《我是怎樣長(zhǎng)大的》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我是怎樣長(zhǎng)大的一教學(xué)目標(biāo)1 .知識(shí)使學(xué)生知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,感受家庭成員間的親情懂得感激父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩.2 .能力通過(guò)觀察和體驗(yàn),學(xué)習(xí)透過(guò)現(xiàn)象表面看事物本質(zhì),發(fā)現(xiàn)和理解生活的豐富內(nèi)涵學(xué)習(xí)搜集處理分析和運(yùn)用信息,并能夠解決生活中實(shí)際問(wèn)題.3 .態(tài)度能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊敬和感激,懂得關(guān)心和孝敬父母長(zhǎng)輩.二教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,感受家庭成員間的親情，感激父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩.三教學(xué)難點(diǎn)能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊敬和感激,懂得關(guān)心和孝敬父母長(zhǎng)輩.四教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件，大樹(shù)圖片，心形獎(jiǎng)卡，彩色卡紙五教學(xué)過(guò)程（一）我長(zhǎng)大了導(dǎo)課：同學(xué)們，大家現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，而

2、且一個(gè)個(gè)都成了英姿颯爽的少先隊(duì)員。那么小時(shí)候的樣子還記得嗎？今天老師為大家?guī)?lái)了咱們班兩位同學(xué)小時(shí)候的照片，大家猜猜他們是誰(shuí)？1 .猜猜他（她）是誰(shuí)?（課件出示：兩張學(xué)生小時(shí)候的照片）2 .介紹成長(zhǎng)紀(jì)念物。（1）學(xué)生在組內(nèi)交流成長(zhǎng)紀(jì)念物（2）指名學(xué)生介紹自己的成長(zhǎng)紀(jì)念物，并說(shuō)說(shuō)這里有沒(méi)有什么紀(jì)念意義.3 .小結(jié)：同學(xué)們,通過(guò)看這些東西你們是不是發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了那你可知道爸爸媽媽是怎樣把你這個(gè)小不點(diǎn)養(yǎng)這么大呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第六課：我是怎樣長(zhǎng)大的。（板書(shū)課題）（二）我是怎樣長(zhǎng)大的過(guò)渡：回憶過(guò)去,兒時(shí)的記憶仿佛就是昨天的事比一比才知道原來(lái)我們是那么小,什么都不會(huì)現(xiàn)在長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了很多東西

3、,你知道自己是怎樣長(zhǎng)大的嗎?1 看圖片，說(shuō)圖意2 引導(dǎo)學(xué)生懂得自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，父母付出了不少辛苦，不少愛(ài)。3 .學(xué)生暢談自己的成長(zhǎng)故事。4 .小結(jié)：從大家的故事中，我們發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)爸爸媽媽不知道付出了多少辛苦，凝聚了多少愛(ài)。就讓我們?cè)俅位厥鬃约旱某砷L(zhǎng)歷程吧。（課件出示：我的成長(zhǎng)歷程）（三）學(xué)會(huì)感謝1 .引導(dǎo)學(xué)生要懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩。2 傾聽(tīng)別人的感恩計(jì)劃。（課件出示：兩位同學(xué)的感恩計(jì)劃）3 .小組交流感恩計(jì)劃，制作感恩卡。4 .學(xué)生分別談自己的感謝的方法,給孩子充分的空間尊重他們的個(gè)性.5 .記住一些特別的節(jié)日。1） 小調(diào)查：你知道爸爸媽媽的生日嗎?2） 這一天你會(huì)怎樣做？3） 你還知道那些重要的節(jié)日與我們的家人有關(guān)?（課件出示：特別的節(jié)日）6.小結(jié)：希望大家記住這些重要的日子，別忘了在這一天里為家人溫馨的祝福。（四）拓展延伸1 .學(xué)生讀一首感恩母親的詩(shī)歌（課件出示：詩(shī)歌媽媽?zhuān)x謝你）2 .寫(xiě)（畫(huà)）自己的心里話（畫(huà)）課件出示：給爸爸媽媽的話（畫(huà)）3 .學(xué)生展示自己的話（畫(huà)）?？偨Y(jié)：父母的辛勞，家庭的親情，深