九年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試卷

1、.九年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試卷2019物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)根本構(gòu)造的學(xué)科。查字典物理網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了這篇九年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試卷。九年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試卷2019一、選擇題每題3分，共21分1.以下圖形是體育運(yùn)動(dòng)的瞬間，其中運(yùn)用物理知識(shí)分析正確的選項(xiàng)是 A.小孩從滑梯滑下來過程中，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能總量不變B.舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)舉著杠鈴原地不動(dòng)，他對(duì)杠鈴做了功C.拉彎的弓將箭射出，是弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能D.跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)將竿壓彎的過程中，竿的彈性勢(shì)能減小2.關(guān)于功率和機(jī)械效率，以下說法正確的選項(xiàng)是 A.功率大的機(jī)械，機(jī)械效率一定高B.做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高C

2、.做一樣的有用功，額外功少的機(jī)械，機(jī)械效率一定高D.省力的機(jī)械，機(jī)械效率一定高3.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的選項(xiàng)是 A、物體的溫度越高，所含的熱量越多 B、0的冰沒有內(nèi)能C、物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高 D、物體的溫度升高，一定是對(duì)物 體做了功4.如圖4所示，用F =50N的程度拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A程度向右勻速挪動(dòng)了3 m，在這個(gè)過程中 A.拉力F做了150J的功 B.拉力F做了300J的功C.重力做了600J的功 D.重力做功1200J5.如下圖，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE，假設(shè)把物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速拉到頂端A時(shí)，

3、不計(jì)摩擦那么： A、沿著AB用的拉力最小，做功最多;B、沿著AC用的拉力最小，做功最多;C、沿著AD用的拉力最小，做功也最小;D、沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等，做功一樣多。6、兩個(gè)一樣的容器分別裝了質(zhì)量一樣的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右圖所示.根據(jù)圖線可知 A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.假如升高一樣的溫度，兩種液體吸收的熱量一樣C.加熱時(shí)間一樣，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱時(shí)間一樣，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多7.利用如下圖的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m.假設(shè)動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)繩重和摩擦，那么

4、這一過程中 A.拉力F的大小為50NB.拉力F所做的功為600JC.繩子自由端的速度為0.4m/sD.拉力F的功率為l0W二、填空題每空1分，共21分8、.2019年9月15日22時(shí)04分12秒，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射成功，在火箭載著“天宮二號(hào)剛剛分開地面升空的過程中，飛船的動(dòng)能逐漸_，勢(shì)能逐漸_.機(jī)械能_填“增大“減小或“不變9.如下圖，放在程度桌面上重為G=5N的木塊，在F=4N的程度拉力作用下，5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了2m，在這個(gè)過程中，拉力F做的功為為_J，重力G對(duì)物體做的功為_J，拉力F做功的功率為_W.10.為方便殘疾人上下臺(tái)階，一些公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)了專用通道斜面.沿通道上臺(tái)階和直接上臺(tái)

5、階比較，可以_選填“省力、 “省間隔 或“省功，假設(shè)將重600N的小車沿8m長(zhǎng)的斜面推上1.2m高的平臺(tái)，沿斜面所用的推力為150N，在此過程中有用功為_J;斜面的機(jī)械效率為_.11.如右圖所示，A物重100 N，在力F的作用下。以 2cm/s的速度在程度面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N，那么A物體受到的摩擦力是 N;拉力F為 N; 拉力在10 s內(nèi)所做的功為 J .12、生活中的“熱含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱中的“熱是指 高;“兩手互相摩擦手會(huì)發(fā)熱的“熱是指 增加;“燒紅的碳放熱的“熱是指 。 選填“內(nèi)能、“熱量、“溫度13、搓手能使手的溫度升高，這是用 的方法使手的內(nèi)

6、能增加;使用電熱水器給水加熱，這是用 的方式使水的內(nèi)能增加，把質(zhì)量為2Kg，初溫是300C的水加熱到800C，這些水吸收的熱量是 J，水的比熱容是4.2 103J/Kg0C14、迎豐中學(xué)為了保證學(xué)生飲水衛(wèi)生，學(xué)校決定為學(xué)生供給開水，工人師傅用鍋爐將300kg、20 0C的水燒開在一標(biāo)準(zhǔn)化大氣壓下，這些水要吸收 J的熱量。而實(shí)際燒了10kg的無煙煤，這些煤完全燃燒放出 J的熱量。該鍋爐的效率為 。無煙煤的熱值是3.0×107J/kg三、作圖題共6分15、1用滑輪組拉出陷人泥中的汽車.在圖中畫出最省力的繩子繞法。2作出 水桶M所受重力的示意圖;以O(shè)為支點(diǎn)，力F的力臂.四、實(shí)驗(yàn)題每空1分，

7、共20分16.某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖8所示的兩套規(guī)格完全一樣的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度見右表。1在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是甲圖中： 先調(diào)整固定 的位置再調(diào)整固定 的位置選填“A或“B。2為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中一樣的量有加熱時(shí)間和水的 、 。3通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 。4該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cmt-t0計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油

8、的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎? ，為什么? 。17.重力勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn) 5分1松手讓重物將小木樁打入沙中，先讓同一重物從不同高度落下，觀察到的現(xiàn)象是 木樁進(jìn)入沙中越深，說明了什么 ，由此你能得到什么結(jié)論 。2接著換用一個(gè)質(zhì)量更大的物體讓它從同一高度落下，觀察、比較木樁被打入沙中的深度， 你又能得到什么結(jié)論3歸納可得：物體被舉的越 ，質(zhì)量越 它具有的重力勢(shì)能就越多。18、8分用如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.1 實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為 N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0

9、.1m，測(cè)力計(jì)挪動(dòng)間隔 s為0.3m，那么杠桿的機(jī)械效率為請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因： .2 為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：請(qǐng)將空缺數(shù)據(jù)填上;次數(shù) 鉤碼懸掛點(diǎn) 鉤碼總重G/N 鉤碼挪動(dòng)間隔 h/m 拉力F/N 測(cè)力計(jì)挪動(dòng)間隔 s/m 機(jī)械效率/%1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 12 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 2 83.33根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高的結(jié)論?答： ;請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由：a ;b .五、計(jì)算題共13分19、6分

10、 一輛轎車的質(zhì)量是1.6t，它以108km/h的速度在程度路面上勻速行駛20min，轎車受到的阻力是車重的0.1倍。求轎車在這段時(shí)間內(nèi)：1發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F;2發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W;3發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P。g取10N/kg20. 7分裝卸工人用如下圖的裝置將重為800N的貨物提至高處，人對(duì)繩的拉力為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m，在此過程中求：1請(qǐng)你在圖上畫出繩子的繞法;1分2拉力所做的功;3拉力的功率;4滑輪組的機(jī)械效率.六、綜合才能題每空1分，共19分21.6分在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中，提供以下器材：中間有溝槽的木質(zhì)軌道如圖甲，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟Ａ?、鐵球各一只，輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個(gè).1利用這套器材進(jìn)展實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過比較 ，來比較小球動(dòng)能的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法上叫做 .2為了研究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系，應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從_釋放.研究后得出的結(jié)論是：_3課外興趣小組活動(dòng)中，物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢(shì)能的大小與物體被舉起的高度成正比.擅長(zhǎng)動(dòng)腦的小明利用上述器材, 設(shè)計(jì)了一個(gè)研究彈簧彈性勢(shì)能E