版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、李商隱(約813約858)晚唐詩人。字義山,號玉谿生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽縣)人。他年輕時(shí)受牛黨令狐楚賞識而中進(jìn)士,后來又被李黨王茂元招為女婿,因此牛黨認(rèn)為他背恩負(fù)德。牛黨掌權(quán)后,他一直在政治上受到壓抑,郁郁不得志 ,成了牛、李黨爭的犧牲品。46歲時(shí)死在滎陽。 有李義山詩集。作者介紹作者介紹李商隱的詩,以其纏綿婉麗、意味深長的風(fēng)格,卓立于晚唐詩壇,頗受后人喜愛。早年的詩人,也曾有經(jīng)世濟(jì)國的偉大理想,寫詩關(guān)心民生疾苦,揭露現(xiàn)實(shí)政治的黑暗,對李唐王朝的沒落衰微無限傷感。但是,仕途的失意,生活的困頓,政治斗爭的殘酷,使他逐漸淡泊功名,遺落世事,他自知憂天無力,回天乏術(shù),就退守到個人的感情世界中。在創(chuàng)
2、作上,寫了大量的抒情感懷類的詩篇。尤以晚年的無題詩和詠史詩成就最大。本課選讀的兩首詩,就是代表作。望帝春心托杜鵑,佳人錦瑟怨華年,詩家總愛西昆好,獨(dú)恨無人作鄭箋。元好問(元)詩歌表達(dá)了怎樣的情感? 悼亡說 戀情說 自傷身世說 寄興說 詩集總序說張中行詩詞讀寫叢話解讀錦瑟 一晃年已半百,回首當(dāng)年,一言難盡。 曾經(jīng)有夢想,曾經(jīng)害相思。 可是夢想和情思都破滅了,所得只是眼淚和迷惘。 現(xiàn)在回想,舊情難忘,只是一切都如隔世了。 戀情說自傷身世說楚人喜愛的一種絲類樂器,現(xiàn)已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。隨州共出土12件瑟,均為25弦。彩繪漆瑟主體由整木雕成,面板略呈弧形。瑟最講究的部分是尾部的
3、彩雕及兩側(cè)的彩繪。尾部浮雕的主體為蟠龍,兩側(cè)的彩繪則是以鳳鳥紋為主的幾何圖案,合起來看則有龍鳳呈祥的深刻意蘊(yùn)。其音清幽哀怨。 瑟詩歌解讀 第一聯(lián):起興象征以“瑟”示傷感“思華年”為全詩主腦。 第二、三聯(lián),是全詩的主體,也是詩人追憶的內(nèi)容。 第四聯(lián):以感嘆作結(jié),余音裊裊不絕。典故、傳說簡釋1、莊周夢蝶 從前有一天,莊周夢見自己變成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非??鞓罚迫蛔缘?,不知道自己是莊周。一會兒夢醒了,卻是僵臥在床的莊周。不知是莊周做夢變成了蝴蝶呢,還是蝴蝶做夢變成了莊周呢? 這段話意在說明一個物我混同的境界,也 說的是迷惘之情他曾留戀的夢境。這里表現(xiàn)了詩人對美好情感的追懷,盡管那是當(dāng)
4、局自迷,盡管歡樂是那樣短暫,但也足以讓他珍惜一生一世。2、望帝啼鵑 望帝,周朝末年蜀國君主的稱號,傳說他死后,魂魄化為烏,名杜鵑,啼聲哀凄,暮春而嗚,傷感春去,也哀痛亡國。(見教材注釋)這里更轉(zhuǎn)出一種凄涼悲慨的情調(diào)來生而不能,死則續(xù)夢!這是怎樣的悲哀啊,希冀以來生繼今世,永結(jié)情緣。 典故、傳說簡釋 3、鮫人泣淚古代傳說:南海有鮫人,能織絲綢,哭泣時(shí)眼淚變成明珠。 4、暖玉生煙 藍(lán)田美玉深埋地下,不為人所見,但它那溫潤的精氣卻能透過泥土,煙霧般升騰到空中。 至此,詩意又轉(zhuǎn),開出另一新的境界來:明珠在滄海月下泣淚,美玉在重山之上生煙。 美好的事物總是遭到“嫉妒”,不能美滿。這里是指佳人紅顏命薄,還是指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 2 starting out說課稿 2024-2025學(xué)年外研版七年級英語上冊
- 2025年度美容院加盟店供應(yīng)鏈管理合同范本4篇
- 6《我們神圣的國土》《遼闊的國土》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版
- 2025屆高考生物備考說課稿:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞和穩(wěn)定性
- 二零二五年度蟲草產(chǎn)業(yè)電商服務(wù)平臺合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)代理銷售傭金分配協(xié)議4篇
- 二零二五年度新型門窗材料研發(fā)與應(yīng)用合作協(xié)議4篇
- 2025年度代收款服務(wù)與消費(fèi)者金融教育合作合同4篇
- 2025版美甲店特色美甲技藝傳承合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度工業(yè)廠房租賃及市場拓展合同3篇
- GB/T 12914-2008紙和紙板抗張強(qiáng)度的測定
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- ps6000自動化系統(tǒng)用戶操作及問題處理培訓(xùn)
- 家庭教養(yǎng)方式問卷(含評分標(biāo)準(zhǔn))
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 線纜包覆擠塑模設(shè)計(jì)和原理
- TSG ZF001-2006 安全閥安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程
- 部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》
- 鍋爐升降平臺管理
- 200m3╱h凈化水處理站設(shè)計(jì)方案
- 個體化健康教育記錄表格模板1
評論
0/150
提交評論