教育系統(tǒng)普法責(zé)任制考核辦法

1、教育系統(tǒng)普法責(zé)任制考核辦法為全面落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，推動形成部門分工負(fù)責(zé)、各司其職、齊抓共管的“大普法”工作格局，根據(jù)自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)自治區(qū)教育廳普法責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任、措施和標(biāo)準(zhǔn) “四個清單” 和自治區(qū)教育廳普法責(zé)任制考核辦法的通知( 寧教民辦 201830 號) 的精神，結(jié)合實際，制定本辦法。一、考核對象教育體育局普法責(zé)任制責(zé)任和協(xié)辦單位。二、考核原則考核評價工作堅持客觀公正、實事求是、突出重點、注重實效的原則。三、考核要求(一 ) 教體局機關(guān)各股室和學(xué)校要深入開展“法律進學(xué)?！被顒?，按照中組部、中宣部、司法部、人力資源和社會保障部關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制

2、度的意見要求，組織本單位集中學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，努力提高國家工作人員的法治素養(yǎng)。學(xué)校要開好法治課，開展多種形式的法治教育活動，提高青少年法治教育質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范，帶頭學(xué)習(xí)憲法和法律，帶頭厲行法治、依法辦事。( 二 ) 各普法責(zé)任單位和協(xié)辦單位實行“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”、“誰主管誰普法”，要按照各自的職責(zé)和普法責(zé)任清單，認(rèn)真履行普法責(zé)任。要堅持普法實踐與法治實踐相結(jié)合，堅持系統(tǒng)內(nèi)普法與社會普法并重，堅持日常宣傳與主題宣傳相結(jié)合，堅持上下聯(lián)動與屬地管理相結(jié)合，切實做好教育系統(tǒng)普法工作。要加強法治文化建設(shè)，大力開展以案釋法活動，創(chuàng)新普法方式方法，把法治宣傳教育融入

3、到教育管理和服務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)和全過程，努力提高教育行政管理人員、校長和教師的法律素質(zhì)。要加強與管理對象、服務(wù)對象、執(zhí)法對象和社會公眾的互動交流，積極承擔(dān)面向社會的普法責(zé)任，增強社會公眾特別是學(xué)生及其家長的法律意識。(三 ) 各普法責(zé)任單位要把普法工作納入本部門工作總體布局和計劃之中，制定系統(tǒng)內(nèi)普法與社會普法實施方案，明確普法對象、普法任務(wù)和工作要求; 每年 3 月底前對擬開展的普法活動包括普法內(nèi)容、普法對象、活動方式、實施時間等進行公告。接受社會監(jiān)督。要按照區(qū)教育廳要求，建立工作報告制度。責(zé)任單位每年6 月 5 日前報告半年普法工作情況，每年12 月 5 日前報告本年度普法情況。協(xié)辦單位要積

4、極配合責(zé)任單位做好普法工作，完成相關(guān)任務(wù)，及時通過簡報、網(wǎng)站、微信等推廣普法工作中的好經(jīng)驗做法。( 四) 師培中心要發(fā)揮好海原教育媒體宣傳平臺的作用，登載憲法、 教育法律法規(guī)及有關(guān)宣傳教育的資料、圖片、等，面向公眾做好廣泛深入的宣傳普及工作，提高公眾對憲法及教育法律法規(guī)的如曉率。(五) 綜合股具體承擔(dān)普法責(zé)任制落實情況的督辦、總結(jié)、信息報送、考核和通報等工作。要切實加強對機關(guān)各股室和各學(xué)校普法工作的指導(dǎo)，建立“一月一安排、一季度一檢查、半年一總結(jié)、全年一考核”的普法機制 ; 對責(zé)任單位和協(xié)辦單位普法責(zé)任制落實情況要進行督查，把工作信息上報情況作為重要參考 ; 要切實加強日常檢查和考核，適時對檢查和考核情況進行通報，并將檢查和考核情況轉(zhuǎn)化為年度考核分值予以落實，確保普法工作任務(wù)的實現(xiàn)。各責(zé)任和協(xié)辦單位要按照要求及時報送普法實施方案、半年和全年普法總結(jié)、信息和好的經(jīng)