![這樣判斷物質(zhì)的氧化性矛盾嗎_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/14/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b7/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b71.gif)
![這樣判斷物質(zhì)的氧化性矛盾嗎_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/14/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b7/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b72.gif)
![這樣判斷物質(zhì)的氧化性矛盾嗎_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/14/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b7/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b73.gif)
![這樣判斷物質(zhì)的氧化性矛盾嗎_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/14/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b7/e17f348a-c3e7-4e24-846d-ed2d4d36d4b74.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.這樣判斷物質(zhì)的氧化性矛盾嗎一、問(wèn)題的提出在氧化復(fù)原反響的學(xué)習(xí)中,我們總要講到物質(zhì)的氧化性和復(fù)原性強(qiáng)弱的比較,其一般規(guī)律為:氧化性復(fù)原性氧化劑復(fù)原劑氧化劑氧化產(chǎn)物復(fù)原劑氧化劑復(fù)原劑復(fù)原產(chǎn)物在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)這二條規(guī)律,并在物質(zhì)的氧化性和復(fù)原性比較中得到應(yīng)用。但筆者在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)有一些反響中物質(zhì)的氧化性或復(fù)原性強(qiáng)弱表現(xiàn)出矛盾的性質(zhì),甚至疑心上述規(guī)律的正確性。問(wèn)題一1在氯水中存在反響:Cl2+H2O=HCl+HClO,此反響中Cl2是氧化劑,HClO是氧化產(chǎn)物,所以可推出氧化性Cl2>HClO。2ClO-與Cl-在酸性條件下可發(fā)生反響生成Cl2,如漂白粉可與濃鹽酸的反響。此時(shí)氧
2、化性HClO>Cl2。那么兩者的氧化性到底誰(shuí)強(qiáng)?問(wèn)題二Mn2+或MnO2能催化H2O2的分解,其反響機(jī)理的過(guò)程可表示為:2H2O2+Mn2+=2H2O+MnO2+2H+ -2H+MnO2+H2O2=Mn2+O2+2H2O -由反響推出氧化性H2O2MnO2氧化劑氧化產(chǎn)物,由反響推出氧化性MnO2H2O2氧化劑復(fù)原劑,兩者也產(chǎn)生矛盾。二、問(wèn)題的考慮上述兩個(gè)問(wèn)題中看起來(lái)與前面的規(guī)律存在矛盾,其實(shí)不然。下面是筆者的一些見解。1、氯氣溶于水形成氯水溶液,氯氣一部分作為溶質(zhì)溶于水,一部分與水反響。氯氣與水的反響為可逆反響,平常的氯水溶液是反響到達(dá)平衡時(shí)的情況。反響Cl2+H2O=HCl+H
3、ClO的進(jìn)展程度如何,我們可從平衡常數(shù)看出。查文獻(xiàn)得:G°Cl2氣0KJ/mol,G°H2O液-237.18KJ/mol,G°HCl液131.29KJ/mol,G°HClO液-79.9KJ/mol。G°-131.29-79.9KJ/mol-0-237.18KJ/mol=25.99KJ/mol0由G°-RTlnK°,標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下T298K,求得平衡常數(shù)K°0.989。從G°、K°值可看出此反響的正向反響是不自發(fā)的,其逆向反響才是自發(fā)進(jìn)展的,即正向進(jìn)展的反響程度很小,實(shí)際上溶解的氯氣只有很小一部分與水
4、反響。這一點(diǎn)還可從反響的標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)反映:酸性數(shù)據(jù)表中E°Cl2/Cl-=1.36V,E°HClO/Cl2=1.63V,所以電動(dòng)勢(shì)E1.36-1.63-0.27V0,即反響應(yīng)自發(fā)向逆向進(jìn)展。綜上所述,反響HCl+HClO=Cl2+H2O是自發(fā)反響,可從此反響中推斷出HClO的氧化性大于氯氣,而不能逆推。總之氧化性強(qiáng)弱的比較規(guī)律適用于自發(fā)進(jìn)展的反響方向,而不適用非自發(fā)進(jìn)展的反響方向。啟示一人們認(rèn)識(shí)事物往往容易被它外表的現(xiàn)象所迷惑,這就要求老師需要注意培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng),能深化地去分析考慮問(wèn)題,并解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的根本技能和創(chuàng)新精神。2、催化反響中催化劑在反
