讀三毛《守望的天使》有感_讀后感讀書(shū)心得

1、讀三毛守望的天使有感 守護(hù)天使 讀三毛守望的天使有感 關(guān)歡歡 今日我要跟大家共享的這篇文章是臺(tái)灣現(xiàn)代女作家三毛的一篇散文。三毛的一生正如她的筆名一樣是一出流浪記，她奔放不羈，四處游走，腳印遍布世界各地，直到深愛(ài)的丈夫荷西突然離世，父母遠(yuǎn)赴千里，在她身邊始終不離不棄地照看她，才讓她意識(shí)到年邁的父母是多么深愛(ài)和需要她，最終她打算回到臺(tái)灣定居，陪伴在父母身邊。在她的諸多作品中，讓我感受最深的一篇就是守望的天使。 從前，我一向認(rèn)為天使只是圣經(jīng)里的傳奇，是童話故事里才會(huì)消失的精靈，但是三毛告知我們天使就在我們身邊，這樣的天使是為了守護(hù)孩子而存在，他們就是我們的父母。在守望的天使中，有這樣一段發(fā)人深省的段

2、落。三毛鄰居家的孩子湯米問(wèn)她：“天使是哀痛的嗎？你說(shuō)他們哭著？”三毛回答到：“他們經(jīng)常流淚的，由于太愛(ài)他們守護(hù)著的孩子，所以往往流了一生的眼淚。流著淚還不能擦啊，由于翅膀要護(hù)著孩子，即使是一秒鐘也舍不得放下來(lái)找手帕，怕孩子吹了風(fēng)淋了雨要生病。有一天，被守護(hù)著的孩子終于長(zhǎng)大了，孩子對(duì)天使說(shuō)要走了。又對(duì)天使們說(shuō)請(qǐng)你們不要跟著來(lái)，這是很討人嫌的。天使彼此對(duì)望了一眼，什么都不說(shuō)，他們把身邊最好最寶貴的東西都給了要走的孩子，這孩子把包袱一背，頭也不回地走了?？蓱z的兩個(gè)老天使，他們失去了孩子，也失去了心，翅膀下沒(méi)有了要他們庇護(hù)的東西，最終可以休息休息了?？墒菗瘟四敲淳玫某岚?，已經(jīng)僵了，硬了，再也放不下來(lái)了

3、。” 小時(shí)候看這段話并不覺(jué)得有什么，然而長(zhǎng)大之后再看，卻覺(jué)得字字珠璣，特殊是當(dāng)我也到了離開(kāi)父母的年紀(jì)，對(duì)此更是有深切的體會(huì)。當(dāng)年考高校報(bào)志愿時(shí)，幾乎全部的同學(xué)都想要報(bào)考省外的學(xué)校，好像覺(jué)得離家越遠(yuǎn)就越能擺脫父母的掌握，越能有成就感。然而在外面摸爬滾打多年之后，全部的人都發(fā)覺(jué)家才是我們永久亮著燈的港灣，父母對(duì)我們的管束才是對(duì)我們最深切的愛(ài)，不管我們受了多少委屈，患病了怎樣的挫折，我們的老天使仍舊會(huì)撐著他們已經(jīng)僵硬的翅膀，努力為我們遮風(fēng)擋雨。父母從小到大為我們付出了多少啊，是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái)，安撫我們的哭鬧而夜不能寐；是誰(shuí)一個(gè)一個(gè)急躁訂正我們的發(fā)音，樂(lè)此不疲地為我們重復(fù)著單調(diào)的詞語(yǔ)；是誰(shuí)一步一步

4、扶著我們學(xué)走路，扶了何止幾百上千步。而當(dāng)有一天，我們長(zhǎng)大了，組建了自己的家庭，我們是否情愿把最好的臥房，留給年邁的他們；當(dāng)有一天，他們開(kāi)頭糊涂，聽(tīng)不清話，我們是否能像他們?cè)?jīng)對(duì)我們那樣，一遍遍地重復(fù)著最簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)，急躁地和他們說(shuō)話；當(dāng)有一天，他們開(kāi)頭步履蹣跚，我們是否情愿慢下腳步，給他們多一點(diǎn)關(guān)懷和攙扶不要到了子欲養(yǎng)而親不待的時(shí)候，才意識(shí)到自己失去了這個(gè)世界上最寶貴的東西，最純真的感情。 當(dāng)我踏上工作崗位，開(kāi)頭從事未成年人刑事檢察工作以后，“守護(hù)天使”對(duì)我而言又有了新的意義。在工作中我發(fā)覺(jué)，許多少年犯都是從小就缺失父母的關(guān)懷，或許是離異家庭無(wú)人照管，或許是父母為了生計(jì)外出打工，常年不在家，在沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的他們不懂得愛(ài)自己，更不會(huì)懂得去愛(ài)他人，很多孩子因此痛恨他們的父母，甚至仇視整個(gè)社會(huì)，一步一步走上了違法犯罪的道路。看到鐵窗后那一張張或桀驁不馴、或懊悔不已的稚嫩臉龐，我經(jīng)常想，這些無(wú)人照看的孩子何嘗不需要大人們的守護(hù)啊，而我們檢察機(jī)關(guān)的干警能夠?yàn)樗麄冏龅木褪潜M力為他們撐開(kāi)法律的翅膀，成為這些孩子的守護(hù)天使，努力使他們能夠邁過(guò)生命中的這道坎，像其他孩子一樣健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 一篇文章，幼年時(shí)讀只覺(jué)得新穎好玩，青年時(shí)讀始覺(jué)感同身受，而經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后再去讀，才會(huì)意識(shí)到自己肩上的責(zé)任之重。我們都曾被天使