幼兒園地震演練計劃

1、幼兒園地震演練計劃為了保護學校師生生命和財產(chǎn)安全，提高在校學生的防震意識， 在地震發(fā)生時的應急、 自救互救技能， 使全校師生在地震發(fā)生時能及 時逃生，推進創(chuàng)建“平安校園”建設，努力為構(gòu)建和諧社會服務。為 此制定這次地震疏散演練計劃。 下面是橙子收集整理的幼兒園地震演 練計劃范文，歡迎借鑒參考。幼兒園地震演練計劃(一)一. 演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識， 掌握 應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法， 最大限度地降低地震帶來的 損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂 得自救自護的能力。二、演練小組指揮名單及職責1、領導小組:(1)現(xiàn)場指揮:馬XX(

2、2)班級組織指揮：雷XX王XX2、現(xiàn)場分工：(1)吹緊急哨：(2)疏散防護組:通過演練來提高幼兒的自救自護能力， 使幼兒得到鍛煉， 也要防 止在演練中發(fā)生意外的事故。三、演練步驟1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。3、進行模擬發(fā)生地震的演練。四、演練安排1、演習的時間20*年10月28日星期三下午 演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。 當?shù)卣鸢l(fā)生時， 先進行應急 避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中， 以防余震發(fā)生。2、警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。 地震發(fā)生的信號：哨聲起;代表發(fā)生地震，幼兒進行應急避震。 地震發(fā)生后，組織疏散的信號

3、：鈴聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒 進行疏散（距 發(fā)生地震約3分鐘后）。 聽到哨聲后按預訂方案進行演 練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。管理人員及老師應做到：1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每 層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。五、地震發(fā)生時的應急避震教會應該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不 要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方 式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角

4、，以保護身體被砸，但不要靠近 窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中， 另一只手用力抓緊桌腿。 在墻角躲避時， 把雙手交叉放在脖子后面保 護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢： 臉朝下，頭近墻，兩只 胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉 上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點， 就近躲避， 臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6、洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防 止被砸，要避開建筑物和電線。8、老

5、師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā) 現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。六、疏散的集中地點和路線 疏散注意事項1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓，大班幼兒從教學樓 的正門跑，中班的從樓的側(cè)門疏散，小班的從側(cè)門或者正門走，根據(jù) 各班的方便而定。不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。要組織幼兒 排好隊，以防發(fā)生*踏。3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進， 不要慌亂奔跑，不 要爭先恐后。4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。6、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等

6、到演練 結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。七、演練結(jié)束 當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。 老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。幼兒園地震演練計劃（二）一、演練目的通過地震應急演練， 使全園師生掌握應急避震的正確方法， 熟悉 震后我園緊急疏散的程序和線路， 確保在地震來臨時， 我園地震應急 工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園 師生的 生命安全， 特別是減少不必要的非震傷害。 同時通過演練活動培養(yǎng)幼 兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德， 提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力 和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：(1)應急避震

7、演練(2)緊急疏散演練2、對象：全體幼兒。3、時間：20 xx年6月11日(周五)上午9:10。三、演練準備1、演練前召開動員大會， 讓教職員工熟悉應急避震的正確方法， 分析我園應急避震的環(huán)境條件， 闡述地震應急演練的重要意義， 講明 演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到 達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應 急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演 練的程序、內(nèi)容、 時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達 的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急 和疏散，以免發(fā)生誤

8、解而引發(fā)地震謠傳。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地 仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢 通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu)(1)領導小組： 組 長：趙xx副組長：梁xx成 員：全體教職員工 信號員：涂xx(2)教室室內(nèi)指導組具體安排見疏散演練表 職責：1、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的 不正確動作和姿勢。2、“地震警報”解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安 全地帶”：縣體育場。3、班主任和配班老師要自始

