缺乏，下面是查字典化學網(wǎng)為大家整理的高一化學暑假作業(yè)測試題，希望對大家有幫助。一.選擇題此題包括10小題，每題1分，共10分，每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標號填入題后括號內(nèi)1.以下成語工俗語涉及到化學變化的是 A.滴水成冰 B。木已成舟 C。百煉成鋼 D。大浪淘沙2.以下各組物質中，前者是化合物，后者是混合物的是 A.膽礬 干凈的空氣 B。液氧 碘酒C.冰水共存物 純堿 D。鹽酸 加碘食鹽3.將生活中常用的以下物質分別參加水中，不能形成溶液的是 A.白醋 B。酒精C。食用油D。食鹽4.高鐵酸

2、鉀K2FeO4是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反就的化學方程式為： ，那么X的化學式為A.K2OB。KOH C。KD。KH5.生活中的以下現(xiàn)象，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的選項是A.室內(nèi)插花，滿室飄香，說明分子不斷地運動B.熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變C.10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔D.濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大6.以下關于氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的說法中，正確的選項是A.三種氣體都難溶于水B.只有火柴不能鑒別這三種氣體C.實驗室制取三種氣體的化學反響，屬于三種不同的

3、根本反響類型D.三種氣體均可心用堿石灰氫氧化鈉和生石灰的混合物枯燥7.以下有關實驗操作中，正確的選項是A.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸漸漸注入盛水的量筒內(nèi)B.用膠頭滴管加液體時，把滴管伸入試管內(nèi)C.把PH試紙直接浸入待測液中，測定其PH值D.把氫氧化鈉固體放在天平左盤上的玻璃器皿中稱量8.缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明從食物中攝入鈣元素缺乏，每天還需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如右圖鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素，小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質量為A.0.30g B.0.60gC.0.75g D.1.50g9.以下四種物質中，有一種物質能跟其他三種物質反響，這種物質是A.稀硫酸B.Fe

4、 C.BaNO32 D.CuOH210.將以下各組內(nèi)的物質混合，充分反響后過濾，所得溶液的質量比反響前溶液質量減少的是 A.Zn和稀鹽酸 B.CuOH2和稀硫酸C.Cu和AgNO3溶液 D.Na2CO3固體和稀鹽酸二、填空題此題包括8個小題，每空0.5分，共12分11.化學與消費、生活親密相關。請用物質的化學式填空：家用天燃氣的主要成分是_;工業(yè)上用來冶煉金屬的氣體氧化物是_;農(nóng)業(yè)上用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是_。12.右圖是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線。1在_時，可配制溶質質量分數(shù)相等的甲、乙兩種物質的飽和溶液。2我國西北部有許多鹽堿湖，湖水中有大量的NaCl、Na2CO3，那里的人們冬天

5、撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此，你認為圖中填“甲或“乙_的溶解度曲線成純堿的溶解度曲線相似，其理由是_.13.請從給定化合價的 五種元素中，選擇適當?shù)脑兀匆髮懗鑫镔|的化學式：單質_;堿_;可作為復合肥料的鹽_.14.某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后，將全部生成物依次通過足量的無水硫酸銅和澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍色，澄清石灰水變渾濁，那么該氣體的可能組成是寫三組 _、_、_。15.請分別用一種試劑，除去以下各物質中的雜質：1FeSO4溶液中有少量的CuSO4_;2CaCl2中混有少量的CaCO3_;3KCl溶液中混有少量的Fe2SO43_.16.向

6、鐵粉和銅粉的混合物中參加硝酸銀溶液，充分反響后過濾。1假設向過濾后的固體中參加稀硫酸，有氣體生成，那么濾液中的金屬陽離子是_。2假設向濾液中參加稀鹽酸，有白色沉淀生成，那么濾液中的金屬陽離子是_，濾出的固體物質是_。17.有三種物質：稀鹽酸、CuSO4溶液、O2 H2、CO、C CO2、Fe、CuO 。第組中的_可以與第組的所有物質在一定條件下發(fā)生反響;第組中的_可以與第組的所有物質在一定條件下發(fā)生反響;第組中的_可以與第組的所有物質在一定條件下發(fā)生反響。18.A、B、C三種可溶性化合物，分別由 六種離子中的兩種組成離子不能重復選用。取上述物質的稀溶液進展實驗，現(xiàn)象如下：B + C 紅褐色沉淀

7、 B + BaNO32 白色沉淀根據(jù)以上事實推斷：A是_;B是_;C是_。三、簡答題此題包括3個小題，共13分19.在化學實驗中，常常根據(jù)反響伴隨的現(xiàn)象判斷化學反響是否發(fā)生。請依次寫出伴隨發(fā)光、放出氣體、生成沉淀三種不同現(xiàn)象，且屬于不同根本反響類型的化學反響方程式各寫一個。20.以下圖是實驗室制取氣體供選用的裝置：1 實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_。根據(jù)該反響的原理，應選擇填裝置字母代號_作為制取氧氣的發(fā)生裝置和搜集裝置。2小明做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量水，其目的是_;小華做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是_。3裝置A可作為實驗室制取_填兩種氣體的發(fā)生裝置;將裝置A中導氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，假設能觀察到_現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣。21.某實驗小組只用酚酞試液就可以鑒別稀鹽酸、碳酸鈉溶液和水三種試劑。他們填寫的部分實驗報告如下，請你幫助填寫完好。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論1.取少量三種試劑于三支試管中，分別滴加2-3滴酚酞試液 一支試管中酚酞試液變紅色，另兩支試管中無明顯現(xiàn)象2.四.計算題5分22.黃銅是銅和鋅的合金。向一定質量的黃銅樣品中參加154.7g稀硫酸，恰好完全反響，產(chǎn)生0.2g氫氣。