一年級(jí)體育課教案20_第1頁
一年級(jí)體育課教案20_第2頁
一年級(jí)體育課教案20_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)體育課教案周次 七 課次 20教學(xué)內(nèi)容1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。2、 學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。1、 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。主體運(yùn)用合作與探究學(xué)習(xí)方式。順序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法老師指導(dǎo)方法教學(xué)要求實(shí)踐素質(zhì)教育意圖一4一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、 宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。311、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。注意力集中精神飽滿形成課堂常規(guī)二

2、6二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。41/23、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。形成課堂常規(guī)形成正確的身體姿勢(shì)三15一、韻律活動(dòng)節(jié)奏,游戲形式:本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。123/43/41學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確到位、有節(jié)奏培養(yǎng)學(xué)生自制力發(fā)展學(xué)生自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)順序 教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法老師指導(dǎo)方法教學(xué)要求

3、實(shí)施素質(zhì)教育意圖四12一、隊(duì)列:( 報(bào) 數(shù) )重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。難點(diǎn);連貫、精神飽滿。93/43/41、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。1、 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。動(dòng)作自然協(xié)調(diào)、大方積極參與五3一、放松;二、小結(jié);三、下課211認(rèn)真聽講情緒飽滿。2下課。1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。輕松愉快陶冶美的情操場(chǎng)地與器材運(yùn)動(dòng)負(fù)荷曲線圖170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 練習(xí)密度預(yù)計(jì)3032%教學(xué)安全措施教師注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以免發(fā)生危險(xiǎn),并對(duì)偶發(fā)事件的處理。學(xué)生反饋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論