精講數(shù)學四年級上冊解決問題的策略同步練習附答案

1、.精講數(shù)學四年級上冊解決問題的策略同步練習附答案不夯實根底，難建成高樓，數(shù)學學習有助于腦力的開發(fā)，查字典數(shù)學網(wǎng)為大家整理了數(shù)學四年級上冊解決問題的策略同步練習附答案，供大家學習參考。1.口算。120×3= 170×4=39+45= 86×10=560÷70= 48÷16=3×18= 120÷12=2.小青買了一本?安徒生童話?，他每天看的頁數(shù)同樣多，4天看了60頁。1他一個星期可以看多少頁?2這本書共195頁，小青需要用多少天看完?3.北京路小學購置了一些花。假如每間教室放4盆，可以放30間教室。假如每間教室放5盆，可以放多

2、少間教室?4.一堆煤有360噸，已經(jīng)燒了25天，每天燒7噸。余下的煤平均每天燒5噸，還可以燒多少天?先列表整理，再解答。重點難點，一網(wǎng)打盡。5.根據(jù)題目的條件和問題列表整理，再解答。3本 15元本 元本 元6.調(diào)查報告我家附近的賓館一年用電36000千瓦時。我們學校平均每天用電15千瓦時。我家每個月用電70千瓦時。請你算一算：1王運家一年用電多少千瓦時?2王運家附近的賓館每個月用電多少千瓦時?3你還能提出什么數(shù)學問題?并解答。舉一反三，應用創(chuàng)新，方能一顯身手!7. 王大伯要在自家房屋的周圍利用一面墻建一個雞舍，想用12米長的竹籬笆圍出最大的雞舍，仔細想想怎樣建能使雞舍面積最大，并算出雞舍的面積

3、。答案請見下頁略1105頁 213天24間37天7本 35元 5本 25元1840千瓦時 23000千瓦時 3略建寬為3米、長為6米的長方形。3×6=18平方米要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?；蛟谡n堂教學中，改變過去老師講學生

4、聽的傳統(tǒng)的教學形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“