《學(xué)會感恩》教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)會感恩教學(xué)設(shè)計學(xué)會感恩教學(xué)設(shè)計范文作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢？以下整理的學(xué)會感恩教學(xué)設(shè)計范文，僅供參考。教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：把握“感恩”話題作文的立意、選材角度,掌握一些寫作技巧，提高寫作能力。2、過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情景，點撥誘導(dǎo)，在充分理解“感恩”含義的基礎(chǔ)上，寫出真情并有所創(chuàng)新。3、情感態(tài)度與價值觀：明確感恩的重要性，學(xué)會感恩，培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立正確是人生觀、價值觀。教學(xué)重點：把握立意、選材的角度。教學(xué)難點：寫出真情并能創(chuàng)新。教學(xué)方法：情景陶冶法點撥法練習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備：

2、影音資料多媒體課件教學(xué)課時：1課時。教學(xué)設(shè)想：唯情能動人唯情才成文。感恩,源于心靈深處的感動與真誠,源于生活中的點點滴滴。所以，我想通過大量的音頻、視頻、文字資料，引起學(xué)生的情感共鳴，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。同時,聯(lián)系生活實際，點撥誘導(dǎo),幫助學(xué)生立意選材，掌握一些寫作技巧。這樣，在一定程度上給學(xué)生課后作文打下了堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)過程：一、課前準(zhǔn)備播放歌曲感恩的心，營造氛圍。二遁導(dǎo)入播放視頻:汶川地震新聞實錄一敬軍禮的孩子。學(xué)生自由發(fā)言:這個孩子為什么要敬禮?看看這幅畫面你想說什么？教師總結(jié):小小的孩子，忍看巨大的傷痛,也受數(shù)笑看以一個軍禮來表達他的感激之情，這就是感恩。我想災(zāi)區(qū)的人們,只要懷看這樣一

3、顆感恩的心，就一定會化悲痛為力量，重建自己的美好家園。今天我們就以“感恩”為話題做一番感再，寫一篇習(xí)作（示題）。三、真情感受播放手語操”感恩的心”視頻，師生一起做z感受感恩的力量。四、構(gòu)思引導(dǎo)及技法點撥1、學(xué)生自由發(fā)言：為什么感恩?感恩誰？感恩什么？教師總結(jié)：父母的呵護、哺育;老師的指導(dǎo)、教誨;朋友的關(guān)心、提醒；自然的恩賜、賦予；失敗的鞭策、啟迪。（后兩點要適時引導(dǎo)）點撥一:多角度立意,拓寬選材空間,形式上可以鏡頭式組合，小標(biāo)題式串聯(lián)Z同時注意多種表達方式的運用。2、具體怎樣感恩？舉例說明。教師舉例：如感恩父母，我們可以送水拿藥，好好學(xué)習(xí)，也可以?；丶铱纯?，刷刷筷子洗洗碗，等等。學(xué)生討論發(fā)言。

4、點撥二：集中選材，具體地，有詳有略地描述，評議，正反對比。3、投影故事我要給媽媽洗頭。老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個同學(xué)馬上說：”等我長大的時候，我要送一套很大很大的別墅給他們?！捌渌耐瑢W(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個同學(xué)接看說：“我要請爸爸媽媽出去旅游，南極的冰川和：！匕極的極光就是我送給他們的禮物！”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個女孩怯怯地說：“我要給媽媽洗頭,讓讓她的長發(fā)飄逸起來“空氣在這一刻凝固了，教室里靜得能聽見心跳聲。“為什么?”老師不解地問?！痹谝淮诬嚨溨?，媽媽的雙手致殘了，只有我給她洗頭又時馬媽來說z洗頭是種幸福！”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。學(xué)生討論發(fā)言:小女孩為

5、什么會獲得雷鳴般的掌聲？點撥三：感恩來自心靈深處的真誠，不一定要驚天動地，所以要注意寫出真情,關(guān)注細(xì)節(jié)，以小見大，以點代面。4、投影千手觀音圖片，講述邰麗華的故事。點撥四：縱橫古今z引用故事，借題發(fā)揮，豐富文章內(nèi)容。五、實踐演練1、仿寫。感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的爰,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。2、根據(jù)前面的感悟，自主寫一片段。學(xué)生任選一題，寫好后，可采取教師點評，學(xué)生點評等多種方式相互交流評價。六、習(xí)作布置在本節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上z以“感恩”為話題z寫一篇600字左右的作文。體裁不屑題目自擬z下一節(jié)課交稿互評。七、教學(xué)寄語有了一顆感動的心，你就會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果我們曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