5、響前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但它確實(shí)參與了反響,只是反響過(guò)程中消耗與生成的量恰好相等,它的作用的內(nèi)在本質(zhì)是降低反響的活化能,從而使反響容易發(fā)生。問(wèn)題二就是對(duì)催化劑在反響的過(guò)程中所產(chǎn)生的問(wèn)題,如何理解它們的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系?在上述二個(gè)反響中,我們分析二個(gè)反響的電動(dòng)勢(shì)。查酸性數(shù)據(jù)表得:E°MnO2/Mn2+=1.23V,E°H2O2/H2O=1.776V,E°O2/H2O2=0.6824V.對(duì)反響:2H2O2+Mn2+=2H2O+MnO2+2H+,反響的標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)E°1.776V-1.23V=0.546V>0對(duì)反響:2H+MnO2+H2O2=Mn
6、2+O2+2H2O,E°1.23V-0.6824V=0.5476V>0從上面的計(jì)算可看出兩個(gè)反響的E°都大于0,反響都能自發(fā)正向進(jìn)展。即我們能從反響推出H2O2MnO2是正確的,從反響中也能推出MnO2O2,但不能由反響推出MnO2H2O2,因?yàn)橐粋€(gè)反響中復(fù)原劑表達(dá)的是復(fù)原性,而它作為氧化劑時(shí)的氧化性沒有直接表達(dá)。物質(zhì)的氧化性和復(fù)原性,除其本性外,還與反響的外界條件如溫度、濃度、介質(zhì)的酸堿性等有關(guān)系。如在酸性條件下H2O2可氧化FeCN64-成FeCN63-,而堿性條件下FeCN63-可把H2O2氧化。啟示二任何規(guī)律、定律、定理的使用都有一定的適用條件和范圍,在使用中不能隨意擴(kuò)大和延伸,否那么得出的結(jié)論可能是錯(cuò)誤的,要培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)意識(shí)。三、結(jié)論和考慮由以上討論的情形可知只有自發(fā)的氧化復(fù)原反響中氧化性強(qiáng)弱的判斷符合氧化劑大于氧化產(chǎn)物的規(guī)律。而一個(gè)反響中氧化劑與復(fù)原劑的氧化性、復(fù)原性強(qiáng)弱的比較要視詳細(xì)事實(shí)而定。上面討論的情形都是標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年債權(quán)管理與轉(zhuǎn)讓策劃合同樣本
- 2025年企業(yè)供應(yīng)鏈物流外包項(xiàng)目協(xié)議
- 2025年債權(quán)讓與四方合同策劃范本
- 2025年倉(cāng)庫(kù)管理員職責(zé)與待遇合同
- 2025年具有法律效力的個(gè)人投資對(duì)賭協(xié)議
- 2025年電子點(diǎn)火沼氣燈項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年熱熔膠膠粉及膠粒項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模范
- 2025年雙方教育合作框架協(xié)議
- 2025年冬季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議范本
- 2025年教育實(shí)踐基地聯(lián)盟發(fā)展與協(xié)作策劃協(xié)議
- 變電站模塊化建設(shè)2.0版技術(shù)導(dǎo)則
- 無(wú)人機(jī)飛行表演合同
- 廣州市2023年中考:《道德法治》考試真題與參考答案
- 爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái):人類起源的演化過(guò)程
- 欒川光伏扶貧發(fā)電項(xiàng)目部qc成果
- 道路硬化施工方案
- 2023年中國(guó)職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)鏈全景及發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- DB4420-T 7-2021 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)傳染病疫情防控規(guī)范
- 四年級(jí)上冊(cè)100道口算題大全(通用版各類)
- 食品安全蔬菜水果
- 高中英語(yǔ)課外閱讀:STRANGE CASE OF DR.化身博士
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論