9、至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維 護活動紀律，防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組幼兒園大樓一、一層之間 具體安排見疏散演練表二、二層之間 具體安排見疏散演練表 職責：、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事 故。、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。（4）拍照：毛xx（5）救護：胡xx吳xx姚xx夏xx （地點：體育場中央）六、演練程序（一）啟動程序：各位領導、 老師，各位小朋友們，xx縣幼兒園地 震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各班班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）（二）教室內(nèi)應急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（電鈴一分鐘持續(xù)）。2、保育老師或

10、上課教師（演練時為班小組長）立即停止授課，轉(zhuǎn) 而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌” ，并指 揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲 在墻角處。演練時間為1分鐘。3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班 小組長迅速檢查二樓1號安全通道（大門對面的安全通道）、小一班小 組長迅速檢查二號安全通道（廚房門口通道）有無障礙物。4、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（三聲短電鈴）。6、學生復位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊 急疏散演

11、練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的 疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。2、各班演練撤離路線如下：大大一班、大一班、美術班、小一班、大二班幼兒從二號安全同 通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從 一號安全通道跑向體育場指定點集中，并抱頭蹲下。3、510分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。4、進行室外應急避震演練（兩次）。5、恢復站隊，進入自救互救演練環(huán)節(jié)。七、演練注意事項：1、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報告。2、分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼

12、兒情 緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須 各就各位，如有幼兒摔倒， 可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生 傷害事故、踩踏事故。5、全園演練時，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可 以不排隊。6、疏散引導小組、當節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務人員在就 近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離， 杜絕擁擠踩踏事故， 直至最后一名幼兒 離開后才能離開， 離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否 有人。7、演練期間，任何教職工不得離校。8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動特 大災害應急處理

13、預案 ，第一時間救護傷員。八、演練總結(jié)1、請領導小組組長趙園長總結(jié)講話。2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。xx縣幼兒園20 xx年5月22日 教室內(nèi)應急避震檢查指導小組分配表 一樓：劉xx小(1)、大大二班、大二班 周xx中一班、小一班 二樓：黃xx大一班、大大一班 張xxx中二班 大大三班 緊急疏散小組站位分配表 一樓：涂之康負責一號疏散安全通道。二樓：黃慧玲負責二號疏散安全通道。幼兒園門前公路：趙隆寶、 肖長芬負責幼兒園門口至運動場門口 的安全通道。班級小組長、 班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離， 保證 幼兒安全疏散到安全地帶。 及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情， 結(jié)束演練 按要求

14、返回班級。幼兒園地震演練計劃（三）一、演練內(nèi)容緊急避震疏散二、演練時間20 xx年 月 日九時三、演練地點西安航空基地第一幼兒園四、演練程序（一）9時各班老師向幼兒講解避震動作要領和疏散要求及各項安 全事項。（二）9時20分幼兒園防震疏散領導小組檢查現(xiàn)場布置，對幼兒 園各疏散區(qū)域、疏散線路、安全通道進行檢查，指導各班準備情況。（三）9時30演練開始，學校防震疏散領導組長啟動地震緊急警 報（三次急促的鈴聲）。（四）9時30分師生迅速就地避震，在老師的指揮下，幼兒迅速 抱頭、閉眼，躲避于活動室三角區(qū)或桌子下。1分鐘后防震演練小組 進行檢查并做好記錄并指導避震動作。（五）撤離，9時35分發(fā)布緊急疏散警報（一次長鈴聲）。1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的散路線，迅速撤離到事先指定的地點文章僅作為參考使用， 請依據(jù)實情需要另行修改編輯 （2020年2月22日星期六）2、各班演練撤離路線如下：中班、小班、從北樓梯通道向安全地方疏散;進入幼兒園南廣場 空曠安全地帶（由值班保安大門口引導路線）。解說詞： 請同學們在老師的帶領下由教室向外疏散， 小心樓道拐 角處防止跌倒;在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察 頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。（六）幼兒園啟動地震應急預案，