建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計-任務(wù)書_第1頁
建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計-任務(wù)書_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、湖南工學(xué)院2014屆畢業(yè)設(shè)計(論文)課題任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書內(nèi)容:、項目概況據(jù)報道,按照國際通行的“老年人口按國際慣例,60歲以上為老年人,占人口比例達(dá)到10%上即開始進(jìn)入老齡時代”的標(biāo)準(zhǔn),中國已正式進(jìn)入老齡社會。人口老齡化是社會 經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平普遍提高、醫(yī)療衛(wèi)生條件改善和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果。同時,隨 著人口老齡化程度的不斷加深,特別是老年人口的高齡化,也會給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生 活等各個領(lǐng)域帶來廣泛而深刻的影響。因此,要注意人口老齡化給社會生產(chǎn)、消費(fèi)、分配 等領(lǐng)域帶來的影響,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的高度,把老齡事業(yè)納入社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略勢 在必行。1、設(shè)計要點(diǎn):1.1、創(chuàng)意設(shè)計:張顯社會

2、主義國家優(yōu)越性,充分考慮老年人的心理及生理需求的同時展現(xiàn)21世紀(jì)發(fā)展中城市的時代特點(diǎn)和旅游城市的風(fēng)貌,營造一個現(xiàn)代、有序、時代感強(qiáng) 的老人學(xué)習(xí)、生活的場所1.2、場地設(shè)計:應(yīng)結(jié)合該地區(qū)的景觀、環(huán)境特色,地形條件、規(guī)劃條件、規(guī)范要求等, 處理好建筑總體布局、地段內(nèi)外的人、車流交通布局,主次入口的設(shè)置,場地停車、綠化環(huán)境設(shè)計,以及與周圍環(huán)境之間的關(guān)系。1.3、建筑設(shè)計:正確理解老人建筑的相關(guān)規(guī)范與指標(biāo),全面提高和掌握建筑設(shè)計的綜 合能力,深入了解和掌握建筑設(shè)計各專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等專業(yè))之間的協(xié)調(diào)與建筑 專業(yè)綜合處理的過程與方法。指導(dǎo)教師課題名稱學(xué)院:建筑工程與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè):建筑學(xué)姜雨佳學(xué)

3、生姓名老年大學(xué)建筑設(shè)計(建筑方案及施工圖設(shè)計方向)蔣瓊為適應(yīng)社會發(fā)展,某市擬建老人大學(xué)一座、設(shè)計要求內(nèi)容及任務(wù)1.4、技術(shù)設(shè)計:鑒于大型公共建筑構(gòu)成的綜合性、復(fù)雜性,應(yīng)注重結(jié)構(gòu)選型、設(shè)備選型對設(shè)計構(gòu)思、空間處理的影響,并結(jié)合智能、節(jié)能、生態(tài)等設(shè)計因素進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)計2、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):總用地面積:26535平方米總建筑面積:20500平方米(可結(jié)合設(shè)計調(diào)動10 %)容積率:3.0綠地率:25%三、設(shè)計主要內(nèi)容(各面積指標(biāo)可結(jié)合設(shè)計調(diào)動10 %)1、老人大學(xué)部分:5500平方米序號房間名稱每間面積(M)數(shù)量(間)備注1普通教室90202多媒體教室18063階梯教室30024管理辦公室45105教師休息

4、室3040106會議室30017衛(wèi)生間自行確定8門廳、走廊、休息廳、樓梯、電梯等交通面積自仃設(shè)疋2、老人活動中心部分:15000平方米老人活動中心功能空間面積分配表類別功能空間面積要求主 要報告廳1000(包括休息準(zhǔn)備及設(shè)備間100ni)資料室,閱覽室800吊(其中電子閱覽室240吊)活動空間美術(shù)工作室260m*6書法活動室60吊*6攝影工作室(含暗室)80吊*6音樂工作室260m*6歌舞排練廳120吊*2健身房300吊棋類研究室230m*10計算機(jī)房60吊*6模型工作室260m*6社會社團(tuán)活動室60吊*5大會議室120吊*2固定展廳800吊乒乓球室300吊臺球室240吊教師休息室若干30吊*

5、10輔助用房值班管理室30吊*4館長室,辦公室若干300吊榮譽(yù)陳列室200吊門廳、休息廳、廁所、衣帽間、衛(wèi)生間、庫房面積以及交通面積由設(shè)計者自定。室外場地主入口禮儀廣場面積由設(shè)計者自定室外集中活動場地面積由設(shè)計者自定室外網(wǎng)球場一片,室外籃球場、排球場各兩片根據(jù)規(guī)范設(shè)定合計面積約15000吊3、交通空間:地上停車場:可停放大型客車10輛及轎車20-50輛。四、地形圖畢業(yè)設(shè)計正式圖紙要求:(1)畢業(yè)設(shè)計圖紙規(guī)格:標(biāo)準(zhǔn)A1圖紙。(2)制作最后要有建筑效果圖。(3)設(shè)計圖應(yīng)符合規(guī)范要求,準(zhǔn)確無誤,必須采用計算機(jī)繪制并出圖(4)圖紙成果要求:注:平面圖中必要的尺寸、文字不得使用繁體字,平面圖中房間名稱應(yīng)

6、中文標(biāo)注,不 得使用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。起止日期工作內(nèi)容備注擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)、總平面圖(1:5001:1000)、各層平面(1:2001:300)度 安排2013 年 12 月 6 日一 2013 年 12 月 16 日2013 年 12 月 17 日一 2013 年 12 月 23 日2013 年 12 月 24 日一 2013 年 12 月 26 日2013 年 12 月 27 日一 2014 年 1 月 11 日2014 年 1 月 12 日一 2014 年 2 月 8 日2014 年 2 月 9 日一 2014 年 3 月 9 日2014 年 3 月 10 日一 2014 年 3 月

7、 14 日2014 年 3 月 15 日一 2014 年 3 月 18 日2014 年 3 月 19 日一 2014 年 4 月 1 日2014 年 4 月 2 日一 2014 年 4 月 15 日2014 年 4 月 16 日一 2014 年 4 月 22 日2014 年 4 月 23 日一 2014 年 5 月 9 日2014 年 5 月 10 日一 2014 年 5 月 30 日學(xué)生畢業(yè)設(shè)計題目選擇 教師對學(xué)生選題處理 教師發(fā)放任務(wù)書開題報告設(shè)計項目調(diào)研與資料收集 學(xué)生自主實習(xí)圖書館建筑方案設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計初期檢查圖書館建筑方案設(shè)計繪制建筑施工圖畢業(yè)設(shè)計中期檢查畢業(yè)設(shè)計圖紙整理與審閱 學(xué)生畢業(yè)答辯主要參考資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論