荷塘月色練習及答案

1、精選文檔荷塘月色練習一、基礎學問1下列加點字的注音完全正確的一項是（      ）A脈脈（mò）    抖動（zhàn）  乘涼（chéng）  獨處（ch）的妙處（chù）B酣睡（hn）   參差（c）    裊娜（nuó）    蓊蓊郁郁（wng）C點綴（zhuì）  倩影（qiàn）  皺纈（xié） 

2、   梵婀玲（fán）     D惦著（diàn）  羞怯（sè）    仿佛（wn）    踱著步（dù）2下列加點的詞語解釋有錯誤的一項是  （      ）A樹梢上隱模糊約的是一帶遠山，只有些大意罷了。（大致的輪廓）B但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。（指奇特的姿勢）C樹色一律是陰陰的，乍看像一團煙霧。（遠遠看去）D葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見

3、一些顏色，而葉子卻更見風致了。（情態(tài)、樣子）3下列各句中與其他三句修辭方法不同的一項是（      ）A微風過處，送來縷縷芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。B光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。C突然是綠茸茸的草坂，像一支布滿幽情的樂曲。D樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧。4對“像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人”這段話的理解最恰當?shù)囊豁検?#160; （      ）A作者用比方的手法，描寫安靜的月夜，這時的“我”與白天的“我”判若兩人。B

4、在安靜的月夜中，作者可擺脫白天人世的羈絆，得到自己追求的一時的自由。C在安靜的月夜下，作者可以任憑自己的性格，想說就說，想做就做。D作者用白描手法，描寫月夜的秀麗，自己也進入了一個奇特的、奇特的世界。5對“白天里肯定要做的事，肯定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了”這段話理解最精確的一項是（      ）A白天的應酬太多，交際太多，夜晚最終可以安閑了，所以就放下心來觀賞荷塘月色。B在黑暗掩蓋下的社會，人與人之間勾心斗角，白天必需說些違心的話，做些違心的事，感到很累；只有到了夜晚閑逛的時候，才覺得輕松了些。C白天

5、在壓抑的心情與環(huán)境中工作、生活，在晚上最終暫得寬余，獨自觀賞荷塘月色，從那些令人厭倦的人與事中解脫出來，感到淡淡的喜悅。D白天從事地下工作，必需加倍當心地同四周的敵人周旋，到了晚上才可以放松一下，感到淡淡的喜悅。6對文中有關聯(lián)想江南采蓮風俗的文字，理解最貼切、最精確的一項是（      ）A作者在夜晚閑居無事，沿著荷塘閑逛而浮想聯(lián)翩，這一段文字沒有太大的意義，可以刪去。B作者觸景生情，表達了他對祖國奇特河山的無限寵愛，由眼前的荷塘聯(lián)想到家鄉(xiāng)的荷塘，流露出寵愛家鄉(xiāng)的情感。C對古代采蓮盛況的憧憬，對家鄉(xiāng)的惦念，是想把自己從“頗不安靜”的心情中解脫出

6、來。D為了充實作品內(nèi)容而附加的，沒有什么特殊的意義。二、課內(nèi)文段閱讀（一）曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷芳香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的抖動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便仿佛有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。1與“彌望的是田田的葉子”中“彌”意義相同的一項是 （   

7、   ）A彌留之際     B欲蓋彌彰      C彌天大謊   D彌補過失2把荷葉比作舞女的裙，荷葉給人的感受是 （      ）A翠綠欲滴   B輕快飄逸       C舒然展放 D高高矗立3這一段描寫荷塘，精彩的一筆是作者敏銳地捕獲并生動地描繪了“微風過處”的景色。下面對微風在這段景物描寫中所起的作用進行分析，分析不當?shù)囊豁検牵?#

8、160;     ）A開頭寫葉和花的靜態(tài)，微風過后才寫出它們的動態(tài)，使景色多樣化。B因微風吹開密密地挨著的葉子，才見到葉子底下脈脈的流水。C因微風吹動葉和花，才仿佛有了一道凝碧的波痕。D因微風送來縷縷芳香，才引出遠處高樓上渺茫的歌聲這個精彩的比方。4這一節(jié)依次寫了荷_、荷_、荷_、荷_。（二）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處酣眠固不行少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的

9、斑駁的黑影；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。1文中加粗的詞語極富表現(xiàn)力。下列關于這方面說明不當?shù)囊豁検?#160;     （    ）A“瀉”扣緊了“月光如流水”這個比方，加強了月光的流淌感。B“浮”這個動詞把水氣和月色交織在一起，霧的輕柔，以及自下而上漸漸集中的特點精確地表達出來了。C“斑駁”是一種顏色中雜有別的顏色。這里表明黑影中還有綠色與銀白色。D“畫”能突出“倩影”之美，表達了作者此時的寵愛之情。2對文中畫波浪線的三句話的含義說明正確的一

10、項是                  （   ）A作者觀賞奇特的月色，內(nèi)心無限喜悅。B月光一會兒像流水般清明，一會兒青霧掩蓋，變幻不定。C月光一會兒光明一會兒陰暗，作者亦喜悅亦傷感。D月光素淡朦朧，作者面對美景內(nèi)心蕩起淡淡的喜悅和終究難以排遣的淡淡的哀愁。3說明“光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”比方句本體與喻體相像點正確的一項是 （   ）A“光與影”的組合與“奏著的名曲”

11、都能給人以藝術享受。B“光與影”的組合與“奏著的名曲”都能給人和諧自然的感受。C“光與影”的組合與“奏著的名曲”都作用于人的感官。D“光與影”的組合與“奏著的名曲”都不均勻，不呆板，富于變化。（三）、閱讀課文5、6段，完成下面題目。1運用“置換法”體會文中加粗詞語的精妙之處。（1）薄薄的青霧浮起在荷塘里浮：_（2）卻又像是畫在荷葉上畫：_（3）隱模糊約的是一帶遠山帶：_（4）樹縫里也漏著一兩點路燈光漏：_2下面畫線的詞語與“只有些大意罷了”中的“大意”意思最接近的一項是（   ）A此事關系重大，大家千萬不要大意。B聶衛(wèi)平此番敗給少年棋手，真可謂是大意失荊州啊。C這巨幅碑刻經(jīng)

12、過了上千年的雨淋風蝕，現(xiàn)在只能看出個大意來了。D分析一篇較長的散文，得先從理解語句、歸納段落大意開頭。3第六段文字在描寫荷塘四周的樹木時，用了好幾個疊音詞。試從內(nèi)容和形式兩個方面說明它們的好處。答：內(nèi)容上：_形式上：_4“但吵鬧是他們的，我什么也沒有”一句表達了作者什么思想感情？一、基礎學問1B（A顫chàn   C梵婀玲fàn   D踱duó）    2C (乍看：剛一看去，初看)     3D（前三句都是通感）    4B

13、    5C    6C  二、課內(nèi)閱讀（一）1C（A彌留：病重快要死了；  B更加  C滿    D填滿）  2C  3B  （并沒有見到葉子底下脈脈的流水）   4葉花香波      （二）1C（顏色深淺不一）2D（A項，內(nèi)心有淡淡的喜悅；B項C項明顯不當）3B（三）1、（1）可將“浮”置換為“升”字?！案　弊謱懗隽遂F的輕飄狀態(tài)。另外霧是在荷塘上面漂移著而不是始終向上升，因此“升”字欠精確。（2）可將“畫”置換為“印”字，“畫”給人以美