南方地區(qū)教案

1、人教版八年級地理下冊第七章 南方地區(qū)第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè) 教案 王秋娟 滎陽市第一初級中學題目：南方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)教案教材來源：八年級地理教科書/人民教育出版社2013版 內(nèi)容來源：八年級地理（下）第七章第一節(jié)主題：自然特征與農(nóng)業(yè)課時安排：共1課時，第1課時授課對象：八年級學生設(shè)計者：王秋娟 滎陽市第一初級中學目標確定的依據(jù)：以課程標準的相關(guān)要求1、運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。 l2、在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型，并描述區(qū)域的地形特征。 l3、運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表歸納某區(qū)域的氣候特征（從課程標準中摘錄相應(yīng)的要求）。學情分析：本節(jié)課學生們已有學習北方地區(qū)的經(jīng)驗，區(qū)域的分析方法

2、學生已基本掌握，再學習南方地區(qū)相對就容易了。教師也可在此基礎(chǔ)上進行適當?shù)囊龑Ш蜌w納。教材分析：1、南方地區(qū)是我國四大地理區(qū)域的一個重要地理分區(qū)，對南方地區(qū)的地理特點，應(yīng)做一個充分的了解。了解南方地區(qū)的自然地理和人文地理特點，為以后的學習發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2、教材的重點、難點以及分析與處理：重點：運用地圖說出南方地區(qū)的位置、范圍；在地形圖上識別主要的地形類型。難點：用自己的語言描述南方地區(qū)的自然地理特征。學習目標：1、讀南方地區(qū)地形圖，找出南方地區(qū)的范圍和地形。2、通過看氣溫和降水量圖，能說出南方地區(qū)氣候，并歸納氣候特征。3、閱讀圖文資料，能說出南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型和農(nóng)作物。評價任務(wù)設(shè)計的依據(jù)評

3、價任務(wù)1：通過自主學習“閱讀南方地區(qū)地型圖，找出南方地區(qū)的范圍和地形”的交流展示，評價目標1的達成。 評價任務(wù)2：通過自主學習“閱讀中國年平均氣溫分布圖和降水量分布圖，描述南方地區(qū)的氣候類型和特點”的交流展示，評價目標2的達成。 評價任務(wù)3：通過自主學習“南方地區(qū)農(nóng)作物的分布圖，說出南方地區(qū)的耕地類型和農(nóng)作物”的交流展示，評價目標3的達成。 教學過程設(shè)計的依據(jù)環(huán)節(jié)一：新課導入播放關(guān)于南方地區(qū)的視頻，提問：同學們想不想去南方地區(qū)旅游呢？ 環(huán)節(jié)二：自主學習溫馨提示：閱讀地圖，結(jié)合教材，在老師的引導下，完成下列問題?？梢酝烙懻?，寫出結(jié)論，學習結(jié)束后，展示學習成果。1、閱讀南方地型圖，結(jié)合教材，說出

4、南方地區(qū)的范圍和地形。展示預設(shè)：南方地區(qū)位于秦嶺-淮河以南，青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨東海和南海。主要地形區(qū)有：四川盆地、云貴高原、長江中下游平原、東南丘陵。 【達成學習目標1】2、閱讀中國年平均氣溫分布圖降水量分布圖，歸納南方地區(qū)的氣候類型和特征。展示預設(shè)：亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候；夏季高溫多雨、冬季溫暖濕潤?！具_成學習目標2】 3、閱讀南方地區(qū)農(nóng)作物分布圖，說出南方地區(qū)的耕地類型和農(nóng)作物。展示預設(shè)：耕地多為水田；農(nóng)作物有水稻、油菜、棉花、甘蔗等。【達成學習目標3】環(huán)節(jié)三：學以致用小組合作，運用南方地區(qū)地形圖、南方農(nóng)作物分布圖，考察南方地區(qū)不同的地形區(qū)分布著不同的農(nóng)作物。溫馨提示：

5、全班分成“考察長江中下游平原”組、“考察東南丘陵”組、“考察四川盆地”組和“考察云貴高原”組四個學習小組，合作學習。學習結(jié)束后，派代表展示學習成果。展示要求：讀圖名、識圖例；尋區(qū)域、看仔細； 能指認、會描述。展示預設(shè)：“考察長江中下游平原”組：主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)品：水稻、油菜、棉花農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件：地形平坦，土壤肥沃，氣候濕熱，水熱條件好， 耕地類型為水田；河湖眾多，淡水漁業(yè)發(fā)達。“考察東南丘陵”組：主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)品：水稻、茶葉、柑橘、油茶、毛竹等。自然特征對農(nóng)業(yè)的影響：多山地丘陵，地形崎嶇，酸性紅壤土質(zhì)粘重，不利于種植業(yè)發(fā)展。水熱條件好，可發(fā)展林業(yè)，種植耐酸林木。 “考察四川盆地”組：農(nóng)作物：水稻、油

6、菜、柑橘等。都江堰水利樞紐為成都平原提供了穩(wěn)定的灌溉水源?！翱疾煸瀑F高原”：農(nóng)作物：茶葉；卡斯特地貌發(fā)育，不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展?！具_成學習目標1、2、3】環(huán)節(jié)四：知識梳理通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲和感想？（學生總結(jié)）（秦嶺淮河一條線，南吃大米北吃面。稻花香里說南方，魚蝦鮮美瓜果甜。） 環(huán)節(jié)五：知識鞏固1、南方地區(qū)位于 以南， 以東，東面和 南面分別瀕臨 和 。主要的地型有： 、 、 、 。南方地區(qū)的氣候類型是 和 ，氣候特點是： ?！究疾閷W習目標1、2、】2、三國時，赤壁之戰(zhàn)后，魏、蜀、吳終成三足鼎立之勢，根據(jù)自己的認識，蜀國主要的根據(jù)地是：（ ）【考查學習目標1】A長江三角洲 B洞庭湖平原 C華北平原 D四川盆地3、南方地區(qū)最有可能看到的景觀是（ ）【考查學習目標2】A.成片的玉米田 B.一望無際的蘋果林 C.風吹