二年級(jí)下冊(cè)期中試卷readdatajsp

1、 學(xué)校：阿榮旗明德小學(xué) 年班姓名：裝訂線 明德小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文(下)階段性檢測(cè)試卷一基礎(chǔ)知識(shí)。1讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分） d jun hun ro hng pin wn t qng cush ji shn shu fng hung n nng yn yu Mo shng huhung r qi ru xio xing wi2、比一比，再組詞。（8分）澆（ ） 烏（ ）提（ ） 密（ ）燒（ ） 鳥(niǎo)（ ）題（ ） 蜜（ ）盛（ ） 陳（ ） 決（ ） 溝（ ）勝（ ） 陣（ ） 絕（ ） 勾（ ）3.在（ ）里填上合適的詞。（4分）（）地發(fā)現(xiàn)（ ）的故宮 光彩奪目的（ ）（）地飛翔 （ ）的枝葉

2、 風(fēng)光秀麗的（ ） （）地成長(zhǎng) （ ）的露珠 4. 選字詞填空 (5分) 題 提 朗志萬(wàn)向小朋友（ ）出了一個(gè)奇怪的問(wèn)（ ）。 道 到 伊琳娜不知（ ）這（ ）底是怎么回事。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)行 我（ ）了一個(gè)秘密。 中國(guó)最早的郵票是清政府（ ）的大龍郵票。 傘是魯班（ ）的5、積累與運(yùn)用。 (17分)(1)照樣子詞語(yǔ) (2分 ) 例：奶牛 牛奶_ _ ； _ _ （2）我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)。（5分）雷聲（ ）（ ） 名（ ）古跡 絢麗（ ）( )燈光 閃（ ） 傾盆（ ）（ ） （ ）（ ）撲鼻(3)我能寫(xiě)出兩句關(guān)心他人，互相幫助的諺語(yǔ)。(4分) 。 。(4)相信你能準(zhǔn)確的寫(xiě)出反義詞：（6分）窄-(

3、) 強(qiáng)-( ) 窮-( ) 減-( ) 敗-( ) 內(nèi)-( ) 6、句式訓(xùn)練：(7分) 1）給句子加上標(biāo)點(diǎn)。(3分) a是誰(shuí)在山上彈琴呢 b突然 雷聲大作 天上飄下幾滴雨c咱們的家鄉(xiāng)變化多大啊2）整理句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（共4分，每個(gè)小題2分）菊花 盛開(kāi) 著 千姿百態(tài) 的 公園里 畫(huà)了 小樹(shù) 幾棵 彎彎的 陳丹 7. 按課文內(nèi)容填空。（13分）（1） 我們幾個(gè)孩子， 掉棉襖，_ 家門，奔向 ，去尋找 。 (2)兒童急走追黃碟， 。 (3) 背著年邁的_，踏著 的荊棘，瞧，那花瓣上_的_，就是他灑下的_。 (4) 阿切爾發(fā)明了_ ，宋濤畫(huà)的風(fēng)吹斜了_. 從他們身上我學(xué)會(huì)了_ 。二. 認(rèn)真讀短文，你

4、一定能回答下面的問(wèn)題。（13分） 提起啄木鳥(niǎo)，人人都熟悉。它是著名的樹(shù)醫(yī)生，樹(shù)見(jiàn)了它都會(huì)笑。 啄木鳥(niǎo)除蟲(chóng)的本領(lǐng)可大了！它的身上有許多法寶。它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿開(kāi)堅(jiān)硬的樹(shù)皮。它有一條鉤子舌，能把舌頭插入樹(shù)皮，鉤出害蟲(chóng)。它有兩只隔木耳，藏在木質(zhì)里的害蟲(chóng)有一絲聲音也逃不了它的耳朵，它會(huì)聞聲啄破樹(shù)皮，捉拿潛敵，而且百發(fā)百中。它還有一對(duì)鐵勾爪，別看它腿短，卻十分剛勁有力，一上樹(shù)就能將樹(shù)干抓得牢牢的。 憑著這些法寶，啄木鳥(niǎo)每日吃蟲(chóng)1900只左右。它救活了多少病樹(shù)啊，真是了不起的除蟲(chóng)大將軍。 學(xué)校：阿榮旗明德小學(xué)二年班姓名：裝訂線1短文中的“除蟲(chóng)大將軍”是_（2分）2我從文中收集的一個(gè)成語(yǔ)是_（1分）3.“除蟲(chóng)大將軍”身上有許多法寶，它們是 _ 、_ 、 、_。這幾樣法寶的用途分別是_、 _、_ 、 。（8分）4.我還知道別的“除蟲(chóng)大將軍”。至少寫(xiě)兩個(gè)。（2個(gè)） 三我是小作家（18分）